中考一轮复习知识默写清单(九年级下册部分)可下载

中考一轮复习知识默写清单（九年级下册部分）

第1课

1.1492年谁发现美洲新大陆？哥伦布16世纪拉丁美洲成为哪两个国家的殖民地？葡萄牙、西班牙

2.18世纪末到19世纪初，拉美独立运动的爆发受到哪些事件的影响？美国独立战争和法国大革命

3.拉美独立运动的领导人？玻利瓦尔、圣马丁被称为？南美的解放者反抗的殖民国家？西班牙后来哪个国家以玻利瓦尔的名字命名？玻利维亚巴西属于哪国殖民地？葡萄牙

4.19世纪中期，印度民族大起义反抗的国家？英国导火线？涂油子弹事件领导阶层？封建王公领导人？章西女王

5.与印度民族大起义同时期中国反抗外来侵略事件是？太平天国运动美洲另一个反抗英国殖民统治的事件是？美国独立战争

6.列举19世纪殖民地人民反抗殖民统治的斗争？印度民族大起义和拉丁美洲独立运动（2个）相同点有？原因相同：残酷的殖民统治和经济掠夺。性质相同：反抗殖民统治的民族解放运动。影响相同：沉重打击了殖民统治（3个）

第2课

1.为俄国资本主义发展准备条件的改革是？彼得一世改革其改革目的？ 改变俄国落后面貌，富国强兵

2.彼得一世改的特点？移植西方，强制欧化。影响是什么？通过改革，使俄国的实力大大增强，为对外扩张准备了条件，开启了俄国近代化的进程。但农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍

3.19世纪中期，阻碍俄国资本主义发展的主要因素是农奴制

4.促进俄国走上资本主义道路的改革是？1861年农奴制改革其时间是？1861年领导人？亚历山大二世

5.俄国农奴制改革的根本原因？农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展

6.俄国农奴制改革的前提？维护地主阶级利益性质？一场自上而下的资产阶级性质改革

7.俄国农奴制改革的实质？沙皇政府和地主勾结起来对农民的双重敲诈与掠夺

8.俄国农奴制改革为资本主义发展提供劳动力的措施？ 使农奴获得人身自由

9.开启了俄国近代化的历史事件是彼得一世改革使俄国走上资本主义道路的历史事件是1861年农奴制改革

10.中国近代化的第一步是洋务运动与俄国农奴制改革同时期的中国改革是洋务运动与俄国农奴制改革同性质的中国近代的改革是戊戌变法

11.洋务运动（19世纪60年代）与1861年农奴制改革的相同点和不同点？

（1）共同点：维护统治阶级利益

（2）不同点：

①性质不同：洋务运动是地主阶级的自救运动，农奴制改革是资产阶级性质改革

②结果不同：洋务运动失败，没有改变中国半殖民地半封建性质；农奴制改革成功，使俄国走上发展资本主义的道路

第3课

1.美国内战前南北方的经济制度分别是？北方：资本主义工商业经济；南方：奴隶主种植园经济南北双方矛盾的焦点是：黑人奴隶制的存废问题

2.美国内战根本原因？黑人奴隶制严重阻碍了美国资本主义的发展

3.林肯上台面临最大问题是？国家分裂问题

4.美国内战期间林肯颁布的两部法律文献？《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》起到了什么作用？扭转了战局

5.美国内战的影响？维护国家统一（最主要），废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍；使南北在政治经济上统一起来，为以后经济的迅速发展创造了条件。但种族歧视未得到根本解决。

