2026年北京市中考语文模拟试卷
考生须知：
1.本试卷共12页，共五道大题，25道小题，满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用（共15分）
（一）选择题（每小题2分，共10分）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A. 气氛（fēn）狭隘（ài）随声附和（hè）锲而不舍（qiè）
B. 粗犷（guǎng）炽热（zhì）戛然而止（jiá）鲜为人知（xiǎn）
C. 惩罚（chéng）纤维（xiān）叱咤风云（chà）妄自菲薄（fěi）
D. 模样（mó）倔强（jué）相形见绌（chù）深恶痛疾（wù）
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 赃物恻隐通宵达旦一泄千里
B. 烦躁震撼再接再厉谈笑风生
C. 寒喧修葺莫衷一是出奇不意
D. 松驰峻工黯然失色按部就班
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是 （ ）
A. 这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
B. 他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是个自负的人。
C. 我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓动起来。
D. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
4.下列句子没有语病的一项是 （ ）
A. 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
B. 宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
C. 语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，提高了能力。
D. 市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。
5.依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（ ）
文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，___________；_____________；_________________；_____________；___________。这样，人才能实现"小我"与"大我"的统一，达到"美美与共，天下大同"的境界。
①人懂得尊重自然-他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命
②人懂得尊重自己-他不苟且，因为不苟且所以有品味
③人懂得尊重别人-他不霸道，因为不霸道所以有道德 A. ②①③B. ②③①C. ③②①D. ③①②
（二）填空题（5分）
1.默写（共5分）
（1）_________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（1分）
（2）无可奈何花落去，___________。（晏殊《浣溪沙》）（1分）
（3）《论语》中论述学习与思考关系的句子是：___________，___________。（2分）
（4）李白《行路难》中表现诗人远大抱负和强烈自信的诗句是：_________。
二、古诗文阅读（共17分）
（一）阅读《桃花源记》，完成7-10题。（10分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1.下列加点词意思相同的一项是（2分）
A. 便舍船屋舍俨然 B. 寻向所志便扶向路
C. 此中人语云如有所语 D. 处处志之寻向所志
2.翻译下面的句子。（2分）
（1）阡陌交通，鸡犬相闻。
（2）乃不知有汉，无论魏晋。
3.作者描写桃花源环境的句子是：_______，_________，_________。（用原文回答，2分）
4.作者为什么要虚构桃花源？请结合文章内容和写作背景简要分析。（4分）
（二）阅读《钱塘湖春行》，完成11-12题。（7分）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.这首诗的作者是___________，诗中"白沙堤"的"堤"读作___________。（2分）
2."几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"这两句诗是如何表现初春特点的？请结合诗句内容进行赏析。（5分）
三、名著阅读（5分）
1.从下列名著中任选一部，结合具体内容，简要分析作品是如何体现"成长"这一主题的。（5分） 《西游记》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》
四、现代文阅读（共23分）
（一）阅读下面的材料，完成14-16题。（10分）
【材料一】
北京中轴线始建于13世纪，完成于20世纪，全长7.8公里，是统领整个老城规划格局的建筑与遗址的组合体。北京中轴线由古代皇家宫苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理设施、国家礼仪和公共建筑、居中道路遗存组成，其建筑体量、形态、色彩与整体规模的协调统一，展现了中国古代都市规划的传统理念和中国不同历史时期社会发展的重要特征。
【材料二】
北京中轴线的保护不仅包括文物本体，还包括其周边环境。近年来，北京市通过腾退、搬迁等方式，恢复了先农坛"一亩三分地"的历史格局，修缮了永定门城楼，打通了中轴线南段御道，让人们能够从永定门一路步行至正阳桥遗址。这些保护措施既维护了文物本体的完整性，又改善了周边居民的生活环境。
【材料三】
2024年，北京中轴线申遗文本正式提交联合国教科文组织。如果成功，北京中轴线将成为北京第8处世界文化遗产。在此之前，北京已有长城、故宫、周口店北京人遗址、颐和园、天坛、明十三陵、大运河7处世界文化遗产。
