（一）
班级举办读书报告会，小明选取了吴承恩的小说《西游记》来写读书报告。他的报告准备分析唐僧师徒四人最终能够取得真经的原因。
请你联系《西游记》的具体情节写出三点原因，作为小明的报告提纲。
【答案】示例：唐僧拒绝女儿国主的挽留，对取经抱有坚定的信念；孙悟空本事高强，他用火眼金睛多次识破变化多端的白骨精；各路神仙的大力支持，如观音菩萨曾用净瓶中的玉露救活了孙悟空推倒的人参果树，师徒四人得以继续西行。
【详解】本题考查名著。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及的人物故事及主旨，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。《西游记》唐僧师徒历经千辛万苦最终取得真经。这个团队能够取得成功的原因有很多。结合情节回答即可。
示例：1.唐僧师徒最终取得真经主要原因是唐僧有远大的理想，目标清晰善于激励，而且有股不达目的誓不罢休的精神。猪八戒要闹分裂，唐僧不为所动。最有本事的孙悟空发脾气回了花果山，唐僧也是下定决心一路向西，毫不动摇。一路上遭遇九九八十一难，但是无论遇到多少困难，也不管外界有多少诱惑唐僧都没有放弃。所以最终取得了成功。
2.唐僧师徒历经千辛万苦最终取得真经，是因为这个团队有团队协作的精神。唐僧师徒来到西梁女国，八戒误食子母河的水怀孕，为救师弟，悟空蝎子精斗争。西梁女王又看中了唐僧，悟空设计逃出，蝎子女妖抢去唐僧，女王为救唐僧被毁容。三个徒弟与蝎子精展开搏斗，最后胜利了救出唐僧，又用法使女王恢复容貌。这样齐心协力是他们取得成功的关键。
3.唐僧师徒最终取得真经的原因还有不轻言放弃的精神，他们在遇到困难的时候，沉着镇静，发挥自己的才智，思考问题出现的原因以及解决的办法。《西游记》中,师徒经过五庄观时，因为偷吃人参果而被镇元子捉住，不得西行。正是悟空请来了观音菩萨，救活了人参果树，才能继续西行，求取真经。
人生路上最大的幸运是，有师者指引；但生活中人与人之间又是互相影响、共同成长的关系。《西游记》中唐僧和孙悟空正是类似关系，请结合《西游记》中的故事情节，谈谈你对以上两个方面的理解。
【答案】孙悟空最初是一只桀骜不驯、敢想敢为的妖猴，只追求自由自在的快乐生活，从大闹天宫到取经起始轻易打死六名强盗都体现这一点；然而，后来经过师傅唐僧教育，他逐渐学会了辨别是非善恶，并培养了慈悲之心，最终修成正果；与此同时，唐僧也受到孙悟空的影响，在取经路上逐渐变得不再胆小怕事，反而愈加坚毅勇敢，不畏艰难险阻，最终成功取得真经。
【详解】本题考查名著人物，开放类试题，围绕着题目中提到的“师者的指引”和“互相影响、共同成长”，结合具体情节分析即可。
示例：悟空出世，在菩提老祖处学得一身技艺，大闹龙宫，大闹地府、大闹天宫，桀骜不驯，不服管束。最终被佛祖压在五行山下，受五百年之苦。追随唐僧以后，亦是恶习难改，打死六名强盗，遭唐僧驱逐，也体现他的顽劣。但跟随唐僧日久，受他的教育与影响，悟空逐渐变得沉稳，有了慈悲之心，最终取经功成，得成正果。这就是“师者指引”。与此同时，唐僧与悟空接触，也逐渐发生了变化。由以前的胆小怕事变得坚毅果敢，取经成功以后，被封成佛，也得了正果。这就是“互相影响、共同成长”。
《西游记》中唐僧师徒最终取得真经，功德圆满，请分析他们取得成功的原因。
【答案】（1）放下成见，悦纳彼此。比如孙悟空和唐僧出身和阅历不同，性格不一样，认识问题也不同，在西行路上，不断磨合成长，放下成见，悦纳彼此：（2）团结协作精神：（3）遇到困难保持积极心态，并勇敢战胜困难；（4）有坚定信念的支撑，是不到西天不罢休不取真经不回头的执着；（5）当遇到自己解决不了困难时，积极主动寻求援助。
【详解】本题考查名著阅读理解。西游记》中唐僧师徒最终取得真经、功德圆满的原因可以从四人各自的追求、品格、成长等角度提炼。
①坚定的信念与毅力：在取经的漫长旅途中，唐僧始终保持着对佛法的坚定信念，即使面对无数困难和诱惑，也从未动摇。例如，在“女儿国”一回中，唐僧面对女儿国王的诱惑，坚守佛门戒律，不为所动。
②师徒之间的团结与体谅：唐僧师徒四人在取经过程中，始终保持着紧密的团结与互助关系。他们相互扶持，共同克服困难。 如“三打白骨精”一回中，孙悟空虽然多次被唐僧误解，但最终还是选择原谅，继续保护师傅。
③孙悟空的智慧与勇气：孙悟空作为团队的灵魂人物，以其超凡的智慧和勇气，为团队解决了许多难题。例如，在“三借芭蕉扇”一回中，他先变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾，使其交出假扇；随后又变成牛魔王骗走真扇，面对牛魔王的反击，他毫不畏惧，与之大战并最终获得芭蕉扇，扇灭火焰山。在取经过程中，他也多次运用智谋，化险为夷。
④猪八戒的幽默与乐观：猪八戒虽然贪吃懒惰，但他的幽默与乐观精神为团队带来了许多欢乐和动力。在困难面前，他总是能够用乐观的态度感染大家，使团队保持积极向上的精神状态。
⑤沙僧的忠诚与勤劳：沙僧在取经过程中始终保持着对师傅和师兄们的忠诚与勤劳。他默默付出，承担了许多繁重的任务。如“流沙河收沙僧”一回中，他成功渡过流沙河，为团队解决了交通问题。
⑥外界的帮助与支持：在取经过程中，唐僧师徒得到了许多外界的帮助与支持。如观音菩萨、如来佛祖等多次在关键时刻给予他们帮助和指引。这些外界力量也为他们的成功提供了重要保障。
结合以上分析概括提炼即可。
示例：《西游记》中唐僧师徒四人能够成功取得真经，是他们坚定信念、团结互助、智慧勇气并存以及外界帮助与支持的结果。这些因素共同作用，使他们在取经的旅途中不断前行，最终功德圆满。
根据《西游记》的相关内容，回答问题。
(2)诙谐幽默是《西游记》叙事风格的一个突出特点。冷张时，锋芒毕露，使人捧腹喷饭；含蓄时，旨微语婉，令人会心莞尔。请你结合悟空跟随唐僧西天取经之前的具体情节，从夸张和含蓄中选择一个角度分析《西游记》诙谐幽默的叙事风格。
【答案】 (2)选择夸张：①小说中有许多夸张的情节：悟空石破天惊的的出世方式\成长过程中展现出的各种神奇能力，如筋斗云，七十二变\闯入东海龙宫抢走金箍棒，吓得龙宫里的鱼虾蟹将四处逃窜\与哪吒三太子打斗，变出无数分身\大闹天宫时，与二郎神斗法，变成“土地庙”、二郎真君模样还不忘调侃对手等。（举出1例即可）想象夸张奇特，展现出孙悟空的喜剧性格\使情节生动有趣、跌宕起伏\使得战斗场面即刺激紧张又充满幽默感\将紧张的冲突转化为喜剧场面的戏谑。（夸张与幽默的关系）
选择含蓄：①小说中有一些含蓄（意味深长）的情节或细节，如在第二回中，悟空为求长生不老，向菩提祖师拜师学艺，祖师传道时佯装生气，留下盘中之谜，等悟空参破。（含蓄的内容）②菩提祖师的考验和试炼含蓄委婉，二者对话幽默机智，读来饶有趣味。（含蓄和幽默的关系）
【详解】（2）本题考查名著艺术分析。
要求从夸张和含蓄中选择一个角度分析《西游记》诙谐幽默的叙事风格。注意要结合悟空跟随唐僧西天取经之前的具体情节，不能写取经途中的事件。
示例：小说中有许多夸张的情节，让人感到幽默风趣。如：孙悟空去龙宫借兵器，试了多种不合意。当年大禹王那块天河定底的神珍铁。重达万斤，无人能移动。悟空在龙王的引导下来到海藏中。悟空上前摸了一把，发现是一根铁柱子，约有斗来粗，两文多长。他用两手抱了抱神珍铁，道：太粗太长了些，如果再短再细些管好用了。刚说完，那宝贝就短了几尺，细了一围。悟又道：再组些更好。那宝贝真的又细了几分。悟空心中暗喜，一边走，一边拿着念道：再短再细些，就更好了！等他拿到外面，那金箍棒只有丈二长短，碗口粗细了。这段夸张情节离奇，读来饶有趣味。
正在读小学六年级的弟弟想在寒假阅读中国古典长篇小说《西游记》，可是看着厚厚的两本书他产生了困惑——用什么方法阅读这样的长篇著作效果更好呢。请你结合《西游记》中的具体内容，为弟弟进行读书方法指导。（100字左右）
【答案】
读《西游记》这样的长篇名著，要运用恰当的读书方法，就可以快速阅读并且有所收获。我建议你运用精读和跳读的方法来读书。比如说：对于文中精彩的情节“大闹天宫”，你要认真精读，看一看闹天宫的前因后果和过程，就能够了解孙悟空心高气傲，桀骜不驯的性格；而对于文中的大量景色描写，例如：对于“花果山”和“天宫”景象的描写，则可以跳跃过去，读后面的情节，这样就大大提高了阅读速度。
【解析】
本题是开放型题目，提出的方法合理且联系《西游记》内容来分析即可。