6.评价林肯？领导了美国内战，废除了黑人奴隶制，维护了国家统一，为资本主义快速发展奠定了基础。林肯是美国历史上著名的政治家，最受人民爱戴的伟大总统之一。

7.美国独立战争和美国南北战争在原因、性质、作用的相同点分别是什么？

（1）原因：都是资本主义发展受到阻碍；

（2）性质：都属于资产阶级性质革命

（3）影响：都扫除了资本主义发展障碍，推动了美国资本主义发展（经济上）；推动了资产阶级民主政治的发展（政治上）。

8.美国资本主义经济发展的两大障碍英国的殖民统治、黑人奴隶制

9.美国内战和俄国农奴制改革都废除了什么？奴隶制解决了资本主义发展中的什么问题劳动力

第4课

1.日本历史上两次重要改革、学习对象和对社会性质影响分别是？

（1）古代：大化改新。学习中国隋唐，使日本从奴隶制社会过渡到封建社会。

（2）近代：明治维新。学习西方（欧美），使日本从封建社会过渡到资本主义社会。

2.近代最早入侵日本的国家？美国相关事件？培里扣关

3.近代最早入侵中国的国家？英国相关事件？鸦片战争

4.19世纪中期日本面临哪些危机？幕府统治引发的统治危机、美国入侵沦为殖民地的民族危机和社会危机

5.日本明治维新的前提、根本原因？前提：倒幕运动。根本原因：封建幕府统治严重阻碍了日本资本主义的发展。

6.明治维新中加强中央集权的措施：废藩置县，加强中央集权

最能体现改革性质的措施是：推行地税改革，以殖产兴业为口号，大力发展近代经济

影响最深远的措施是： 提倡“文明开化”，改造教育

7.日本明治维新的积极影响？明治维新成为日本历史的重大转折点，日本迅速走上了发展资本主义的道路（即由封建社会过渡到资本主义社会），实现了“富国强兵”，开始跻身资本主义强国之列。

消极影响是：但是改革保留了旧制度残余，军国主义色彩浓厚。很快走上了对外侵略扩张的道路，成为亚洲和平的新威胁（影响东亚国际关系，史实：1894年发动甲午中日战争）

对中国进行侵略扩张的史实是

8.日本明治维新与俄国农奴制改革不同点？

相同点：性质都是自上而下的资产阶级性质改革；方式都是自上而下；影响都走上发展资本主义道路，都对外侵略扩张，改革都不彻底、保留封建残余。

不同点：日本面临沦为殖民地的民族危机，而俄国面临统治危机，没有民族危机。

9.中国戊戌变法和日本明治维新的相同点？最大不同？

相同点有：背景都面临着民族危机；方式都是自上而下；性质都是资产阶级性质改革。

最大不同点是：日本改革成功，走上资本主义道路，逐渐富强，摆脱沦为殖民地的危机；而中国改革失败，仍然是半殖民地半封建社会，民族危机严重。

10.19世纪60年代中外历史上的重大改革（革命）是？（4个）

俄国农奴制改革，日本明治维新，中国洋务运动，美国内战。

11.19世纪中期以前近代社会发展的主题是资本主义制度的确立

相关史实有（3个）：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命

19世纪中期以后近代社会发展的主题是资本主义制度的巩固与扩展。

相关史实有（3个）：美国内战、俄国1861年农奴制改革、日本明治维新

扫描下载源文件第5、6课

1.第二次工业革命开始的政治前提是：资本主义制度在世界范围内的确立

2.第二次工业革命的特点：科学研究同工业生产紧密结合；工业革命在几个先进国家同时进行，美、德领先；以电力的广泛使用为主要标志，人类进入“电气时代”；以重工业为主。

3.第二次工业革命的时间？19世纪60、70年代—20世纪初最显著的成就？电的应用人类进入什么时代？电气时代

4.第二次工业革命出现的新能源？电力、石油动力机？电动机、内燃机领先国家？美国、德国

5.第二次工业革命最主要的影响：促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，人类进入“电气时代”。

对世界格局的影响：使帝国主义国家政治经济发展不平衡

对资本主义的影响：出现垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。

对中国的影响：帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，《辛丑条约》签订后中国完全沦为半殖民地半封建社会；中国掀起救亡图存运动高潮，如义和团运动、维新变法和辛亥革命；推动了中国近代化进程

