2025学年第二学期九年级历史第一次模考试卷
一、选择题(每小题2分,共20小题,共40分)
1. 《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器的名称及其功能(图)据此可知,当时青铜器()
青铜胄(防护器具) |
铜簋(盛放粮食器具) |
铜卣(盛酒器) |
铜刀(切割工具) |
A. 种类丰富B. 功能单一C. 工艺简单D. 象征皇权
2. 秦朝将全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。秦朝这些举措旨在加强()
A. 文化交流B. 地方控制C. 思想统治D. 经济开发
3. 北魏统治者重视书法艺术,流传下来的魏碑书体成为中国书法艺术的一种重要形式。这种书体带有汉隶笔法,融温文尔雅与粗犷彪悍于一体,结体方严,笔画沉着,变化多端,美不胜收。(如下图所示)这表明魏碑艺术()

魏碑《张猛龙碑》(拓片)
A. 是我国北方民族交融的时代结晶B. 是书法开始成为专门艺术的标志
C. 被称誉“飘若浮云,矫若惊龙”D. 其书法名家的代表为锺繇和胡昭
4. “去夷即华,易姓建都,遂定天下之乱,然后修礼乐,兴制度而文之。考其渐积之基,其道德虽不及于三代,而其为功,何异王者之兴!”这段文字评述的是()
A. 汉高祖B. 汉文帝C. 晋武帝D. 北魏孝文帝
5. 按下面图示的编制思路,其空白处应为()

A. 废除丞相制度B. 实行“八股取士”C. 设立锦衣卫D. 设立“三司”
6. 比较分析法是学习历史的重要方法,某同学对太平天国运动和义和团运动进行了比较,发现它们的不同之处是()
A. 阶级基础B. 斗争方式C. 失败原因D. 斗争对象
7. 1948年11月16日,毛泽东致电总前委:“此战胜利,不但长江以北局面大定,即全国局面亦可基本上解决。”“此战”为()
A. 辽沈战役B. 淮海战役C. 平津战役D. 渡江战役
8. 照片是历史记忆的载体。如图老照片反映的历史记忆是()

张謇创办的大生纱厂
A. 民主革命B. 公车上书C. 扶清灭洋D. 实业救国
9. 下图所示变化主要缘于()

A. 真理标准问题大讨论的开展B. 中共十一届三中全会的召开
C. 城市济体制改革全面实施D. 社会主义市场经济体制确立
10. 2022年2月28日,王毅国务委员说:“两国老一辈领导人洞察世界各国对缓和国际紧张局势的期盼,顺应中美人民对两国和平友好的愿望,以巨大的政治勇气,跨越世界上最辽阔的海洋,实现了历史性的握手。”50年前的“历史性握手”指的是
A. 中美“乒乓外交”B. 基辛格秘密访向中国
C. 美国总统尼克松访华D. 中美正式建立外交关系
一、选择题(每小题2分,共20小题,共40分)
【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A
【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】D
【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】B
【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】C
【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】A
【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】D【18题答案】【答案】C
【19题答案】【答案】D【20题答案】【答案】C
11. 如图反映的是1984年山东胶县某乡妇女正在围观上海发廊的画报。据统计,此前几年,该乡进入发廊烫发的女性不过3人,但仅1984年一年,就有万人烫发。这体现了()

A. 农民生产积极性的提高B. 人们个性解放的要求
C. 城市经济体制改革的成果D. 全面对外开放的影响
12. 在古巴比伦王国,一个奴隶因为不承认自己的主人而被处以割耳之刑。此判罚的依据是()
A. 《查士丁尼法典》B. 《十二铜表法》
C. 《汉谟拉比法典》D. 《拿破仑法典》
13. 13世纪中叶,牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特曾对亚里士多德著作提出质疑,并用数学和实验证明自己的哲学观点,其学生也曾进行科学实验和讲学,批评神学。这可用以说明英国早期大学()
A. 引领文艺复兴的潮流B. 摆脱了教会的思想束缚
C. 鼓励质疑
科学精神D. 推动了自治城市的出现
14. “部民”变“公民”,“大和”变“日本”,“奴隶制”变“封建制”,这些变化源于()
A. 大化改新B. 彼得一世改革
C. 明治维新D. 1861年农奴制改革
15. 下图所示的人物说:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”他()