例如：《西游记》这样的古典小说，最适合用精读与跳读并用的方法来阅读，比如说阅读三调芭蕉扇时，我精读了作者关于人物关系的回叙，明白了孙悟空借扇遭到拒绝的原因，理解了借扇的艰难，阅读时重点关注了借扇的过程，而跟借扇关系不大的部分，如具体描写牛魔王赴乱石山碧波潭赴宴的部分，我就略过不看。值得思考处、值得赏析处就要精读。比如借扇过程中孙悟空和罗刹女的语言各有特点，值得精读并且细细鉴赏。至于那些打斗场面，多有雷同，我也不太感兴趣就跳过去不读。
阅读《西游记》后，有同学对师徒四人做出这样的评价：“悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐僧可憎。”针对这一评价，请你在四人中任选一人，结合原著具体情节，以“我同意……”或“我不同意……”开头，谈谈你对其中一人的看法。
【答案】
示例一：我同意“唐僧可憎”的观点。作为取经集体中的核心人物，唐僧有着常人难以容忍的缺点。他胆小懦弱。走到穷山恶水时，常常“大惊失色”，“流下泪来”。他人妖颠倒，是非不明，多次上了妖精的当仍是执迷不悟，对忠心耿耿的孙恬空动不动就念紧箍咒。可见，唐僧还真是可憎可恶。
示例二：我不同意“唐僧可憎”的观点。唐僧为了从西天取回真经，不畏千难万险，不为财色迷惑，他那坚韧不拔的意志、执着追求的精神，普度众生的崇高信念无不令人肃然起敬；他对徒弟要求严格，对自己从不懈怠，处处以“慈悲为怀”，一路播撒着善良的种子。
【解析】
本题考查对名著情节的理解。属于开放性问题。根据名著内容表述合理即可。
示例一：我同意“悟空可颂”的观点。孙悟空作为唐僧的高徒，每遇妖魔鬼怪，或遭阴谋诡计，他都主动请缨，冲锋在前，与邪恶势力搏斗在最前线，哪里最危险，哪里就有孙悟空的身影。孙悟空为民除害，敢于牺牲的精神，值得称赞。在与妖魔鬼怪的斗争中，即使身遭伤害，一样毫无畏惧，舍生忘死。迎战红孩儿时，被“妖孩”的“三昧真火”，弄得“火气攻心”，“三魂出舍”，差点丧命，醒来后说的第一句话竟然是“师父呢”，他想到的不是自己的生死，而是师父的安危，确实可歌可泣。
示例二：我不同意“悟空可颂”的观点。孙悟空容易意气用事，为一点小事就返回花果山，还不知天高地厚，竟然与如来打赌，还经常欺侮和戏弄八戒，无礼、粗鲁，“孙爷爷”之类粗话经常从他的口中说出。
示例三：我同意“悟能可气”的观点。猪八戒每当遇到困难，总想着分家回高老庄，他还喜欢进谗言，搬弄是非，挑唆不明真相的唐僧念紧箍咒，赶走了孙悟空，他还好吃懒做，贪图美色，真是可气可恨。
示例四：我不同意“悟能可气”的观点。猪八戒在西天取经的曲折道路上，也立下不少功劳，在降妖除魔之时还是孙悟空的好帮手。他曾用激将法让孙悟空重新回到团队，他憨态可掬的样子让我们觉得可亲又可爱。
示例五：我同意“悟净可敬”的观点。沙僧任劳任怨，对取经事业忠诚，一心一意服务着取经团队，不追求回报，令人敬佩。
示例六：我不同意“悟净可敬”的观点。沙僧既无突出的才干，又没有主见，降妖除魔主要依赖师兄和各路神仙。
有人认为，《西游记》中师徒四人西天取经更像是一个励志的故事。你能说说从猪八戒身上得到了怎样的启示吗?
【答案】 (3)示例：我们应该像猪八戒一样学会灵活处事，宽以待人，善于调和气氛、沟通交流。做事不半途而废。
【详解】（3）本题考查名著人物形象和感悟启示。
猪八戒是《西游记》中的一个主要人物，他的身上既有人的吃苦耐劳、憨厚率直的品质以及贪婪自私的本性，又有神的本领，同时还有猪的形体特征。猪八戒的优缺点黑白分明，很多时候他也能任劳任怨。在第六十四回过八百里荆棘林时，猪八戒不辞辛劳，拨开丛生的荆棘，保证大家能顺利通过。猪八戒最大的优点是，心宽体胖，大智若愚，在取经路上心平气和地甘做绿叶。他还有一个杀手锏，那就是他拥有无比的亲和力，且十分幽默。他的存在，使漫长枯燥无味的取经之路变得生动有趣。我们可以学习猪八戒身上的优点，如吃苦耐劳、任劳任怨、不辞辛苦、心宽体胖、大智若愚、心平气和地甘当绿叶，还可以学习他与人沟通交流的技巧；我们还可以从猪八戒身上的缺点得出启示：不要贪婪，要控制好自己的欲望，要理智地判断，做事不能半途而废等。
《西游记》中，白龙马被封为八部天龙广力菩萨。小博说，白龙马寸功未立，纯粹是“沾了团队的光”。请结合名著内容，就此谈谈你的看法。
9．示例： 白龙马本是西海龙宫的三太子，以龙化白马，成为唐僧的坐骑，是取经团队中的一员。他一路上任劳任怨，驮负唐僧，是他的功劳。在宝象国，唐僧被黄袍怪变成老虎，孙悟空、猪八戒、沙僧都不在身边。危急关头，白龙马冒险化身宫娥，试图刺杀黄袍怪救出唐僧。失败后，他劝猪八戒请孙悟空出山，这一决死救了团队，这是他的另一个功劳。因此说“白龙马寸功未立”并不合适，取经团队中每个人都是重要角色，都在不同岗位建立了功勋，团队的成功即是个人的成功。
【详解】本题考查名著内容的探究。解答此题时，应首先明确白龙马并非纯粹“沾了团队的光”，再结合名著内容分析白龙马在取经途中所发挥的重要作用即可。
白龙马原是西海龙宫的三太子，因纵火烧了殿上明珠，被天庭判以死刑，幸得观音菩萨解救，在蛇盘山鹰愁涧等候取经人，因为不认识唐僧和孙悟空，误吞了唐僧的白马，后经观音点化，变成白龙马，在取经路上任劳任怨，驮负唐僧，是重要的交通工具。同时，白龙马在取经过程中并非完全没有参与战斗。在某些关键时刻，白龙马也表现出了勇敢和忠诚。例如，在宝象国一难中，当孙悟空被唐僧赶走，沙悟净被擒，猪八戒逃走时，白龙马趁夜变回龙相，飞到空中找到了奎木狼所在的宫殿，并勇敢地与其战斗。虽然白龙马在战斗中并不是主角，但他的行动也体现了他对团队的贡献。综上，白龙马在《西游记》中并非“寸功未立”，他的存在和贡献是不可或缺的。他被封为八部天龙广力菩萨，不仅是对他个人的认可，也是对整个团队贡献的肯定。据此分析作答即可。
班级将要开展《西游记》整本书阅读专题探究活动，请你完成下面任务。
专题：困难与方法
世上没有解决不了的困难。有道是：方法总比困难多。唐僧师徒取经路上的诸多故事很好地诠释了这一道理。请举一例加以简析。
【答案】示例：唐僧师徒西天取经时受阻于火焰山，孙悟空三调芭蕉扇。悟空先是钻入铁扇公主腹中，却得到一把假扇。后来悟空变成牛魔王从铁扇公主那里骗走真扇，但回途中却被牛魔王骗回。最终孙悟空和猪八戒等人大战牛魔王，逼得铁扇公主借出芭蕉扇扇灭火焰。唐僧师徒得以继续西行。可见，在人生中遇到困难时，要多角度思考，想方设法解决问题，最终才能战胜困难，走向成功。（其他符合题意的答案也可）
【详解】《西游记》的主体部分讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。唐僧师徒取经路上遇到了很多困难，有上还特别棘手，但最终都被他们解决了，这充分证明了“方法总比困难多”的道理。举出一个这类故事，简要叙述经过即可。
示例：唐僧师徒去西天取经，路过万寿山，到五庄观投宿。观中有树结人参果，吃后长后不老。清风、明月两位道童奉师父镇元大仙之命，以人参果款待唐僧，唐僧误认人参果为婴儿而未敢食。八戒怂恿悟空偷果，三个师兄弟一起分享，遭到二道童怒骂。悟空难忍毁骂，一怒推倒了人参果树逃离，却被镇元大仙捉回去。悟空遍寻仙方，最后求得观音医活果树，镇元子开人参果会，并与悟空结为兄弟。可见遇到困难不要害怕，要多方设法解决，最后终能战胜困难。
《西游记》中的人物形象立体丰满。请结合猪八戒在“四圣试禅心”以及“猪八戒助力败魔王”两个故事情节中的表现，全面谈谈你对他的认识。
【答案】示例：在《四圣试禅心》中猪八戒动了凡心，把三位小姐做的衣裳都穿上身，想娶三位小姐，从中可以看出猪八戒贪心、好色的一面。在《猪八戒助力败魔王》中，在悟空的芭蕉扇被牛魔王骗走后，猪八戒赶来帮助悟空共战牛魔王，非常勇猛，不怕苦不怕累；但在与牛魔王大战无法取胜之后，他萌生退意，表现出他意志薄弱、懒惰、不思进取的一面。
【解析】本题考查名著人物形象的把握。一定要联系故事的情节，全面把握人物的性格特征。比如在第二十三回“四圣试禅心”中，唐僧、孙悟空、沙僧都通过了考验，唯独八戒没有把持住自己，猪八戒想要一人独占贾夫人和三个女儿，因此被吊在树上。由此可见，八戒取经意志不坚定，贪恋女色。在第六十一回“猪八戒助力败魔王”中，猪八戒帮助悟空打败牛魔王。从这回可以看出，猪八戒机智勇敢，是孙悟空得力的助手。
有同学在阅读《西游记》时产生了疑问，既然书中少数降妖除魔的故事套路雷同，情节简单，可以跳读，那作者为何要在师徒四人西行路上设置九九八十一难呢？请谈谈作者这样安排的匠心所在。
【答案】
示例：在诸多困难面前，师徒四人一路坚持，更能体现信念的坚定；作为神魔小说，各路妖魔鬼怪现身，表现了小说丰富的想象力，增强了作品的魅力。