6.第二次工业革命发明

7.第二次工业革命后推动人类社会进步的表现？

（1）人口迅速增长，妇女地位提高。（2）大众教育的普及，促进了社会发展。（3）城市规模扩大

带来的社会问题：环境污染和贫富差距

8.世界市场的形成过程

（1）16世纪新航路开辟，世界市场雏形形成

（2）17—18世纪：西方殖民国家的殖民扩张，世界市场进一步拓展；

（3）18世纪中期—19世纪40年代：第一次工业革命，世界市场初步形成；

（4）19世纪六七十年代—20世纪初：第二次工业革命，世界市场最终形成。

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第7课

九年级下册第３—４单元知识清单

第８课　　一战

１、一战前两大军事集团指？三国同盟与三国协约

２、成员国分别是？三国同盟：德国、意大利、奥匈帝国；三国协约：英国、法国、俄国

３、形成的根本原因是？帝国主义国家政治经济发展不平衡

４、一战爆发前欧洲哪两个国家的矛盾最为突出？英、德　主要争夺什么？殖民地和世界霸权

５、两大集团性质是？帝国主义政治军事侵略集团　　争夺的焦点地区在哪里？巴尔干地区

６、一战起止时间？　１９１４—１９１８年根本原因是？帝国主义国家政治经济发展不平衡

导火线是？萨拉热窝事件一战各国目的是？争夺殖民地以及世界霸权

性质是？非正义德帝国主义掠夺战一战交战双方是？同盟国集团与协约国集团

一战的转折点是？凡尔登战役该战役的交战双方是？德国与法国

７、使用的新式武器有？坦克、军用飞机、毒气弹等

８、战争与科技的关系？战争客观上促进了科技德进步；但是高科技若用于战争，则增加了战争德残酷性

战争的启示（即如何避免战争、维护和平？）

热爱和平、反对战争（最大启示）；反对霸权主义、强权政治、恐怖主义；加强国际合作，共创和谐世界；坚持和平共处五项原则处理国家关系；发挥联合国的作用，用政治谈判和平处理国际争端。

第９课　　列宁与十月革命

１、二月革命的时间？　１９１７年３月任务？推翻沙皇专制统治

２、二月革命的性质？资产阶级民主革命结果？出现资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并立德局面

３、十月革命的时间？　１９１７年１１月任务？推翻资产阶级临时政府。

４、十月革命的性质？无产阶级革命结果？建立了世界上第一个社会主义国家

十月革命又被称为？彼得格勒武装起义领导人？列宁历史意义？十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，把社会主义由理论变为现实。

建立了第一个无产阶级专政德国家。使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家发展树立了榜样，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地与半殖民地人民德解放斗争。

５、十月革命的道路与中国革命道路有何不同？俄国：中心城市暴动，武装夺取政权；中国：农村包围城市，武装夺取政权。

６、战时共产主义的战指的什么战争？三年国内战争战时共产主义的起止时间？　　１９１８—１９２１年

７、战时共产主义的措施？实行余粮收集制；普遍实行工业国有化；取消自由贸易等

８、评价战时共产主义政策？实质：特定时期实行的高度集中的计划经济；帮助苏维埃政权渡过难关，但无视经济规律，不是过渡到社会主义、共产主义的正确途径。

第１０课　　《凡尔赛条约》和《九国公约》

１、巴黎和会的召开时间？　１９１９年　中心议题？处置战败国德国

２、操纵国？英、法、美巴黎和会的中心条约？　　《凡尔赛条约》　　　　　　　　

３、最能体现会议实质的条款？德国德海外殖民地由战胜国“委任统治”。

该条约对德国的影响？暂时限制并削弱了德国的发展；在德国人民心中埋下仇恨的种子，刺激了德国法西斯的抬头，为“二战“埋下祸根

４、巴黎和会对中国的影响？在巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》规定德国在中国山东的全部权益由日本继承，没有归还中国，引发中国的五四运动

凡尔赛体系维持哪些地区新秩序？欧洲、非洲、西亚会议决定建立的国际组织是？凡尔赛体系

５、巴黎和会后　美国　　和　日本　　在　　东亚和太平洋地区　　　矛盾尖锐，于是召开华盛顿会议。

６、华盛顿会议的中心议题？争夺在东亚和太平洋的霸权问题（主要是争夺在中国的霸权问题）华盛顿会议的中心条约？　　《九国公约》　　　　　　　　　　　

７、华盛顿会议对日本的影响？打击了日本独占中国的计划

对美国的影响？保证各国在华“机会均等”，对外“门户开放”为美国侵略中国打开方便之门对中国的影响？保证各国在华“机会均等”，对外“门户开放”为列强共同掠夺中国提供了条件华盛顿体系建立哪些地区新秩序？东亚和太平洋地区

８两个会议形成的战后格局是？凡尔赛—华盛顿体系

该体系的实质？帝国主义重新瓜分世界的殖民体系

９、巴黎和会和华盛顿体会议共同点？①性质上都是　　帝国主义德分赃会议　　　　　　　　　　　　　　　

②都体现了　大国的霸权主义、强权政治　色彩；③都形成了新的调整局部地区国家关系的体系④都损害了都损害了中国以及弱小国家的利益

第１１课　　苏联的社会主义建设

１、新经济政策开始实施的时间？　１９２１年新经济政策的特点？允许多种经济并存，大力发展商品经济（即把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来）

２、新经济政策的措施？①实行粮食税；②退还部分收归国有的企业，允许国内外资本家经营；③在一定范围内允许自由贸易。

该政策的作用？到1925年，国民经济恢复工作基本完成，苏维埃政权得以进一步巩固。

；新经济政策是列宁对社会主义建设的有益探索，对小农经济占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义