A. 提倡发扬人的个性品质B. 歌颂了教会的神权至上
C. 指出人类是由进化而来D. 是当时“美术三杰”之一
16. 下图所示漫画于1865年10月刊登在英国的《笨拙》杂志上,主题是当年发生于美国的重大事件。画中举着酒杯的军人对对方说道:“噢,兄弟,我们没法都获胜。让我们握个手,喝点酒吧。”下列对该漫画的解读准确的是()

A. 两位军人分别代表北美大陆军和英国殖民者
B. 向全世界宣告美国南北战争北方获胜的消息
C. 显示了南北战争后北方军人向南方军人示威
D. 双方的握手代表美国南北携手共同走向统一
17. 第二次工业革命时期,新技术、新发明层出不穷,带动了许多新兴工业部门的兴起。“新兴工业部门”指的是()
A. 煤炭和石油B. 冶金和采矿C. 交通和纺织D. 电力和石化
18. 科技改变生活方式,科技引领时代进步。下列对两次工业革命的共同点,总结有误的一项是()
A. 都促进了资本主义的发展B. 都创造了巨大的物质财富
C. 都最先开始于欧洲国家D. 都提高了社会生产力水平
19. 到1939年,罗斯福新政取得了巨大
成功。新政几乎涉及美国社会经济生活的各个方面,其中多数措施是针对美国摆脱危机、最大限度减轻危机后果的具体考虑,还有一些措施则是从资本主义长远发展目标出发的远景规划。由此,我们可以得到的启示是()
A. 面对经济危机时要采取政治军事措施
B. 国家的干预手段不利于应对经济危机
C. 摆脱危机的主要措施是进行远景规划
D. 解决问题时要做到谋近和谋远相结合
20. 亚非拉民族民主运动是20世纪
历史潮流。到90年代,185个联合国成员中,战后独立的国家占了多数。这反映出()
A. 民族民主运动开始兴起B. 社会主义力量得到加强
C. 世界殖民体系走向崩溃D. 独立运动彻底改变世界
二、综合材料分析题(共4小题40分,21题10分,22题12分,23题10分,24题8分)
21. 弘扬中华优秀传统文化,加强文物和文化遗产保护传承。仔细观察下图,并结合所学知识,回答下列问题。