【解析】
《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
本题考查名著评析。
《西游记》中少数降妖除魔的故事套路雷同，情节简单，但是作者还是在师徒四人西行路上设置九九八十一难，这样写的目的或匠心是：突出西天取经困难之多，也通过历经多种困难可是唐僧师徒一路向前，志向不改，从而突出了人物的特点和文章的主旨；另外，作者对各路妖魔鬼怪的形象描写体现了作者丰富的想象力，增强了作者的艺术感染力。
【点评】名著阅读需注意“广度”与“深度”：掌握相关文学文化能鉴赏评析重点句子及常识、掌握主要人物及性格特点、能简述或概括主要情节、艺术特色。
《西游记》一书就很好地展示了我国传统文化的魅力，它既有儒家积极奋斗的精神，又有佛家大慈大悲救苦救难的爱心，更有道家对于宇宙人生的宏大思索。这部书重复出现“大闹”和“大战”，请你结合名著内容谈谈以下情节对表现人物形象的作用。
①孙行者大闹黑风山②八戒大战流沙河
【答案】
示例①：因悟空好胜，爱显摆的性格，他向观音寺长老炫耀师父的袈裟惹出了事端，先是袈裟被长老占据不想归还且想谋害唐僧师徒性命，后又被黑风山熊怪趁火打劫偷走。对师父孝敬忠诚的悟空安顿好师父，大闹黑风山索要袈裟，后在观音的协助下，降服熊怪，拿回袈裟。此情节充分体现了悟空机智聪明，本领高强的形象；也表现了观音寺长老、熊怪贪婪的性格特点。
示例②：流沙河中妖怪径抢唐僧，悟空保护师父，八戒挺身去战妖怪。妖怪后被悟空所吓藏入水中不肯上岸，悟空不善水战，八戒执九齿钉耙两次下河与妖怪大战并趁机佯败引诱妖怪上岸，后被妖怪识破不上当。悟空虽智计百出也无可奈何，请观音出面派木叉前来唤妖怪出水拜见唐僧，又用葫芦及骷髅串幻化法船渡唐僧过流沙河。这一情节表现了八戒忠诚、勇敢、敦厚、风趣、机智的性格特点，他再三感恩菩萨教化，是悟空的得力助手；也表现了悟空遇事急躁及沙悟净武艺与八戒不相上下的特点。
【解析】
本题考查名著内容及人物形象分析。
示例①：《西游记》中第十七回：孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪。其故事梗概是：悟空见一黑汉正与一道士和一白衣秀士商量开佛衣会事，遂打死白衣秀士蛇怪，与黑汉熊精相斗。悟空在洞外打死一小妖，得到请贴，变为老住持赴会。因被识破，只好请来观暗。观音变为道士，劝能怪服下悟空变的仙丹。悟空在肚内使熊怪痛不可忍。黑熊怪只好交回袈裟皈依佛门。这个故事体现了孙悟空爱显摆、好胜的性格以及观音寺长老、黑熊怪的贪心。
示例②：《西游记》中第二十二回：唐僧师徒四人路遇流沙河，八戒执九齿钉耙与之河妖三次相斗，均不能取胜，悟空虽智计百出，却也江郎才尽。后得观音菩萨相助方得渡河，后经菩萨点化，那河妖才认唐僧为师，共取西经。此人正是沙和尚——沙僧。这一情节表现出八戒本领超强，勇敢执着，憨厚淳朴，擅长水下功夫，是悟空的好帮手。同时也表现出孙悟空的急躁性格，沙僧武艺高强的特点。
雁塔晨钟是指西安市城南荐福寺内的小雁塔及荐福寺钟楼内的古钟。清代每天清晨荐福寺寺内的僧人会定时敲钟，清脆悠扬的钟声响彻西安古城上空，数十里内都可听到。钟声清亮，塔影秀丽，在古城中别有一番韵味。因此小雁塔及其古钟即“雁塔晨钟”被列为“关中八景”之一。
小文得知小雁塔是为了存放唐代高僧义净从天竺带回来的佛教经卷、佛图等而建；想到了《西游记》。在读书报告会上，小文准备分析唐僧师徒四人最终能够取得真经的原因。请你联系《西游记》的具体情节写出三点原因，作为小文的报告提纲。
【答案】
[示例]唐僧拒绝女儿国国王的挽留，对取经抱有坚定的信念；孙悟空本领高强，他用火眼金睛就多次识破变化多端的白骨精；各路神仙的大力支持，如观音菩萨曾用净瓶中的玉露救活了被孙悟空推倒的人参果树，师徒四人得以继续西行。
【解析】
本题考查文学作品《西游记》的理解以及主要人物和情节分析。解答时，首先从《西游记》中选取能够支持唐僧师徒取得真经成功的原因。然后，引用书中的具体事件或人物特点来说明这些原因。最后，考虑团队合作、个人能力、外部帮助等多个方面。言之成理即可。
示例：1.唐僧师徒四人团队合作，面对困难时共同应对，如三打白骨精时，虽然唐僧误会孙悟空，但最终还是依靠团队力量战胜了妖魔；猪八戒虽然好吃懒做，但在师傅被抓时会主动寻找帮助，如义激美猴王的情节；沙僧则始终忠诚稳重，负责看护行李和马匹，提供后勤保障。
2.唐僧师徒四人面对困难时的恒心与毅力，例如在火焰山时，他们不畏艰险，最终借助铁扇公主的芭蕉扇熄灭了火焰，继续前行；猪八戒虽然时常懒散，但在关键时刻能够挺身而出，如在三打白骨精时，他虽然误打唐僧，但也是出于保护师傅的初衷；他们自身的修行与成长，如孙悟空在取经过程中逐渐学会了忍耐和慈悲，从最初的顽劣到后来的成熟，体现了个人的内在转变。
3.唐僧师徒最终取得真经的原因还有不轻言放弃的精神，他们在遇到困难的时候，沉着镇静，发挥自己的才智，思考问题出现的原因以及解决的办法。《西游记》中，师徒经过五庄观时，因为偷吃人参果而被镇元子捉住，不得西行。正是悟空请来了观音菩萨，救活了人参果树，才能继续西行，求取真经。
我国古典小说中有不少与“龙”有关的形象，同学们针对《西游记》中的白龙马展开了探究。大家一致认为，整部《西游记》展现白龙马的情节并不多，但白龙马并不是一个可有可无的角色。请你结合全书的相关情节分析白龙马的形象。
【答案】
第一层级：没有结合原著情节内容，仅能简单、笼统地概括形象。
［示例］白龙马在《西游记》中是一个忠诚而重要的角色。他不仅是唐僧的坐骑，更是取经团队中不可或缺的一员。他忠诚于师父唐僧，始终不离不弃，展现出坚定的信念。
第二层级：能简单结合情节，分析单一、片面、不完整。
［示例］在《西游记》中，白龙马原本是西海龙王三太子，因纵火烧毁了玉帝赐予的明珠，被贬下凡，在鹰愁涧兴风作浪。后被观音菩萨收服，化为白龙马，皈依佛门，载乘唐僧上西天取经，最终修成正果，被升为八部天龙广力菩萨。白龙马在取经过程中，虽然不常显露神通，但在关键时刻总能挺身而出，保护师父和师兄弟们。他的忠诚和勇敢，是取经团队中不可或缺的力量。
第三层级：能准确结合原著情节，全面深入地分析形象。
［示例］在《西游记》中，白龙马虽然不常显露神通，但他始终默默奉献，尽职尽责。他默默承担“驮负圣僧来西”和“驮负圣经去东”的任务，当其他三个徒弟大显神通时，他却耐得住寂寞，坚守自己的岗位。在黄袍怪一难中，他主动请缨出战，与黄袍怪斗智斗勇，后力劝八戒去找悟空救师父，起到非常重要的作用。在修成正果后，白龙马被升为八部天龙广力菩萨。这一结局不仅是对他忠诚和奉献的肯定，也是对他改过自新的褒奖。
【解析】
本题考查名著阅读。
题干要求分析白龙马的形象。也是考查对原著情节与描写的分析概括。人物性格分析注意从文章的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从默默承担当唐僧座骑和驮行李任务等情节中可概括出其性格沉稳、任劳任怨的性格特征。再如从白龙马伪装成宫女刺杀黄袍怪受伤的情节，可以概括出他赤胆忠心、关键时刻挺身而出的精神品格。
示例：白龙马性格沉稳，任劳任怨，白龙马是走在西行路上时间最长的一个，默默承担当唐僧座骑和驮行李任务，即“驮负圣僧来 西”和“驮负圣经去东”，当其他三个徒弟大显神通时，他却耐得住寂寞，坚守自己的岗位。白龙马赤胆忠心，关键时刻挺身而出，是取经队伍中不可缺少的一员。在宝象国时，他为救师父，变作宫女伺机刺杀黄袍怪，却力不能胜，受伤潜入水中，后力劝八戒去找悟空救师父，起到非常重要的作用。在祭赛国时，他怒下打入碧波潭助孙悟空夺回祭赛国的国宝。
读到《西游记》中“三打白骨精”这一情节，同学们针对“白骨精三次出场顺序能否调换”这一问题展开了讨论。请谈谈你的看法，并结合名著内容简述理由。
【答案】
不能调换。白骨精先变作农妇，使用美人计，激起猪八戒与孙悟空的矛盾冲突；再变作老婆婆和老公公，使用苦肉计，激化唐僧与孙悟空的矛盾冲突。白骨精三次幻化逐渐递进，矛盾程度加深，推动情节发展。同时，设置老婆婆找女儿、老公公找妻女的情节，使故事情节更加连贯，也更符合读者的认知逻辑。
【解析】
《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
本题考查理解名著内容。
孙悟空三打白骨精的情节：师徒一行西去，被白骨精盯上了。白骨精第一次变成一个村姑，被悟空识破并杀死替身；而后，白骨精变成寻找女儿的老太婆，又被悟空识破并杀死替身；最后，白故精变成一个等待妻子和女儿回家的老翁，被悟空定住妖怪元神并将其打死。八戒又进谗言，唐僧一怒之下写下断绝书，赶走悟空。