２、苏联成立时间是？　１９２２年　　　，社会主义工业化和农业集体化建设的领导人是？　　斯大林　　　　　

３、苏联工业化建设的特点有？　优先发展重工业；高度集中的计划经济；以牺牲农业和农民利益为代价　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

４、４、苏联工业化建设的成就是？　第一个五年计划（1928-1932），苏联开始由一个经济落后的农业国向工业国转化；第二个五年计划（1933-1937），苏联工业产值跃居欧洲第一、世界第二，成为世界工业化强国。

农业集体化的负面影响是？　但它违背了列宁提出的改造农民的自愿和逐步的原则，忽视了农民的切身利益，给农业生产带来灾难　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

５、苏联模式的形成标志是？　１９３６年苏联新宪法的颁布　　　　　　　　　　特征是？　高度集中的政治经济体制　　　　　　　　　　　

６、对苏联模式的评价？积极：在特定时期，使苏联跻身于工业化国家的行列；为后来反发法西斯战争的胜利奠定了物质基础

消极：　　但这种模式偏向发展重工业，忽视轻工业和农业，违背经济规律，造成国民经济发展比例失调，不利于社会经济的持续发展和人民生活水平的提高；阻碍了苏联的民主与法制建设，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥

启示？经济上　生产关系一定要适应生产力的发展。经济建设要遵循客观发展规律，从国情出发，实事求是，大胆创新。社会主义建设要关注民生，保护农民的切身利益，农、轻、重协调发展

政治上　加强社会主义民主法制建设　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

７、中国学习苏俄（联）革命以及建设的相关史实：

革命时期：学习苏俄失败的有？　　南昌起义、秋收起义　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　结合国情创新的有？　农村包围城市，武装夺取政权　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

建设时期：成功借鉴的有？　优先发展重工业、一五计划、三大改造　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　失败学习的有？　大跃进、人民公社化运动　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　结合国情创新的有？　三大改造的“赎买”政策，改革开放走有中国特色社会主义建设道路　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

８、２０世纪二三十年代，苏俄（联）社会主义建设中出现的两次重大政策转折：

（1）第一次发生在列宁时期，即由战时共产主义政策转为新经济政策；

（2）第二次发生在斯大林时期，即放弃新经济政策，实行苏联模式。

９、西方工业化和苏联工业化的区别：发展方向：西方从轻工业到重工业、苏联优先发展重工业。发展手段：西方以市场经济、苏联靠计划经济。资金来源：西方来自于殖民扩张、苏联主要靠国内。

１０、中国和苏联社会主义制度建立的标志：

（1）中国社会主义制度建立的标志是？　１９５６年底三大改造的基本完成

（2）苏联社会主义制度建立的标志是？　１９３６年苏联新宪法的颁布

第１２课　亚非拉民族民主运动的高涨

１、印度著名政治领袖、精神领袖被尊为“圣雄”、“国父”的人是？　甘地　　　。他所领导的运动是？　非暴力不合作运动　　　　　　　，反抗的国家是？　英国　　，目的是？　　争取民族独立　　　　　　，

该运动的特点是？　和平、合法、非暴力　　　　　　　　　　　　　　　　性质是？　资产阶级领导的民族解放运动　　　　　　　　　。这场运动的影响是？　　动员了广大群众，打击了英国的殖民统治增强了印度人民的民族自尊心和自信心。甘地为了防止爆发革命，控制了群众的斗争方式保证了资产阶级对运动的领导权，体现了资产阶级的软弱性和妥协性。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

２、华夫脱运动发生的国家是？　　埃及　　，这场运动的领导人是？　卡扎鲁尔　　　　　　

华夫脱运动的结果是？　英国有条件的承认埃及独立　　　　　　　　　　　　　　　　

性质是？　爱国进步的民族民主运动　　　　　　　　

３、墨西哥卡德纳斯改革的开始时间是？　　１９３４年　　　　目的是？　改变墨西哥落后现状，保证宪法施行。　　　　　　　　　　　　

性质是？　　资产阶级性质的改革　　　影响是？　体现了１９１７年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。　　　　　　　　　　　　　

第１３课　罗斯福新政

１、经济大危机持续的时间是？　１９２９—１９３３年　　　　　　　　，开始的国家是？　美国　，根本原因是　　资本主义主义制度的基本矛盾　　，导火线是？　美国华尔街股市崩溃　　