1.根据材料一，概括北京中轴线的主要特点。（3分）
2.材料二中列举的具体保护措施有什么作用？（3分）
3.结合三则材料，谈谈北京中轴线申遗的意义。（4分）
（二）阅读《父亲的背影》，完成17-20题。（13分）
父亲的背影
①父亲在我印象中，总是以背影出现的。
②小时候，父亲是铁路工人，常年在外奔波。每次他出差回来，我总是在深夜被开门声惊醒，看到他背着大包小包的背影。那背影在昏黄的灯光下，显得格外高大。
③记得那年我十岁，母亲生病住院，父亲请假照顾我们。一天深夜，我突然发高烧，父亲二话不说，背起我就往医院跑。深秋的夜，凉风习习，父亲的背却很温暖。我伏在他背上，能清楚地听到他急促的呼吸声和心跳声。
④到了医院，父亲放下我，我这才发现他的背已经被汗水浸湿了一大片。他顾不上擦汗，忙着给我挂号、找医生。看着他忙碌的背影，我的眼睛湿润了。
⑤后来我上了中学，父亲为了让我接受更好的教育，每天天不亮就起床，骑着那辆老旧的自行车送我上学。我坐在后座上，看着父亲微微佝偻的背影，心里有种说不出的滋味。
⑥有一次下大雨，父亲把唯一的雨衣披在我身上，自己却淋得浑身湿透。到学校时，他的背影在雨中显得那么单薄，可在我心里，那却是世界上最坚实的依靠。
⑦如今，父亲老了，背也驼了。每次我回家，总能看到他在院子里忙碌的背影。那背影不再高大，却依然温暖。
⑧前几天，父亲打电话说腰疼，让我回去看看。我赶回去，看到他躺在床上，艰难地翻个身都很吃力。我给他按摩时，发现他的背已经瘦骨嶙峋，再也没有了当年的厚实。
⑨晚上，我躺在父亲身边，听着他的鼾声，久久不能入睡。月光透过窗户洒进来，照在父亲的背上，我突然发现，那个曾经为我遮风挡雨的背影，如今也需要我的保护了。
⑩父亲的背影，是我生命中最温暖的记忆，也是我永远的牵挂。
1.文章以"父亲的背影"为题，有什么作用？（3分）
2.第③段中"那背影在昏黄的灯光下，显得格外高大"，为什么父亲的背影会显得"格外高大"？（3分）
3.第⑥段运用了什么描写方法？有什么作用？（3分）
4.结合全文，谈谈你对第⑨段中"那个曾经为我遮风挡雨的背影，如今也需要我的保护了"这句话的理解。（4分）
五、写作（40分）
从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。
1.题目一：___________，让我成长 请将题目补充完整，写一篇记叙文。 要求：（1）请将完整的作文题目抄写在答题卡上。 （2）字数在600-800之间。 （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2.题目二：科技与生活 要求：（1）不限文体（诗歌除外）。 （2）字数在600-800之间。 （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
参考答案
一、基础·运用
（一）选择题
1.A2. B3. D4. C5. B
（二）填空题
1.（1）会当凌绝顶 （2）似曾相识燕归来 （3）学而不思则罔，思而不学则殆 （4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
二、古诗文阅读
（一）《桃花源记》
1.B
2.（1）田间小路交错相通，鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。 （2）竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
3.土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
4.作者虚构桃花源，是为了表达对理想社会的向往。桃花源中环境优美、民风淳朴、没有战乱和压迫，反映了作者对和平、安宁、平等生活的渴望，也寄托了当时人民的愿望。同时，通过桃花源的"不复得路"和"未果"，暗示这种理想社会在当时是无法实现的。
（二）《钱塘湖春行》
1.白居易dī
2.这两句诗通过"早莺争暖树"和"新燕啄春泥"的动态描写，生动展现了初春的生机。"几处"说明莺鸟还不多，"谁家"暗示燕子刚开始筑巢，都体现了初春的特点。"争"字写出莺鸟的活泼，"啄"字描绘出燕子的忙碌，两个动词使画面充满动感，表现了春天的活力。
三、名著阅读
1.示例：《西游记》通过唐僧师徒四人西天取经的故事，体现了"成长"的主题。孙悟空从桀骜不驯的齐天大圣，到成为保护师父、降妖除魔的斗战胜佛，经历了紧箍咒的约束和取经路上的磨练，体现了个人的成长与成熟。唐僧从最初胆小怕事，到后来坚定信念、不畏艰难，也展现了精神上的成长。整个取经过程，就是师徒四人克服困难、战胜自我的成长历程。
四、现代文阅读
（一）北京中轴线
1.北京中轴线的主要特点：始建于13世纪，完成于20世纪，全长7.8公里；由古代皇家建筑、祭祀建筑、城市管理设施等组成；建筑体量、形态、色彩与整体规模协调统一；展现了中国古代都市规划理念和历史发展特征。
2.这些保护措施的作用：维护了文物本体的完整性；恢复了历史建筑的原有格局；改善了周边居民的生活环境；让人们能够更好地体验和了解中轴线的历史文化价值。
3.北京中轴线申遗的意义：有利于保护和传承中国古代城市规划的智慧；展现了中华文明的历史延续性；丰富了北京的世界文化遗产类型；提升了北京作为历史文化名城的国际影响力；为世界文化遗产保护提供了中国经验。
（二）《父亲的背影》
1.以"父亲的背影"为题，作用是：作为全文的线索，贯穿了父亲不同阶段的背影；象征了父爱的深沉和默默付出；设置了悬念，吸引读者阅读兴趣；表达了作者对父亲的感激和怀念之情。
2.父亲的背影显得"格外高大"，是因为：在孩子眼中，父亲是保护者和依靠；父亲深夜归来背着行李的背影，体现了他对家庭的责任感；这个背影承载了作者对父亲的敬仰和思念之情。
3.第⑥段运用了对比描写。通过父亲在雨中单薄的背影与在我心中"世界上最坚实的依靠"形成对比，突出了父爱的伟大和深沉，表达了作者对父亲的感激之情。
4.这句话的理解是：父亲曾经是家庭的顶梁柱，为子女遮风挡雨，体现了无私的父爱。如今父亲年老体衰，需要子女的照顾和保护，体现了角色的转换。这句话表达了作者对父亲的感恩之情，以及对亲情责任的深刻认识，体现了中华民族孝亲敬老的传统美德。
五、写作
（略，按中考作文评分标准评分）