这三个顺序不能互换顺序。白骨精第一次变成村姑，利用饭食和美貌，来引诱唐僧师徒，白骨精使用美人计，挑拨猪八戒和孙悟空之间师兄弟之间的矛盾。第二个变成一个寻找女儿的老婆婆，唠唠叨叨，白骨精利用苦肉计来搏得唐僧同情，激化唐僧和孙悟空的矛盾。第三个变成寻找女儿和老太婆的老公公，白骨精要求唐僧惩罚孙悟空，要为自己女儿和老太婆的死讨回公道，此时使用的是离间计，离间唐僧和孙悟空之间的信任关系，八戒又进谗言，唐僧一怒之下写下断绝书，赶走悟空。三个人出场符合人情伦理，让唐僧相信，从而离间师徒关系。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
《西游记》在人物形象塑造上的显著特色是拟形传神，形神俱肖。作者善于把社会化的个性、超自然的神性与某种动物的习性和谐地融为一个艺术整体。请从下面人物中任选其一，结合名著内容进行分析。
A.孙悟空
B.猪八戒
【答案】
A.示例：孙悟空的毛脸雷公嘴、罗圈腿和惹人注意的尾巴符合猴的外形特点；好动、顽皮、机灵的性格符合猴子的特性。他机智、勇敢、争强好胜、心高气傲的性格特征和腾云驾雾、一个筋斗十万八千里、七十二般变化等超自然的神性，都与其猴性和谐地融为一个艺术整体。
B.示例：猪八戒的长嘴、大耳、鼓腹，显示出猪的外形特点；贪吃、贪睡、笨拙的特点，酷似猪的习性；愚蠢、憨直以及自私贪财等个性特征，无不与举止笨拙、贪吃贪睡相联系。猪八戒也有三十六变等超自然的神性，不过所变化的形象，也令人想起猪的笨拙。这些都和谐地融为一个艺术整体，构成猪八戒直率可爱的形象。
【解析】
《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
本题考查对名著情节和人物的把握。解答此题的关键是把握这一人物取自哪一动物，这类动物有何鲜明的特点。
孙悟空是一只石猴，猴子当然就是“尖脸缩腮，金睛火眼”，猴子是最活泼的动物，这就切合表现孙悟空七十二般变化的神通和机智、好动的性格。比如悟空拜师学艺，听讲时抓耳挠腮，手舞足蹈，被祖师训斥；菩提老祖传口诀后，他很快就学会七十二般变化和驾筋斗云等本领，后因人前卖弄被祖师驱逐。
猪八戒原是天蓬元帅，因触犯天条被贬下界托生为猪，后被唐僧收留为徒。猪的体形特征和习性，就是长鼻大耳，行动蠢笨，而且又是贪吃好睡，这都符合作者所要赋予猪八戒的性格特征的需要。比如，唐僧师徒途经平顶山，让猪八戒去巡山，才走出不远，他就钻在草里睡觉，后来又编造谎言搪塞，不去巡山。
A.示例：孙悟空的毛脸雷公嘴、罗圈腿和惹人注意的尾巴符合猴的外形特点；好动、顽皮、机灵的性格符合猴子的特性。他机智、勇敢、争强好胜、心高气傲的性格特征和腾云驾雾、一个筋斗十万八千里、七十二般变化等超自然的神性，都与其猴性和谐地融为一个艺术整体。
B.示例：猪八戒的长嘴、大耳、鼓腹，显示出猪的外形特点；贪吃、贪睡、笨拙的特点，酷似猪的习性；愚蠢、憨直以及自私贪财等个性特征，无不与举止笨拙、贪吃贪睡相联系。猪八戒也有三十六变等超自然的神性，不过所变化的形象，也令人想起猪的笨拙。这些都和谐地融为一个艺术整体，构成猪八戒直率可爱的形象。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
阅读名著，尤其是长篇古典小说，需要掌握一定的阅读方法，请你从阅读长篇古典小说的基本要求出发，以《西游记》“三调芭蕉扇”这一故事为例，给予同学们阅读方法上的指导。
【答案】
示例：读《西游记》这样的长篇古典小说，就适合“精读”与“跳读”并用。例如，孙悟空三调芭蕉扇的故事中，孙悟空借芭蕉扇为什么会遭到拒绝；沙僧、猪八戒、唐僧三人关于是否“西行”的对话，表现了他们各自怎样的心理；孙悟空、罗刹女的语言各体现了怎样的人物性格等内容适合精读。书中一些描写人物外貌、打斗场面或环境气氛的句子则适合跳读。
【解析】
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代吴承恩。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地反映了明代社会现实。
本题考查阅读方法。读《西游记》这样的长篇古典小说，就适合“精读”与“跳读”并用。例如，孙悟空三调芭蕉扇的故事就很值得精读。精读就是要细读、精思、鉴赏。想一想，孙悟空借芭蕉扇为什么会遭到拒绝；一借芭蕉扇被骗后，沙僧、猪八戒、唐僧三人关于是否“西行”的对话，表现了他们各自怎样的心理；孙悟空、罗刹女的语言各有什么特点等。而跳读则可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容。比如，书中一些描写人物外貌、打斗场面或环境气氛的句子等。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
《西游记》中的“龙王”形象与最初在中国典籍中出现的“龙王”有着明显的不同之处，纵观整部小说，大多数“龙王”都以“善”的面貌出现，兼具侠士和儒者等形象，在帮助孙悟空西去降妖中起着辅助作用。请结合相关情节及你对小说主题的理解，谈谈你对“龙王”形象成因的看法。
【答案】
第四十五和四十六回，唐僧师徒和三妖在车迟国斗法，他们在向天求雨和下油锅比试中也是暗中借助于龙王的帮助，最终才能摆脱三妖的纠缠。
而第六十八回，孙悟空化身神医替朱紫国国王治病，在配药时求取了原本为西海龙王三太子白龙马的尿液，为寻“无根之水”又让东海龙王打嘻嘻吐涎津，好降下雨水供国王服药取用。
文学内部原因：吴承恩对龙王形象的再创造既有佛经作为依据，又吸收前人文学创作的成果，龙王形象也不断丰富发展起来。
社会外部原因：龙这一意象与皇权结合紧密，皇帝是真龙天子的思想根深蒂固，明清时期中央集权空前强化，龙王信仰宣传到达顶峰。这是明清时期小说中涌现大量龙王形象的重要原因。
吴承恩所处时代为明朝较为黑暗的时期，《西游记）表面为神怪想象，实际上是对当时社会生活的隐形写照。明代中后期的皇帝多为昏庸之辈，导致结党纷争、社会混乱，老百姓深受其害。因此，许多人怪罪皇帝不能重整乾坤，但囿于严酷的政治环境不能直接发泄，文人便选择文学创作，而对象征皇帝的龙王的戏谑便多了起来，其实质就是对皇帝昏庸的影射。正因此，这些看起来软弱无能、唯唯诺诺的龙王形象，读起来会更让人觉得接近社会现实。
【解析】
《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
本题考查对名著内容的分析。
纵观整部小说，大多数龙王都以“善”的面貌出现，在帮助孙悟空西去降妖中起着辅助作用。
例如，在第四十一回，唐僧师徒经过红孩儿的火云洞处，唐僧被心计颇深的红孩儿抓了去，孙悟空求援于四海龙王，四海龙王立刻集结共同前来助阵。结果，龙王的雨水根本起不了作用反而助长了火势，但孙悟空仍然感激他们不辞劳苦前来救援的善举。
又如第七十四回，师徒们路过狮驼岭和狮驼城，碰到强敌黄狮精、白象精、金翅大鹏三魔，被妖怪捉住后，妖怪把他们捆绑放入锅里蒸煮，幸亏孙悟空元神出窍去请北海龙王用冷气替他们降温，方才得救免于做妖怪的食物。
“龙王”形象成因我们从文学内部和社会外部两方面加以探讨。
中国传统神话中并无龙王的形象，佛教传入和佛经典籍的翻译，大量有关龙王故事得以传播，使得龙王形象逐步渗入到中国本土的龙中。二者不断结合产生新的龙王形象，他们尊奉佛法，普度众生，广聚财宝，施舍穷人，而且分布广泛，凡是有江河湖海的地方便有他们。这些特征是中国本土神话龙所没有的。
其后，文人们便据该形象继续发挥创造，这又使得龙王形象更进一步中国化并兼具儒家形象。例如唐代的《柳毅传》，就有嫉恶如仇的钱塘君等善龙形象。而另一部文言小说《剪灯新话》中收录了“水宫庆会录”和“龙堂灵会录”两篇关于龙王的小故事，这其中的龙王形象较之于《柳毅传》则差了许多，龙王变成胸无点墨却极其爱才的形象。以上二例又都能于《西游记》中的龙王身上找到蛛丝马迹。
因此，吴承恩对龙王形象的再创造不是无中生有，它既有佛经作为依据，又吸收前人文学创作的成果，龙王形象也不断丰富发展起来。同时，当时的社会状况也与龙王形象密切相关。一般在人们的眼中，龙王的重要职能便是兴云布雨，保证庄稼的丰收等。