(1)刻写在图一文物上的文字被称为什么? 由此文物可以推断,目前所知我国有文字可考的历史从哪个朝代开始?
(2)2002年1月18日,图二作为一级文物,被国家文物局列入《首批禁止出国(境)展览文物目录》,请写出此文物的名称。并根据你的理解分析此文物会被列入该名录的原因有哪些?
(3)概括图三中人物的政治和教育主张。
(4)综合以上材料并结合所学知识,谈谈我们应该如何正确对待祖国传统文化?
【21题答案】
【答案】(1)甲骨文;商朝。
(2)司母戊鼎(或后母戊鼎);
原因:文物的历史价值——司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器;文物的艺术价值——司母戊鼎体现了商代高超的青铜铸造工艺;文物的精神价值——司母戊鼎体现了古代劳动人民的智慧;文物的运输保障及安全保障。(任答2点即可,言之有理亦酌情给分)
(3)政治:以德治国;实行德政,反对苛政。
教育:有教无类,因材施材,温故知新等(每个主张任答1点即可)。
(4)自觉学习和接受优秀传统文化的熏陶;取其精华,去其糟粕,批判地传承和发扬优秀的传统文化;为传承和弘扬优秀传统文化创造更好的条件等。(任答1点、意思相近、言之有理即可)
22. 历史解释、家国情怀、唯物史观均属于历史学科核心素养范畴。按要求回答问题。
【历史解释——对外开放的三个阶段】
材料一1978年以来中国的对外开放经历的三个阶段
阶段 | 特征 | 表现 |
第一阶段(1978—2000年) | 让世界进入中国 | |
第二阶段(2001—2012年) | 中国开始走向世界 | |
第三阶段(2013年至今) | 中国开始改变世界 | 提出共建“一带一路”倡议、倡议设立亚投行 |
【家国情怀——对外开放再认识】
材料二要坚持对外开放的基本国策,奉行互利共赢的开放战略,遵守和维护世界贸易规则体系,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,让经济全球化进程更有活力、更加包容、更可持续,让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。
——摘自习近平在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的讲话
【唯物史观——人民创造历史】
材料三人民是历史的创造者,是真正的英雄。从“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏,到“立下生死状,按下红手印”的改革探索,再到“我站立的地方是中国”的默默坚守,是亿万人民挥洒汗水、埋头苦干,把一个个“不可能”变成了可能,创造了举世瞩目的中国奇迹……坚持以人民为中心的发展思想,把增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着共同富裕的方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点。这一点,我们任何时候都不能忘记,部署经济工作、制定经济政策,推动经济发展都要牢牢坚持这一根本立场。
——摘编自习近平《论坚持全面深化改革》
(1)材料一中,“让世界进入中国”最早是在哪次会议上确定的?第一阶段和第二阶段的具体表现有哪些?(各举一例说明)
(2)根据材料二,概括我国坚持对外开放的原因。综合以上材料,谈谈你对我国对外开放政策的认识。
(3)根据材料三提取一个观点,并结合所学的中国现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,言之有理,不少于100字)
【22题答案】
【答案】(1)中共十一届三中全会。第一阶段的具体表现:设立经济特区;开放沿海城市;开辟沿海经济开放区;开放部分沿江城市、边境城市、内地省和自治区首府等。第二阶段具体表现:中国加入世界贸易组织;举办2008年北京奥运会等。
(2)原因:顺应经济全球化潮流。认识:对外开放促进了我国对外贸易的发展;培养了大批技术人才和管理人才;促进了我国经济的发展等;
(3)观点:人民群众是历史的创造者。
说明:在全面建设社会主义时期,广大工人阶级发挥主人翁精神,忘我精神,涌现出“铁人”王进喜等劳动模范;农村改革时,家庭联产承包责任制是在安徽凤阳县小岗村农民自主探索的基础上推广到全国的;总之,在社会主义现代化建设新时期,我们要实现中华民族的伟大复兴,需要进一步深化改革、扩大开放;更需要调动人民群众的积极性和创造性。
23. 人类文明的发展,离不开各种文明的交流和碰撞。阅读材料,完成下列要求。
材料一汉唐时期是中国文化对外交流的重要时期,尤其是丝绸之路的开辟和发展更是促进了中西方文化的交流……中国对外文化交流的开放和包容,使得中国文化不断吸收外来文化的精华,创造出了新的文化形式和艺术风格,为中国文化的发展注入了新的活力。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
材料二美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲,增加了人类的食品种类,改变了人的饮食结构,欧洲的家畜,如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。
——摘自周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》
材料三中国共产党将致力于推动文明交流互鉴,促进人类文明进步……我们要共同倡导尊重世界文明多样性,坚持文明平等、互鉴、对话、包容,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。
——2023年3月15日习近平在中国共产党与世界政党高层对话会上的主旨讲话
(1)依据材料一结合所学知识,分析汉唐时期中国对外文化交流繁荣的原因。
(2)依据材料二结合所学知识,指出引发世界各地物种交流的历史事件,并分析这一事件的影响。
(3)依据材料三结合所学知识,概括当今中国倡导的文明交流理念的基本内容。
【23题答案】
【答案】(1)原因:汉唐国力强盛;丝绸之路的开辟与畅通;中华文化的兼容并包。
(2)事件:新航路的开辟。影响:改变了人类的饮食结构;丰富了人们的食品种类;打破了世界分散隔绝的状态,使世界逐渐连为了一体。
(3)内容:倡导文明交流互鉴;尊重文明
多样性;消除文明隔阂冲突。
【24题答案】
【答案】(1)定义:1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划,企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。马歇尔计划是杜鲁门主义

