





示例二:My favorite way is reading e-books.(1分)
Because one device can store many books. I can freely choose the font size and background according to my preference. Also, the fast search func- tion helps me read more efficiently. Besides, it's easy to carry, allowing me to read wherever I go without bringing many books./...(3分)/Because I can use one device to read many books. And it is quick to search for the contents I want and change the font size and background as I like. Besides, it is easy to carry and I can read anywhere with the device instead of carrying many books./...(2分)/ Because I can have many books in one device. I can change the font size and background I like. I can quickly search for some spe- cific contents and it is convenient to carry, so I can read everywhere I want./...(1分)
示例三:...(见详解详析)
八、词语运用(本题共有两个语篇,A篇有五个小题,B篇有十个小题,每小题1分,共15分)
(A)59. food 60. why 61. like/including
69. better 70. seasons 71. truth 72. have stayed 73. myself
九、书面表达(共15分)
第五档(13-15分):涵盖了所有内容要点,运用了较多的语法结构和词汇,有少量错误(1个句子结构,时态,语态等方面的错误或1-2个可数名词复数,第三人称单数,拼写,标点符号,大小写等方面的错误),但是由于使用较复杂的表达方式所致,有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑,内容充实,体现了活跃的思维和清晰的逻辑,具备较强的语言运用能力,完全达到了预期的写作目的。
第四档(10-12分):涵盖了所有内容要点,运用的语法结构和词汇能满足任务的要求,有一些语法结构或词汇方面的错误(2个句子结构,时态,语态等方面的错误或3-4个可数名词复数,第三人称单数,拼写,标点符号,大小写等方面的错误),但不影响对所写内容的理解;运月了简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯,内容完整,表达清楚,基本达到了预期的写作目的。
第三档(7-9分):漏掉了一个内容要点,运用的语法结构和词汇能基本满足任务要求,有一些语法结构或词汇方面的错误(3个句子结构,时态,语态等方面的错误或5-6个可数名词复数,第三人称单数,拼写,标点符号,大小写等方面的错误),但不影响对所写内容的理解;运用了简单的语句间的连接成分,内容连贯,信息得到较为清楚的传达。
第二档(4-6分):漏掉了两个内容要点,语法结构简单,词汇贫乏,有较多的语法结构或词汇方面的错误(4个句子结构,时态,语态等方面的错误或7-8个可数名词复数,第三人称单数,拼写,标点符号,大小写等方面的错误),影响了对所写内容的理解,缺乏语句间的连接成分,内容不连贯,信息未能清楚传达。
第一档(0-3分):明显遗漏了主要内容,写了一些无关内容,有大量的语法结构或词汇方面的错误(5个以.上句子结构,时态,语态等方面的错误或9个以上可数名词复数,第三人称单数,拼写,标点符号,大小写等方面的错误),所写内容无法理解,信息未能传达。



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