由此，自官方到民间百姓对龙王都是礼遇有加，经常进行大规模祭拜，祈求龙神带来风调雨顺的祥瑞之年。特别到了明清时期，国家水运交通更加发达，水陆出行更加频繁，人们为了保证外出顺利，对龙王的崇奉和信仰更显重视。而且，龙的意象自古以来便与皇权结合紧密，皇帝是真龙天子的思想根深蒂固，到了明清皇帝中央集权更是空前，因此龙王信仰的宣传可谓到达顶峰。这就是明清时期小说中涌现大量龙王形象的重要原因。
吴承恩所处的时代为明朝较为黑暗时期，他所写的《西游记》表面为神怪想象，实际上是对当时社会生活的隐形写照。明代中后期的皇帝多为昏庸之辈，甚至还有几十年不上朝的皇帝，导致结党纷争、社会混乱，老百姓深受其害，因此，许多人会怪罪皇帝不能重整乾坤。但由于严酷的政治环境不能直接发泄，文人便选择文学创作，而对象征皇帝的龙王的戏谑便多了起来，其实质就是对皇帝昏庸的影射。正因此，这些看起来软弱无能、唯唯诺诺的龙王形象，读起来会更让人觉得接近社会现实。
第四十五和四十六回，唐僧师徒和三妖在车迟国斗法，他们在向天求雨和下油锅比试中也是暗中借助于龙王的帮助，最终才能摆脱三妖的纠缠。
而第六十八回，孙悟空化身神医替朱紫国国王治病，在配药时求取了原本为西海龙王三太子白龙马的尿液，为寻“无根之水”又让东海龙王打嘻嘻吐涎津，好降下雨水供国王服药取用。
文学内部原因：吴承恩对龙王形象的再创造既有佛经作为依据，又吸收前人文学创作的成果，龙王形象也不断丰富发展起来。
社会外部原因：龙这一意象与皇权结合紧密，皇帝是真龙天子的思想根深蒂固，明清时期中央集权空前强化，龙王信仰宣传到达顶峰。这是明清时期小说中涌现大量龙王形象的重要原因。
吴承恩所处时代为明朝较为黑暗的时期，《西游记）表面为神怪想象，实际上是对当时社会生活的隐形写照。明代中后期的皇帝多为昏庸之辈，导致结党纷争、社会混乱，老百姓深受其害。因此，许多人怪罪皇帝不能重整乾坤，但囿于严酷的政治环境不能直接发泄，文人便选择文学创作，而对象征皇帝的龙王的戏谑便多了起来，其实质就是对皇帝昏庸的影射。正因此，这些看起来软弱无能、唯唯诺诺的龙王形象，读起来会更让人觉得接近社会现实。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
在班级举办的名著研读活动中，《西游记》中的猪八戒是不是值得交往的朋友这一问题引起了大家的热议，请谈谈你的看法，并结合名著内容简述两点理由。
【答案】
示例一：我认为猪八戒是值得交往的朋友。①他是孙悟空斩妖除魔过程中不可缺少的好帮手，战斗勇猛。如在比丘国时，他与孙悟空合作，大展神威，降服白鹿精，打死狐狸精，救了一千多个小孩的性命。②他也是孙悟空受伤时可以信任的伙伴。如当孙悟空为灭红孩儿的火投入河中不省人事时，是猪八戒在危急关头救了孙悟空，并让孙悟空养伤，自己去请观音菩萨。
示例二：我认为猪八戒不是值得交往的朋友。①他喜欢搬弄是非，挑拨团队之间的感情。如孙悟空三打白骨精后，孙悟空向唐僧解释他打死的是妖怪，唐僧本来将信将疑，但猪八戒在旁边煽风点火，最后导致孙悟空被唐僧赶走。②他好吃懒做，爱惹事端。途经五庄观，听说有人参果，就马上怂恿孙悟空去偷，最终导致孙悟空推倒人参果树，师徒四人被捉。
【解析】
《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
本题考查评价名著人物形象的能力。可结合整本书，再分析八戒性格特点基础上，将优点和缺点分类整理，并结合相关情节分析即可。
猪八戒，又名猪刚鬣、猪悟能，是古典名著《西游记》中的人物。原是天庭玉皇大帝手下的天蓬元帅，主管天河，因醉酒调戏嫦娥被玉皇大帝逐出天界，到人间投胎，却又错投猪胎，嘴脸与猪相似。下凡后“嫁”给卵二姐，栖身云栈洞，后被观音菩萨指点归于佛门，法号悟能，于高老庄等候取经人时入赘高太公家。唐僧西去取经路过高老庄，被孙悟空收服，拜唐僧为师。唐僧因猪八戒“老实”，平常多袒护猪八戒而责备孙悟空，猪八戒也好进谗言，多次挑唆唐僧与孙悟空的关系，导致唐僧两次将孙悟空赶走，直到“真假美猴王”之后，师徒之间才剪除二心，同心协力，赶奔西天，遇到妖怪时，猪八戒开始敢于争先，成为孙悟空的好帮手，兄弟合力打败牛魔王、九头虫、豹子精、蟒蛇精等许多妖怪，虽然仍贪图美色，但定力较之前好了许多，打死玉面狐狸、万圣公主、杏仙等多个女妖。取得真经后，如来封猪八戒为“净坛使者”菩萨。猪八戒身上既有人的吃苦耐劳、憨厚率直的品质以及贪婪自私的本性，又有神的本领，同时还有猪的形体特征，这充分的体现了作者把人性、神性、猪性的完美结合。
示例1：我认为猪八戒是值得交往的朋友。首先，他能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在白龙马受伤后，他决定到花果山找孙悟空来降妖。即使面对困难和挑战，他也未曾放弃保护师父的使命，这体现了他对师父的深厚情感和忠诚。其次，他是孙悟空的得力助手。当唐僧师徒受阻于流沙河时，八戒几次潜入水中勇斗妖怪，和孙悟空一起保护了师父。再次，在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗。还有，他知错能改，猪八戒因违反天规被打下凡间，错投猪胎，成为妖怪。在观音寻找取经人时，他愿意前往西天受戒。
示例2：我认为猪八戒不是值得交往的朋友。他好吃懒做。在八百里狮驼岭，孙悟空故意让猪八戒去探山。猪八戒半路就躲到草丛里睡大觉去了。他爱搬弄是非。在孙悟空和白骨精第一次交锋之后，猪八戒在师傅面前说孙悟空的不是，加巨了师傅对悟空的不满。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
名著的书名极其重要，是书的“门面”，书籍的影响力与其息息相关。中国古典名著《西游记》翻译到外国时，不同的译本有不同的名字，如《圣僧的西行之路》《猴子历险记》等。你觉得《圣僧的西行之路》和《猴子历险记》哪一个好呢？请结合名著内容（主旨、人物、情节等）说说你的看法。
【答案】
示例一：我觉得《圣僧的西行之路》翻译得好。唐僧被观音菩萨选中去西天取经，是《西游记》的核心人物，整部书是围绕他的西天之行展开的。在西行路上，他面对四圣试禅心、计脱女儿国等磨难，目标明确，初心不改，历经九九八十一难，最终到达西天，取得真经。《西游记》通过塑造唐僧这一人物形象，赞扬了坚定信念、初心不改的品质。
示例二：我觉得《猴子历险记》翻译得好。孙悟空是书中的主要人物，去西天取经的过程就是他历险的过程。西行路上困难重重，妖魔鬼怪无数，他一路降妖除魔，三打白骨精、大战红孩儿、车迟国斗法、三调芭蕉扇等，历经重重磨难，最终到达西天。《西游记》通过塑造孙悟空这一人物形象，赞扬了不畏艰险、敢于斗争的精神。
【解析】
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代吴承恩。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
本题考查对内容的理解。《圣僧的西行之路》：突出了唐僧这一核心人物以及“西行取经”这一主要事件，能较好地体现原著以唐僧为主导的取经故事这一主旨。强调了取经这一伟大使命和征程，与原著中唐僧的坚定信念和使命感相契合。可以让读者直观地了解到故事的主要脉络和方向。不足是相对忽略了孙悟空等其他重要人物在取经过程中的关键作用，不能全面展现小说丰富的人物群像。
《猴子历险记》：孙悟空无疑是《西游记》中最具魅力和影响力的人物之一，以“猴子”指代突出了他，能吸引读者的兴趣。“历险记”体现了取经途中历经的种种艰难险阻和奇幻冒险，符合原著情节的特点。从孙悟空的视角来解读故事，能给人一种别样的新鲜感。不足是过于强调孙悟空，可能会使读者对其他人物和故事的其他层面关注度降低。不能准确传达出原著取经故事背后的深刻宗教内涵和文化意义。总体而言，这两个译名各有特点和侧重，但都不能完全涵盖《西游记》的丰富内涵。据此作答。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
小文同学读《西游记》有个疑惑：桀骜不驯、战天斗地的孙悟空，为什么多次被唐僧误解甚至驱赶，却始终对师父忠心耿耿，圆满完成取经任务。请你结合内容分析原因帮他解惑。
【答案】
示例：孙悟空知恩图报。大闹天宫、地府、龙宫后，被如来佛祖镇压在五指山下五百 年。观音菩萨促成悟空保护唐僧取经。是唐僧解救了他，唐僧是孙悟空的救命恩人，孙悟空牢记在心，对师父的感情深厚，取经路上忠心耿耿，誓死保护师父。
【解析】
《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