２、经济大危机有哪些表现？　工农业生产下降、银行倒闭、贸易总额减少、工人失业等　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

特点是？　波及范围广、持续时间长、破坏性特别大　　　　　　　　　　　　　　　，有哪些重大的影响？社会经济：整个资本主义世界工业生产下降；国家政治：激化了资本主义制度的固有的矛盾，引起各国政治危机，政局动荡；国际关系：引起关税战、倾销战和货币战，以及法西斯对外扩张，使资本主义国家间的矛盾进一步激化，国际关系更加紧张。　　　　　　　　　　

４、罗斯福新政的开始时间是？　１９３３年　　　　，直接目的是　度过经济危机　　　　　　　　　　　　　　　

根本目的是　维护资本主义制度　　　　，性质是？　　资本主义性质的改革　　　　　　　　　　　　　　

特点是？　加强国家对经济的干预和指导　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

５、罗斯福新政的中心措施是？　调整工业生产　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

一举多得的措施是？　以工代赈　　　救济失业家庭的措施是？　建立社会保障制度　　　　　　

６、罗斯福新政的实质是？　　在维护资本主义制度的前提下做出的局部政策调整。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

７、罗斯福新政的影响是？　使美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善，为日后的反法西斯战争胜利奠定了物质基础。新政增强了美国政府的宏观调控能力，　开创了资本主义国家政府干预经济的的先河，对资本主义世界产生了深远的影响。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

８、罗斯福总统的贡献有？实施“新政”，使美国渡过经济危机；领导美国赢得“二战”反法西斯战争的胜利

９、从罗斯福新政给我国社会主义建设有哪些启示？不同社会制度的国家可以相互借鉴和学习；发展经济要大胆探索和创新；要加强对经济建设的宏观调控，提高人民生活水平

１０、20世纪最具影响力的三次改革是？　新经济政策、罗斯福新政、中国改革开放　　　　　

１１、比较列宁新经济政策、美国罗斯福新政和中国改革开放：

１２、苏联模式与罗斯福新政在发展经济的手段上有何相似之处？　都加强政府的干预　　　　　　　　　　　

影响的共同之处是？　都促进了两国经济的发展，都为世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。　　　

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第１４课　　法西斯国家的侵略扩张

一、意大利法西斯政权的建立以及对外扩张：

建立背景是？一战使意大利经济衰退，政治混乱

建立时间及标志是　　１９２２年法西斯党进军罗马　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

对外扩张：　　１９３５年侵略埃塞俄比亚，１９３６年吞并埃塞俄比亚

二、欧洲战争策源地的形成：

形成背景是？　经济大危机对德国的打击；德国民众对《凡尔赛条约》的不满，民族复仇情绪严重；希特勒以及纳粹党的蛊惑人心的宣传。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

形成标志是？　１９３３年希特勒出任德国总理，建立法西斯政权　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

表现在哪些方面？对内独裁：利用“国会纵火案”打击德国共产党和进步人士；解散工会；焚烧进步书籍，加强思想控制；疯狂迫害犹太人。对外扩张：１９３５年撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制；１９３６年派兵进驻莱茵非军事区；１９３８年吞并奥地利；１９３９年吞并了捷克斯洛伐克。

三、亚洲战争策源地的形成

形成背景是？　日本觊觎中国之心已久；经济大危机对日本的打击　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

形成标志是？　１９３６年受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

表现有？　１９３１年制造九一八事变；１９３７年制造七七事变，全面侵华。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

四、绥靖政策的实质是？　保护自己利益，牺牲他国利益，与对手妥协。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

该政策走向顶峰的标志是？　　《慕尼黑协定》的签订　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第１５课　　第二次世界大战

１、根本原因是？　帝国主义国家政治经济发展不平衡　　　　　　　　　　　　　　历史原因是？　凡尔赛—华盛顿体系引起帝国主义国家之间的矛盾　　　　　　　　　　　　　　　

重要原因是？　法西斯上台，欧亚战争策源地形成，以及西方大国的绥靖政策。　　　　　　　　　　　　　　　　现实原因是？　经济大危机的打击　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

２、全面爆发标志是？　１９３９年德国突袭波兰，英法对德宣战　　　　　　　　　　　　　

３、进一步扩大的标志是？　１９４１年德国突袭苏联，苏德战争爆发　　　　　　

达到最大规模的标志是？　１９４１年１２月，日本偷袭珍珠港，美英对日宣战，太平洋战争爆发　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

