国科共青城实验学校教研记录表 | |||||
级部 | 初中部 | 教研主题 | 全体初中英语老师去高新区学校集体参加中考研讨会 | ||
时间 | 12.12 | 地点 | 高新区学校 | 记录人 | 彭紫娟 |
与会人员 | 初中部全体英语教师 | ||||
督察领导 | 李帆校助 | ||||
教研流程 | |||||
1、专家主讲; 2、互动答疑; 3、校内研讨; 4、工作部署。 | |||||
教研内容 | |||||
12月教研活动主题:聚焦中考命题趋势,优化英语课堂教学策略。
近年中考英语命题逐渐侧重核心素养考查,题型与考查方向有所调整,为精准把握备考方向,特组织全体英语教师参与本次中考研讨会。教研活动一经发出,各年级英语教师踊跃报名,达到了全员参与的结果。为了抓住这次宝贵的培训机会,各位英语教师调整自己的课程,准时前往高新区学校的报告厅。
1、命题专家解读中考英语考试大纲变化,强调对学生语言运用能力、文化意识的考查占比提升,语法知识考查更侧重在语境中运用。
2、题型调整方向:阅读理解新增主旨归纳类拓展题型,书面表达更注重内容的逻辑性与创新性,听力部分增加真实场景对话材料。
3、选材特点:语篇材料贴近学生生活、紧扣时代热点,融入中外文化对比内容,注重立德树人导向。
1、基础复习阶段:需夯实词汇与语法基础,采用“词块记忆+语境运用”结合的方式,避免孤立记背;针对不同层次学生制定分层词汇过关计划。 2、 专项突破阶段:阅读理解加强“略读+精读”专项训练,总结不同题型解题技巧;书面表达开展“范文赏析—仿写—原创”三阶训练,强化书写规范与句式多样性。 3、冲刺阶段:精选模拟题进行限时训练,注重错题整理与归因分析,建立学生个人错题档案,避免重复犯错。 | |||||