（1）本题考查名著人物和情节。根据题目要求，结合《西游记》相关内容，组织合理的语言回答即可。如：孙悟空信守承诺。孙悟空在花果山做大王，说“人而无信，不知其可”。取经路上，猪 八戒要分家跑路，他都非常生气，多次被唐僧驱赶，他都说：“师父，取经大任尚未完成，徒儿怎敢离去？”他牢记保护唐僧的承诺，圆满完成取经任务。
示例：孙悟空知恩图报。大闹天宫、地府、龙宫后，被如来佛祖镇压在五指山下五百 年。观音菩萨促成悟空保护唐僧取经。是唐僧解救了他，唐僧是孙悟空的救命恩人，孙悟空牢记在心，对师父的感情深厚，取经路上忠心耿耿，誓死保护师父。
【点评】 阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
阅读名著时，根据兴趣或读书目的的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想；跳读则是主动地舍弃、有意地忽略，以求更高的效率。这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。读《西游记》这样的古典小说，就适合“精读”与“跳读”并用。
为了探究《西游记》中唐僧“立场坚定”的性格特征，请你仿照示例。从下面两个回目中任选一回并结合相关情节回答问题。
第27回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王 第59回唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇 |
示例：第14回（心猿归正六贼无踪）适合跳读，因为这一回写唐僧责怪孙悟空打死强盗，表现了唐僧的善良仁慈，与表现唐僧的“立场坚定”无关。
第回适合（跳读或精读）
因为
。
【答案】示例一：第27回，适合跳读，因为这一回写唐僧以为悟空滥杀无辜，又加上八戒挑唆，表现了唐僧的慈悲过分、善恶不分，不是表现唐僧的立场坚定。
示例二：第59回，适合精读，因为这一回写的是取经路上来到火焰山，遭遇困难，唐僧坚持去往“有经处”，表现了他的立场坚定。（言之成理即可）
【解析】本题考查名著人物形象。从题目要求的“唐僧‘立场坚定’”的性格特征出发，去挑选符合这一特点的回目。在《西游记》中，唐僧的“立场坚定”主要表现在他对取经任务的不懈追求和对佛法的虔诚信仰上。因此，在选择回目时，需要关注那些能够体现唐僧这些特质的情节。如果回目中的内容能够直接体现唐僧的“立场坚定”，或者通过精读能够更深入地理解唐僧的这一性格特征，那么就选择精读。反之，如果回目中的内容与探究的主题关联不大，或者即使精读也难以获得更多关于唐僧“立场坚定”的信息，那么就选择跳读。
示例：第59回适合精读。因为唐僧在火焰山受阻，面对困难他并未动摇取经的决心。即便得知要借芭蕉扇才能过山，他也毫不犹豫地支持孙悟空的行动，表现出对取经目标的坚定追求。这一回体现了唐僧不畏艰难险阻，始终保持坚定的信念和立场。
人生路上最大的幸运是，有师者指引；但生活中人与人之间又是互相影响、共同成长的关系。《西游记》中唐僧和孙悟空正是类似关系，请结合《西游记》中的故事情节，谈谈你对以上两个方面的理解。
【答案】
孙悟空最初是一只桀骜不驯、敢想敢为的妖猴，只追求自由自在的快乐生活，从大闹天宫到取经起始轻易打死六名强盗都体现这一点；然而，后来经过师傅唐僧教育，他逐渐学会了辨别是非善恶，并培养了慈悲之心，最终修成正果；与此同时，唐僧也受到孙悟空的影响，在取经路上逐渐变得不再胆小怕事，反而愈加坚毅勇敢，不畏艰难险阻，最终成功取得真经。
【解析】
《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
本题考查名著人物和情节的把握。开放类试题，围绕着题目中提到的“师者的指引”和“互相影响、共同成长”，结合具体情节分析即可。
示例：悟空出世，在菩提老祖处学得一身技艺，大闹龙宫，大闹地府、大闹天宫，桀骜不驯，不服管束。最终被佛祖压在五行山下，受五百年之苦。追随唐僧以后，亦是恶习难改，打死六名强盗，遭唐僧驱逐，也体现他的顽劣。但跟随唐僧日久，受他的教育与影响，悟空逐渐变得沉稳，有了慈悲之心，最终取经功成，得成正果。这就是“师者指引”。与此同时，唐僧与悟空接触，也逐渐发生了变化。由以前的胆小怕事变得坚毅果敢，取经成功以后，被封成佛，也得了正果。这就是“互相影响、共同成长”。
根据上下文，在横线上填上恰当的内容。
《西游记》中作者通过写孙悟空三次离开唐僧来体现孙悟空的成长。第一次，孙悟空刚拜唐僧为师的时候，他杀了六个强盗，唐僧责怪于他，悟空一气之下离开唐僧。这一次体现出了孙悟空的任性急躁。第二次，孙悟空打死白骨精后，唐僧赶他走，孙悟空向师父下拜告别。与第一次离队的表现相比，孙悟空由任性急躁变得①。第三次，孙悟空打死了一群草寇，唐僧将他赶走。孙悟空苦求不成，离开后又回来向师父求饶，被拒后，向观音菩萨求助。与第一次离队的表现相比，孙悟空能②。
【答案】成熟稳重理性地处理问题
【详解】本题考查名著人物。
第一空：悟空三打白骨精，唐僧不辨妖魔，认为悟空滥杀无辜，执意将他赶走。悟空不仅向师父下拜告别，还叮嘱师弟如果路遇妖魔，可报出他的名字。从这一情节当中，可以看出他变得成熟称重。
第二空：孙悟空打死了一群草寇，唐僧将他赶走。悟空苦求，又向观音菩萨求助，肯请她向唐僧分说。这说明他能理性的处理问题，知道寻求他人的帮助解决自己的问题。
鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪一个最富有人情味？请参照示例，联系小说内容谈谈你的理由。（不少于50字）
示例：唐僧路遇白骨精，因不忍孙悟空滥杀无辜而逼走孙悟空，虽不辨是非，不讲情面，但凸显了他的善良与慈悲之心。
【答案】
示例：猪八戒最富有人情味。他在高老庄时勤劳能干，对高翠兰关怀备至，虽贪吃好色，但对师父和师兄弟们也有真挚的情感，尤其在遇到困难时，会想起高老庄的生活，展现出对平凡幸福生活的向往。
【详解】本题考查名著人物形象。
从唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中任选一人，结合小说的内容，分析哪一个情节体现了人物的人情味。仿照示例，按照人物+情节+性格中的人情味的模板仿写即可。
示例一：孙悟空最富有人情味。孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶，走前那声声“师父”，体现了他的人情味。走之前交代沙僧保护好师父也体现了他的不忘师恩，知恩图报的人情味。
示例二：猪八戒最富有人情味。猪八戒性情真实生动，他性格率真自然，处处本色流溢，他和常人一样贪吃贪睡贪财贪色，但他从不作假，从不修饰自己的内心。猪八戒本质单纯，性格憨厚有时也好耍点小聪明，这些性格使他更具有人情味。
示例三：唐僧最富有人情味。唐僧为孙悟空做虎皮裙，表现出对徒弟的疼爱；念紧箍咒惩戒孙悟空时经常于心不忍；唐僧心地善良，错把妖怪当好人，屡次陷入灾难中，这些都可以凸显他的人情味。
示例四：沙僧最富有人情味。沙僧个性憨厚，忠心耿耿。他不像孙悟空那么叛逆，也不像猪八戒那样好吃懒惰、贪财好色，自他放弃妖怪的身份起，他就一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨，化缘挑担，从未动摇过，他谨守佛门戒律，踏踏实实，谨守本分。
以下是本次活动的结束语。主持人朗诵时，舞台屏幕上出现了“文学作品对人的影响是潜移默化的”的字迹，请你就名著《西游记》谈谈对这句话的理解。
文学，是一座充满了智慧的知识宝库：孤独的时候，文学是你最忠实的朋友，让你有了精神的伙伴；悲伤的时候，文学是一种无言的慰藉，让你忘却所有的忧愁；苦闷的时候，文学便是最好的释怀，让你心情的天空布满霞光。
【答案】
示例：《西游记》中的唐僧为了实现西天取经的理想，不辞劳苦，不畏艰险，无论什么诱惑，都不能改变其初衷和信念，最终历经重重磨难取回真经。读《西游记》，在潜移默化中，我从唐僧身上学到了不怕吃苦、坚韧不拔、执着追求等优秀品质，我会坦然面对成长道路上的挫折磨难，百折不挠、勇于进取。
【详解】本题考查对名著内容的理解和语言表达能力。
解答时，围绕“学作品对人的影响是潜移默化的”，结合名著阅读积累，选取一个人物，谈谈自己从他身上得到的启示或影响。开放性试题，答案不唯一，言之有理即可。