粉碎德军不可战胜神话的战役是？　莫斯科保卫战　　　　　　　　　　二战的东方主战场？　中国战场　　　　

４、反法西斯联盟正式形成的标志是《联合国家宣言》德签署　时间是？　１９４２年１月　　　　　

５、二战的转折点是？　斯大林格勒保卫战　　　　　　　　　，开辟欧洲第二战场的军事行动是？　诺曼底登陆　　　

６、开罗会议的召开时间是？１９４３年，三个参加国是？中、美、英　　，对中国领土有何规定？　日本侵占德中国东北、台湾及澎湖列岛必须归还中国　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

７、雅尔塔会议召开时间是？　１９４５年　　，三个参加国是？　苏、美、英　，召开的目的是？　协调盟军行动，取得战争德最后胜利　　　　　　　　　　　　　　内容有？

　彻底消灭德国法西斯，战后苏美英等国分区占领德国；决定战后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后３个月内参加对日作战。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

意义是？　①积极：对协调盟国战胜德、日法西斯的步伐以及战后成立联合国起到了积极的作用；②消极：牺牲了中国的主权和利益，是大国强权政治的表现；③对世界格局影响：实际上确立了美苏两国的势力范围，为战后两极格局的形成奠定了基础。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

８、波茨坦会议的召开时间是？　１９４５年７月，参加国是？　　苏、美、英　　　，

内容有？　重申了雅尔塔会议德精神；以中、美、英三国名义发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》；重申《开罗宣言》的条件必须实施。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

９、欧洲战争结束的标志是？　１９４５年５月德国签署投降书　　　　　　　　　　　二战结束的标志是？　１９４５年９月２日，日本签署投降书　　　　　　

二战的性质是？　正义的反法西斯战争　　　　　　　　　　　　　　　二战的影响有？（１）给人类社会和世界文明带来了巨大灾难。

（２）彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解。

（３）对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响，战后和平思想深入人心。

（３）改变了世界格局，战后逐渐形成了美苏争霸的两极格局。

（４）促进了社会主义运动的发展，苏联军事实力和国际地位空前提高，社会主义越出一国范围，力量不断壮大。

（５）客观上促进了科技的进步，推动了第三次科技革命的到来。

１０、二战胜利的最重要原因？世界反法西斯力量的联合。最大的启示？　珍爱和平、远离战争。　　　　　　

１１、促使日本投降的事件有哪些？苏联对日宣战，对关东军发起全线进攻；中国展开全国规模反攻；美国在日本广岛、长崎投放两颗原子弹：

二战期间最能体现人类相互合作的事件？1、政治上合作：签署《联合国家宣言》，成立国际反法西斯联盟。雅尔塔会议。2、军事上合作：诺曼底登陆，美国对日本投放原子弹，苏联对日宣战进攻关东军。

１２、两次世界大战前后体现大国强权的会议有哪些？巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议、雅尔塔会议。

损害中国利益的会议有哪些？巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议。

九下第16课 冷战知识清单

一、冷战的发生

1、冷战定义：指 第二次世界大战后的40多年间，以 美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平 的对峙与竞争状态。

2、冷战的根源是：美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异。

3、冷战目的（即杜鲁门主义目的）：遏制苏联等社会主义国家，称霸世界

4、揭开冷战序幕的事件是：1946年3月，丘吉尔发表铁幕演说

5、冷战的表现

（1）政治上：1947年3月，杜鲁门主义出台；

（2）经济上：1947年6月，马歇尔计划提出；

（3）军事上：1949年，“北约”成立。

6、马歇尔计划的目的：援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度，进一步控制西欧，共同遏制苏联。

7、马歇尔计划的影响：对西欧国家经济复苏起了很大作用，使美国在西欧的势力更为巩固，在经济上遏制了苏联；是杜鲁门主义在经济上的延伸，是“冷战“政策的一个重要步骤。

二、德国的分裂

1、根据雅尔塔会议的决定，战后分区占领德国。1949年英法美占领区成立德意志联邦共和国，苏占区成立德意志民主共和国 ,德国一分为二。1961年建立 柏林墙 ，成为冷战的标志性建筑。

2、德国分裂的影响：欧洲冷战对峙的局面基本形成。

三、北约和华约的对峙

1、北约建立时间及总部所在地：1949年比利时的布鲁塞尔华约的建立时间：1955年

2、北约和“华约”的性质：军事政治集团

3、北约和华约的影响：使“冷战”带有明显的军事对抗色彩。标志以美苏为首的两极格局正式形成。

4、冷战开始标志：1947年3月，杜鲁门主义出台。

两极格局正式形成的标志：北约和华约的建立

两极格局（“冷战”）终结的标志：1991年苏联解体。

5、两极格局影响：美苏对峙，相互争霸，严重威胁世界和平与安全，使世界长期不得安宁。但两大集团势均力敌，不敢轻易动武，近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发