(2)影响:促进了西欧经济的恢复和发展,也有利于美国控制西欧。
(3)史实及理由:北约和华约的成立;北约和华约的成立,标志着两极格局的形成。(其它符合题意的史实及论证理由,亦可)
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 如表关于马歇尔计划的部分信息
背景 | 欧洲已是一片废墟,“经济、社会、政治严重恶化”,人民不满情绪日益高涨,社会动荡不安。 |
时间 | 1947年提出,1948年正式启动,持续了4年。 |
金额 | 援助131.5亿美元,其中90%是赠与,10%为贷款。 |
受援国 | 奥地利、比利时、丹麦、法国、西德、英国、希腊、爱尔兰、意大利、卢森受援国堡、荷兰、挪威,瑞典、瑞士、土耳其、冰岛、葡萄牙。 |
——…摘编自《冷战国际史二十四讲》等
材料二 在美国的要求下,1947年英、法等16个国家成立了“欧洲经济合作委员会”,1948年4月,该委员会改为常设机构“欧洲经济合作组织”,与美国的经济合作署对口,负责分配和使用美国提供的援助。各成员国还希望在减少关税和贸易型全方面互相合作,于是,1950年6月西欧国家又成立了旨在促进贸易和支付自由化的欧洲支付联盟。1951年,法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。
——摘编自《世界现代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,请你给“马歇尔计划”下一个定义。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,用一分为二的方法简析马歇尔计划实施对西欧的影响。
(3)马歇尔计划只是冷战的表现之一,如果你参与关于冷战的项目学习,请你再补充一个史实,并说明你补充这一史实的理由。
【24题答案】
【答案】(1)定义:1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划,企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。马歇尔计划是杜鲁门主义

(2)影响:促进了西欧经济的恢复和发展,也有利于美国控制西欧。
(3)史实及理由:北约和华约的成立;北约和华约的成立,标志着两极格局的形成。(其它符合题意的史实及论证理由,亦可)
2024—2025学年第二学期
九年级历史第一次模考试卷
一、选择题(每小题2分,共20小题,共40分)
【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A
【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】D
【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】B
【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】C
【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】A
【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】D【18题答案】【答案】C
【19题答案】【答案】D【20题答案】【答案】C
二、综合材料分析题(共4小题40分,21题10分,22题12分,23题10分,24题8分)
【21题答案】
【答案】(1)甲骨文;商朝。
(2)司母戊鼎(或后母戊鼎);
原因:文物的历史价值——司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器;文物的艺术价值——司母戊鼎体现了商代高超的青铜铸造工艺;文物的精神价值——司母戊鼎体现了古代劳动人民的智慧;文物的运输保障及安全保障。(任答2点即可,言之有理亦酌情给分)
(3)政治:以德治国;实行德政,反对苛政。
教育:有教无类,因材施材,温故知新等(每个主张任答1点即可)。
(4)自觉学习和接受优秀传统文化的熏陶;取其精华,去其糟粕,批判地传承和发扬优秀的传统文化;为传承和弘扬优秀传统文化创造更好的条件等。(任答1点、意思相近、言之有理即可)
【22题答案】
【答案】(1)中共十一届三中全会。第一阶段的具体表现:设立经济特区;开放沿海城市;开辟沿海经济开放区;开放部分沿江城市、边境城市、内地省和自治区首府等。第二阶段具体表现:中国加入世界贸易组织;举办2008年北京奥运会等。
(2)原因:顺应经济全球化潮流。认识:对外开放促进了我国对外贸易的发展;培养了大批技术人才和管理人才;促进了我国经济的发展等;
(3)观点:人民群众是历史的创造者。
说明:在全面建设社会主义时期,广大工人阶级发挥主人翁精神,忘我精神,涌现出“铁人”王进喜等劳动模范;农村改革时,家庭联产承包责任制是在安徽凤阳县小岗村农民自主探索的基础上推广到全国的;总之,在社会主义现代化建设新时期,我们要实现中华民族的伟大复兴,需要进一步深化改革、扩大开放;更需要调动人民群众的积极性和创造性。
【23题答案】
【答案】(1)原因:汉唐国力强盛;丝绸之路的开辟与畅通;中华文化的兼容并包。
(2)事件:新航路的开辟。影响:改变了人类的饮食结构;丰富了人们的食品种类;打破了世界分散隔绝的状态,使世界逐渐连为了一体。
(3)内容:倡导文明交流互鉴;尊重文明
多样性;消除文明隔阂冲突。
【24题答案】
【答案】(1)定义:1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划,企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。马歇尔计划是杜鲁门主义

(2)影响:促进了西欧经济的恢复和发展,也有利于美国控制西欧。
(3)史实及理由:北约和华约的成立;北约和华约的成立,标志着两极格局的形成。(其它符合题意的史实及论证理由,亦可)