示例：《西游记》中的孙悟空很有担当。他一路护送唐僧去西天取经，斩妖除魔，在大战黄风怪时，悟空即使被黄风怪的三昧神风吹伤双眼，也想方设法营救师父，承担保护师父的职责。他让我认识到责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。我也学会了勇于承担自己的责任。
《西游记》充满了奇幻和神秘色彩，还保持着深刻的人性和社会关怀。这部作品既有笑声，又有泪水；既有挑战，又有启示，横跨了千年的精神历险。请你概述这部名著中一个故事，说说从中得到的感悟启示。（不少于50字）
【答案】
示例：孙悟空不满王母娘娘所设的“蟠桃会”没有邀请他这位“齐天大圣”，大闹“蟠桃会”，偷取仙丹逃回花果山，遭到天兵天将的捉拿，后来大闹天宫。孙悟空不屈不挠的精神值得我们学习。
【详解】本题考查对名著相关情节的理解。
示例：在“三打白骨精”这个故事中，白骨精为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、老妇、老翁，但都被孙悟空识破，前两次白骨精化作一阵风逃走，最后一次被孙悟空打死。这故事告诉我们，坏人无论如何伪装，最终都会被识破，得到应有的惩罚；我们要像孙悟空那样保持清醒的头脑，不被生活中的假象所迷惑；要坚持正义，勇于和邪恶的势力做斗争。
我们读一本书时，根据兴趣或读书目的的不同，可以采取精读或跳读的方法。请结合你的阅读体验和书中相关情节，说说你是如何阅读《西游记》的。（不少于50字）
【答案】
示例：我是采取精读和跳读相结合的方式进行阅读的，比如《孙行者三调芭蕉扇》这一故事场面宏大，情节曲折，人物个性鲜明，值得精读。而书中一些描写人物外貌、打斗场面或环境气氛的诗词和一些套路雷同的降妖伏魔的故事，则可以采取跳读的方法。
【详解】本题考查了解名著内容、写法和个性表达的能力。
示例：阅读方法有精读、跳读、略读等。《西游记》这本名著有一百回，内容涵盖范围丰富，有些情节的描写很精彩，但也有一些情节存在重复、累赘的特点，因而在阅读时可以根据自己的需求兼用精读与跳读的方法。比如要梳理人物身份、兵器、法术等方面的特点时，就可以采用跳读的阅读方法，根据目录的提要快速选取相关内容；而对于“三打白骨精”“三借芭蕉扇”等充满紧张刺激情节，能够呈现人物性格特点的篇章，可以选取精读的方式。
阅读《西游记》的过程中，同学们认为几位主人公都特别值得结交，成为朋友。如果让你从《西游记》中选一位主人公作为知己，你会选谁？结合生活体验及作品内容说明理由。（不少于50字）
【答案】
示例：我会选孙悟空。首先，孙悟空个性解放、追求自由，和我们当代少年的性情相近；其次，孙悟空对师父忠诚，一路降妖除魔，保护师父西天取经，哪怕在“三打白骨精”时被师父错怪，被赶走，依然心系师父，这样的人值得深交；同时，西天取经路上，孙悟空一直在成长，他此前桀骜不驯，以自我为中心，多次打死百姓，后来变得顾全大局、心怀慈悲，在比丘国搭救一百多个婴儿。结交这样不断向善、向好的朋友能够彼此促进、共同进步。
【详解】本题考查分析人物形象。可从孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等主人公中选取一位，结合人物性格和生活体验说明理由即可。
示例：我选沙僧。沙悟净虽然能力平平，但性格温和的他，为人处事理智，清楚自己定位，不骄不躁，与他做朋友非常轻松舒适；他处处为别人着想，做事能尽量考虑别人的利益，人与人做朋友，不应该牺牲自己的利益，不应该委屈自己，同时照顾到双方利益的友谊才能长久；他待人真诚，担事无论多苦多累，从不抱怨；他尊重别人，怀揣包容与感恩之心，他勇敢，虽然战斗力不强，但杀敌保护师傅从不犹豫，他陪你一起哭，一起笑，一起收获快乐与感动，在你伤心时，他会默默的守候着你，在你需要帮助时，他尽其所能，去帮助你，他希望你开心，他包容你的小瑕疵，你总会发现，是他的温和让你们变得无话不说，他是最好的倾诉者，也就是因为身处这个尔虞我诈，勾心斗角，机关算尽，竞争激烈的社会，朋友之间单纯快乐，且不功利性的友谊才显得格外珍贵，
请说说阅读《西游记》时你采取的阅读策略。
【答案】
策略一：有意识地消除与经典的隔膜；
策略二：整本书规划阅读；
策略三：精读、略读、跳读、浏览等；
策略四：作旁批、写读书笔记等。
【详解】本题考查阅读策略。
常见的阅读策略有：明确目的，限制时间；全面了解，有的放矢；带问题读，学做读书笔记。阅读《西游记》前，先制定阅读计划，每周读几章回要做到心中有数；此外，在阅读第24回“万寿山大仙留故友，五庄观行者窃人参”时，该章回涉及师徒四人的许多对话，我通过精读这一阅读方法，能够深入了解唐僧师徒四人的形象特点，在精读过程中适当作批注，对比不同人物之间形象的差异。此外，在了解西行取经所经历的地点时，我采用浏览目录的方法进行略读，对于一些晦涩难懂的人名地名则忽略跳读。
阅读名著可以丰富我们的人生感受和体验，可以帮助我们思考许多人生问题。请你为《西游记》写一段推荐语，带动更多的学生阅读这部名著。注意不要写成作品简介。
【答案】
示例：同学们，我给大家推荐的名著是吴承恩的《西游记》。它是中国古代第一部浪漫主义的神魔小说，也是一部“童心之作”，是中国古典小说中最富有想象力的作品之一。全书故事引人入胜，人物形象栩栩如生，个性鲜明，故事更像是励志故事，为了理想不畏任何艰难险阻，直至到达胜利的终点。这部作品具有穿透时空的魅力，认真阅读后，你一定会喜欢上它。
【详解】本题考查推荐语拟写能力。要求为《西游记》写一段推荐语。答案不唯一。
示例：同学们，我给大家推荐的名著是吴承恩的《西游记》。在《西游记》这本书中，作者罗贯中带着我们每一位读者进入了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的整个历程。小说中雄壮而多姿多彩的场面，鲜活而灵动的形象，悬幻而离奇的情节，诙谐而幽默的笔墨，构成了这部充满生气和灵性的作品。作品不仅展示了孙悟空等人的不屈不挠的精神风貌，还蕴含着丰富深刻的思想内涵，使你回味无穷！
《西游记》塑造了众多栩栩如生的人物形象。在书中，你最喜欢的形象是（人名），此人物的性格特点给你留下极深的印象。你最喜欢与此人物相关的一个故事是：（概括故事，不少于20字）。
【答案】
示例：孙悟空桀骜不驯、爱憎分明孙悟空因偷吃蟠桃和仙丹，被放在丹炉锻炼七七四十九日，练成一双火眼金睛。他逃出丹炉后，开始大闹天宫，把天兵天将打得落花流水。
【详解】此题主要考查名著人物与情节。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代吴承恩。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地反映了明代社会现实。
第①空：示例：唐僧
第②空：性格特点：心地善良但善恶不分
第③空：故事：唐僧心地善良，虔诚取经，当大唐急需用人时，他挺身而出。唐僧取经的意志极为坚定，他不以色乱，蝎子精百般诱惑，但唐僧还是不以理会，表现出他一心向佛，意志坚定，只以取经为己任；唐僧有时糊涂，不相信悟空，比如在遇到白骨精的时候，唐僧就百般埋怨，谴责孙悟空，并不分青红皂白地念紧箍咒。
《西游记》中，主人公孙悟空一路走过很多山，这些山都见证了孙悟空的成长历程，请你仿照示例，写一写书中的某一座山见证了孙悟空的哪些成长。
示例：花果山：孙悟空在花果山生活，后来觉得人生无常，于是寻师学艺，以求长生之道。这体现的是孙悟空已经认识到“走出舒适圈，人生才有意义”。
【答案】《西游记》中的四座大山分别代表了人生的不同阶段和挑战，包括花果山、五指山、火焰山和灵山。翻过这些山峰，才能真正实现人生的成长和成熟。通过孙悟空的故事，我们可以看到每个人都有自己的舒适圈，但只有勇敢走出才能获得成长；在面对困难和挑战时，只有坚持和努力才能取得成功；在取得成功时要保持冷静和谦逊，才能长久地保持成功。
参考范例（选其一，言之成理即可）：
五指山，随着悟空的本事变大终干或越闯越大，他自以为无所不能。却不料一番遨游不过只是在如来的手指间兜兜转转，最后悟空被压在了五指山五百年，这五百年虽然束缚了他的自由，却也磨练了他的心性，让他变得更加沉稳自律。后来在观音的点化之下，他终干确立了自己的人生目标，取真经求正果。
火焰山：在翻过火焰山之时，孙悟空不得不向自己得罪过的铁扇公主低头，但铁扇公主不仅不借扇子，还百般阻挠艰难险阻是上天赐子人类的可贵考验，能经受考验并坚持走过来的人才能让自己的人生柳暗花明。