6、20世纪世界格局的三次变动

（1）“一战”后，形成了“凡尔赛—华盛顿体系”；

（2）“二战”后，形成雅尔塔体系（或两极格局）；

（3）“冷战”后，世界朝多极化趋势发展。（目前还是“一超多强”的局面）

7、一战期间对峙的军事集团：三国同盟和三国协约；

二战期间对峙的军事集团：轴心国集团和反法西斯同盟；

“冷战”期间对峙的军事集团：“北约”和“华约”。

8、“冷战”下出现分裂的国家有哪些？德国、朝鲜、越南

第17课战后资本主义的新变化 

一、欧洲的联合

1、二战后欧洲各国经济持续繁荣的原因有：

⑴ 外部原因：马歇尔计划的援助

⑵ 内部原因：采用最新科技成果（第三次科技革命），制定恰当的经济发展政策

2、二战后欧洲发展的整体趋势是走向联合；其主要原因是通过联合增强自身实力，以提高国际地位。

3、欧洲走向联合的第一步是20世纪50年代初，组建欧洲煤钢共同体

欧共体的前身是哪三个组织？欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和

欧洲原子能共同体。1993年，大部分欧洲国家在欧共体的基础上组成了新的组织欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程。

4、欧共体成立后对欧洲的发展产生了何种影响？欧共体成员国努力用一个声音在国际舞台上说话，促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。同时也消除了战争留下的积怨。

对当时的世界格局产生了何种影响？冲击了美苏为首的两极格局，促进世界格局朝着多极化趋势发展

二、美国的发展与日本的崛起

1、二战后美国经济迅速发展的主要原因有哪些？利用战争大发战争财，开拓世界市场，第三次科技革命的推动。20世纪90年代以后，美国经济发展的特征是全球化和信息化

2、二战后日本经济迅速发展的主要原因有：

⑴ 外部原因：二战后美国在日本推行非军事化和民主化改革，朝鲜战争提供了大量均需订单。

⑵ 内部原因：制定了适当的经济政策，大力引进先进技术。

3、二战后日本经济迅速发展的具体表现是什么？1968年，日本成为资本主义世界第二大经济大国。伴随着日本经济的崛起，在政治方面的表现是什么？谋求成为政治大国

三、社会保障制度的建立

1、二战后主要资本主义国家建立社会保障制度的目的是什么？为了缓和阶级矛盾

二战后初期，宣布成为“福利国家”的欧洲国家有哪些？英国、法国和联邦德国

2、资本主义社会保障制度有哪些积极作用？缓和了阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境；其局限性在于不能解决资本主义制度的基本矛盾。

第18课 社会主义的发展与挫折

一、社会主义力量的壮大

1、经互会：苏联同保加利亚、罗马尼亚、波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克等建立经济互助委员会。

2、影响：帮助东欧国家克服战后经济困难；将各国经济纳入苏联计划经济的轨道；加强对东欧各国共产党的控制。

3、中苏关系：1950年中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》，加强了社会主义阵营的力量。

二、苏联的发展与改革 

1、原因：斯大林模式的弊端严重阻碍了经济的发展。

2、过程：

⑴赫鲁晓夫改革：二战后苏联改革的第一人，1953年

措施：①政治上：批判斯大林个人崇拜。

②经济上：发动垦荒运动，种玉米；取消农产品义务交售制，改为收购制；改革工业管理体制

影响：改革没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端，并且存在严重偏差。

⑵勃列日涅夫改革：1964年

措施：经济上推行“新政策”，加速科技进步完善经济管理体制。

影响：依然没有从根本上突破高度集中的计划经济体制；把科技进步的重心放在军事方面，轻工业和新兴产业明显落后；高投入、高消耗、低效率成为苏联经济顽疾。 

⑶戈尔巴乔夫改革：1985年

措施：①经济上：实施加速经济改革的方案，但效果不佳。

②政治上：转到政治体制改革，取消苏共领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”。

影响：政治改革使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。

三、东欧剧变与苏联解体

1、东欧剧变

原因：东欧社会主义各国改革效果不佳，社会矛盾尖锐。西方国家“和平演变”。受戈尔巴乔夫政治多元化影响。

措施：①政治上： 实行议会民主制和多党制；

②经济上：实行私有制基础上的市场经济。

2、苏联解体：1991年，戈尔巴乔夫辞职苏联解体，标志着两极格局终结。

（1）苏联解体原因：①根本原因：苏联模式的弊端阻碍了经济的发展。

②直接原因： 戈尔巴乔夫改革推行错误路线。

（2）实质：社会制度发生根本性变化

教训：改革要关注民生，符合国情，遵循经济发展的规律。

第19课亚非拉国家的新发展

一、万隆会议

1、背景：亚非新独立国家面临巩固政权、发展经济的共同问题。

2、时间：1955年印度尼西亚的万隆。

3、内容：通过了和平相处，友好合作的十项原则。

4、“万隆精神”的含义：亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义、殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平。

5、影响：提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一只新兴独立的政治力量登上了国际舞台。和平共处五项原则受到国际社会的认可。

6、特点：①成员广泛；②由亚非国家自己组织举办，无帝国主义国家代表参加。

二、“非洲年”

（一）过程：

1、开始：首先在北非开始，1951年利比亚独立。

2、发展：1952年，埃及人民在纳赛尔的领导下发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝。1953年，成立了埃及共和国。

3、高潮：20世纪六七十年代，非洲独立运动进入高潮。1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年被称为“非洲年”。

4、1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。

（二）特点：

①呈阶段性发展。

②整体上自北向南，60年代自西向东发展。

③除少数国家通过武装斗争获得独立外，大多数国家靠和平独立。

三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争

1、古巴：卡斯特罗，1959年推翻了美国支持的独裁政权，走上社会主义道路

2、巴拿马：1999年，巴拿马收回巴拿马运河全部主权。

※列举民族解放运动人物

北美：华盛顿（美国国父）

亚洲：章西女王、甘地（印度）；林则徐、邓世昌（中国）

拉美：玻利瓦尔、圣马丁（南美的解放者），卡斯特罗（古巴）

非洲：纳赛尔（埃及）

第20课联合国与世界贸易组织

1、联合国成立的时间？1945年哪次会议上决定成立的？在雅尔塔会议上决定成立。

2、联合国的地位？是影响最大的国际组织。联合国的主要机构？有联合国大会、

安全理事会、联合国秘书处等。其中担负维护国际和平与安全的机构是？安全理事会，该机构的常任理事国？是美英法俄中。

3、联合国在当今世界起到的主要作用是？维护国际和平和安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争，为世界和平与安全做出了巨大贡献

4、中国是联合国的创始国之一，中华人民共和国重返联合国是在？1971年，第26届联合国大会上。

5、经济全球化的开端最早可以追朔到？新航路开辟。当今世界经济全球化趋势不断加强的主要原因有？冷战结束后，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题；生产力和科技水平有了新的提高（第三次科技革命的推动下），各国之间的经济联系日益密切

6、世界贸易组织成立的时间是？1995年。中国加入世贸组织的时间是？2001年。

7、世界贸易组织的宗旨是？以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展。

世贸组织的成立，对世界经济发展起到了怎样的作用？进一步减少了贸易壁垒，促进了全球贸易和世界经济的发展

8、经济全球化的大背景下，国与国之间关系的基本特点是？相互依存、相互竞争

阻碍经济全球化的主要因素是？逆全球化和贸易保护.

第三课时第21课冷战后的世界格局

1、威胁世界安全的主要因素有哪些？地区冲突、民族矛盾、宗教纠纷、恐怖活动（美国9.11事件）、霸权主义。

2、世界格局向多极化方向发展的根源是什么？经济结构的多元化。经济实力（综合国力）在新的世界格局形成过程中的成为决定性因素

3、当今世界政治格局的特点是什么？暂时形成“一超多强”的局面，朝着多极化方向发展

4、不结盟运动正式成立时间？1961年。不结盟运动目的是？广大发展中国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的外交政策.

第22课不断发展的现代社会

1、电子计算机的发明的时间？第二次世界大战后。互联网在全球普及的时间？20世纪90年代。计算机网络的出现使人类进入什么时代？“信息时代”。

2、联合国大会在提高妇女地位方面采取什么举措？1979年，联合国通过《清除对妇女一切形式歧视公约》

3、生态环境恶化的主要原因是什么?全球范围内工业化的推进。

4、联合国确定的世界人口日是每年哪一天?每年的7月11日。目的是什么?提高人们对人口问题的重视。