灵山：在灵山佛前，师徒四人洗尽铅华，功德圆满，当真称得上是春风得意。然而就是这个瞬间，成功的喜悦又冲昏了他们的头脑，险些酿成大错，于是就有了落水之灾。面对成功时，我们可以喜悦欢呼，但切记不可忘乎所以，只有用冷静的头脑来调和内心的狂喜，才能在成功的位置上长长久久。我们就如同师徒四人一样，在人生的修行路上，翻过一座座山，越过一道道坎，山是阻碍亦是风景，当你历经艰险翻山越岭时，便已经将一路的风景尽收眼底了。
【详解】本题考查名著情节识记和启示。
《西游记》中，主人公孙悟空一路走过很多山，这些山都见证了孙悟空的成长历程，本题可从五行山 、火焰山 、灵山中任选一座山，结合相关故事情节，仿照示例，先概括在这座山上发生的事，再说说此山见证了孙悟空的哪些成长。本题答案不唯一，言之成理即可。
示例：五行山。孙悟空大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百余年，被压山下虽然剥夺了孙悟空的自由，但是也磨炼了他的心性，让他反思自己的错误，在观世音菩萨提出让他入佛门修行的时候他欣然同意。五行山磨炼了孙悟空的心性，让他更加沉稳自律，最终确立了自己的人生目标，踏上取真经求正果的道路。
说说《西游记》一书中，孙悟空为什么称罗刹（铁扇公主）为嫂嫂？
【答案】孙悟空在大闹天宫前曾与牛魔王结为兄弟，称呼牛魔王为大哥，铁扇公主是牛魔王的妻子，所以孙悟空叫她嫂嫂。
【详解】考查对名著内容的理解识记。
在《西游记》第三回“四海千山皆拱伏，九幽十类尽除名”里：孙悟空在花果山当大王时，从龙宫夺了金箍棒后，和牛魔王结拜为兄弟，称呼牛魔王为大哥。原文为：日逐腾云驾雾，遨游四海，行乐千山。施武艺，遍访英豪；弄神通，广交贤友。此时又会了个七弟兄，乃牛魔王、蛟魔王、鹏魔王、狮驼王、猕猴王、禺狨王，连自家美猴王七个。铁扇公主是牛魔王的妻子，所以孙悟空叫她嫂嫂。
古典名著《西游记》被鲁迅先生称之为，前回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事。孙悟空是小说中塑造的最为成功、最受人们喜欢的艺术形象之一，他自号，本领高强，会变。
【答案】神魔小说七“齐天大圣”七十二
【详解】本题考查名著内容识记能力。
《西游记》这是一部脍炙人口的名著，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。西游记全书主要分为三部分，前七回主要写了孙悟空出世，向菩提祖师学艺，学会了七十二变的故事。还描写了孙悟空大闹天宫的故事。孙悟空大闹天宫后，反下天界，回到花果山后，自立为“齐天大圣”，表现了孙悟空的反抗精神；第8回到第12回交代唐僧的由来；第13回到100回讲述了唐僧师徒取经途中历经的81难和师徒终成正果。据此填空即可。
《西游记》是一部具有浪漫主义色彩的神魔小说，被鲁迅评为“神魔皆有人情，精魅亦通世故”，小说中的“人情味”无处不在。下面是小阳在读完整部名著后，对小说中人物“人情味”的理解，请参照示例，从备选人物中任选一个，谈谈你对所选人物“人情味”的理解。小阳：唐僧在《西游记》中最富有人情味，因为他有菩萨心肠，富有同情心。当他惩戒孙悟空，对着孙悟空念紧箍咒时，不时因孙悟空的求饶，而不忍心往下念。
备选人物：孙悟空猪八戒沙僧
我选：________________，因为_________________________
【答案】
① 孙悟空：② 他最富有人情味，孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶，走前那声声“师父”，体现了他的人情味。他为了拜一下师父，“即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜”，对师父的留恋和无奈，显露无疑。猪八戒：他最富有人情味，在高老庄时，他耕田耙地，收割田禾，表现得很勤快。取经路上，与孙悟空协力合作，虽不时偷懒，有时立场不坚定，但仍是孙悟空最得力的助手。沙僧：他最富有人情味，被唐僧收服后负责挑担，老实本份，任劳任怨。
【解析】
本题考查名著积累。首先要知道题干中所指出的四个人物的形象、人物性格等，然后才能在此基础上做出评价。“哪个最富有人性味”是一个开放题，可根据个人的理解来写，关键是理由要充分。比如可写猪八戒，因为他更憨厚、更具有人的七情六欲，不隐藏自己的喜好和缺点等。
示例1：我觉得《西游记》中猪八戒最富有人情味。因为一方面猪八戒性情真实生动，他性格率真自然，他处处本色流溢，他和常人一样贪吃贪睡贪财贪色，他从不作假，从不修饰自己的内心，这就是猪八戒，一个真实的“人”。另一方面，猪八戒还在于他的善，他是一个在取经事业中祛凶除暴的伟大战士，他临阵杀敌，勇猛异常，他助人为乐，勇于斗争。猪八戒本质还单纯，性格憨厚有时也好耍点小聪明。这些性格使他更具有人情味。
示例2：我觉得沙僧最富有人情味。沙僧个性憨厚，忠心耿耿。他不像孙悟空那么叛逆，也不像猪八戒那样好吃懒惰、贪财好色，自他放弃妖怪的身份起，他就一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨，化缘挑担，从未动摇过，他谨守佛门戒律，踏踏实实，谨守本分。
在同一个故事里，类似的场面或情节出现三次（多次）的叙事结构，我们称之为三叠式故事结构，如《三国演义》中的“三顾茅庐”，《水浒传》中的“三打祝家庄”，《西游记》中的“三打白骨精”，请概述“三打白骨精”的故事情节。
【答案】
三打白骨精是中国古代一个著名的故事，出现在明代作家吴承恩所写的《西游记》中。在这个故事中，唐僧和他的徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧在取经路上遇到了白骨精这个妖怪。白骨精为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人、老夫，全被孙悟空一一识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走。
【解析】
《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
本题考查故事情节。唐僧师徒四人前往西天取经，艰难跋涉，来到宛子山。山中波月洞内住着一只千年尸魔白骨精。她残暴、狡猾，善用伎俩，阴谋吃到唐僧肉以保长生不老。为让计谋得逞，她幻化成村姑但被孙悟空识破，后又变成一个老妪，又被孙悟空识破。孙悟空两次将妖怪的肉身打死，但唐僧不识妖怪，反而责怪孙悟空连伤母女二人，恣意行凶。白骨精第三次化身为一个老丈，再次来到唐僧面前，孙悟空一眼认出妖怪，为保师傅安全，强忍紧箍咒的痛苦，将妖怪再次赶跑。白骨精失败三次，又生毒计，假冒佛祖之名责怪唐僧处事不当。唐僧果然中计，贬走了孙悟空。孙悟空恳求不成只得只身返回花果山。随后，唐僧、沙僧中计就擒，八戒侥幸逃出，知道妖怪厉害，跑到花果山请孙悟空回来救师父。孙悟空得知师父遭难，毅然与八戒离开花果山，智斗妖精，救出唐僧，师徒四人又同心同德踏上西行的征途。
一向好吃懒做，被孙悟空喊做“呆子”的猪八戒也有令人刮目相看的时刻。例如在过通天河的时候，八戒多次显出了他的聪明，请你概括其中一次能体现八戒聪明的情节。
【答案】
示例：在过通天河时，猪八戒先用石头敲敲河水是否结实再过河。通天河水结冰了，八戒说用布包裹马蹄，免得马滑倒。八戒叫唐僧横拿禅杖免得掉到河里。
【解析】
本题考查名著情节，开放类试题，选择能体现八戒聪明的情节表述即可。如：唐僧在宝象国被黄袍怪变成了老虎，八戒、白龙马等人斗不过黄袍怪。为了营救唐僧，猪八戒来到花果山请孙悟空帮忙，孙悟空不肯。猪八戒使用激将法使孙悟空上当，答应和他一起去降妖。
传递名著力量：在《西游记》这部名著中，你认为哪一个人物最能反映“理想使人奋勇前进”这一主题，请结合相关情节说说理由。
【答案】
（2）我认为唐僧最适合。为了实现西天取经的理想，他一路上历经重重磨难不改初心。火焰山、女儿国都未能阻止他奋勇向前的身影，最终到达西天，取回真经。 (能抓住“理想”并结合情节，表述清楚即可。)
【解析】
【小问2详解】
本题考查名著人物形象。
从《西游记》中选择一个人物，结合情节阐述“理想使人奋勇前进”的理由即可。
示例：唐僧最能反映“理想使人奋勇前进”这一主题。唐僧受观音点化，立下了取回真经,普渡世人的志向与理想。师徒四人西去取经。一路上经历重重磨难，既有妖魔拦路，又有美色富贵相诱。他都不为所动，最终来到西天，取回真经，实现了自己的理想。
