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2025中考非连续性文本阅读真题汇编
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
一、现代文阅读
(2025·山东滨州·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
30年前我国首辆电动汽车“远望号”诞生;13年前,新能源汽车年产首次破万辆;如今,年产突破千万辆,我国成为世界上最大的新能源汽车生产国、消费国、出口国。时间坐标轴连起“首个”与“之最”,就是我国新能源汽车产业从无到有、由弱到强的发展史。由此观之,推动创新发展,就是让更多“首个”横空出世,进而茁壮成长,直至登顶“之最”的过程。
万事开头难。催生“首个”,政策要有前瞻性、超前性。创新常常是挺进“无人区”,意味着前途未卜、风险重重。政府要当好“助产士”的角色,建好科创的“苗圃”,提供产业、企业“迈出第一步”的“第一推动力”。培厚创新土壤,营造良好环境,才能让“点子”变成“金子”,让产品形成产业,让试点全面铺开。
创新是场“竞逐跑”。打造“之最”,政策要有系统性、连续性。如果说“首个”是“从0到1”,“之最”就是“从1到N”。30年磨一剑,筑梦中国空间站,3000家单位协同攻关推动探月工程,三代人接力让库布奇“绿进沙退”……成就“中国之最”的密码,正在于一张蓝图绘到底、一棒接着一棒跑。
(摘编自《人民日报》2025年4月10日)
材料二
创新之花的绽放离不开创新土壤的培育。面对科技革命日新月异,市场环境复杂多变的新形势,亟须建立常态化、动态化的政企沟通磋商机制,深入把脉产业趋势,及时回应企业诉求。今年初,DeepSeek搅动大模型市场格局,同时“杭州六小龙”集体亮相,举世惊艳。为何杭州能够孕育出这么多家创新型企业?有为政府的悉心呵护、耐心滴灌功不可没。
(摘选自《半月谈》2025年第9期)
材料三
近日,滨州医药健康产业园内,一款人造皮肤产品正在做最后检测。“我们的胶原蛋白支架技术国际领先,价格只有进口产品的三分之一。”愉悦医疗相关负责人说。胰岛素泵、人工韧带、仿生关节……滨州生物医药领域打破国外垄断,形成从研发到生产的完整链条。魏桥、愉悦、京博等企业通过科技创新向产业链高端攀升。“魏桥崛起”“京博模式”“愉悦现象”等一大批“时代标杆”企业涌现。
滨州始终把科技创新摆在经济社会事业发展的首位,加快建设产教融合型、实业创新型“双型”城市,滨州推行“入学即入岗、毕业即就业、专业即产业”职业教育模式,使职业院校专业产业匹配度达到80%,一些来滨州投资的客商惊叹,滨州做出了一篇产教融合的大文章,这种高端切入使得创新的种子快速发育、茁壮成长。
(摘编自《滨州日报》2025年4月21日)
材料四

(摘选自《人民日报》2025年5月13日)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.我国新能源汽车产业从无到有、由弱到强,就是从“首个”到“之最”。
B.杭州市众多创新之花的绽放,有为政府的悉心呵护、耐心滴灌功不可没。
C.滨州生物医药领域打破国外垄断,引领着一大批“时代标杆”企业涌现。
D.来滨州投资客商们的惊叹,反映出滨州创新的种子快速发育、茁壮成长。
2.请梳理材料一的论证思路,把下面图表补充完整。

3.探究四则材料,可以得出以下结论。
2012年至2024年中国的全球创新指数排名总体呈________趋势,推动科技创新发展的一个重要原因是________________________。
4.《瞭望》新闻周刊报道:未来3至5年新能源汽车进入维修高峰期,新能源汽车售后服务人才缺口达到82.4万人,且需具备更强的综合能力。为解决这个问题,你认为可以参考以上哪一则材料?采取什么措施?
(2025·江苏淮安·中考真题)阅读下面三则材料,完成下面小题。
材料一
某市马拉松赛事规模、报名人数和中签率统计表
项目年份 | 赛事规模 | 报名人数 | 中签率 |
2023年 | 5000人 | 9081人 | 55.1% |
2024年 | 10000人 | 25700人 | 38.9% |
2025年 | 12000人 | 60493人 | 19.8% |
【注】马拉松赛事的中签率是指通过抽签方式获得参赛资格的跑者数量与报名人数的比例。
(摘编自网络相关资料)
材料二
①在茹毛饮血的时代,人类逃避猛兽和追逐猎物都需要奔跑。到了现代,奔跑对于我们有了更多意义,比如增强自信心,扩大社交圈等。
②1954年5月6日,英国人罗杰·班尼斯特创造了历史,成为首位在4分钟内跑完一英里(约1.6千米)的运动员。70年后,一项针对这一壮举的后续研究显示,世界上前200名达到这一成就的运动员有一个显著的共同点:他们的平均寿命比普通人长。加拿大和澳大利亚的跨国研究团队对这些运动员的健康记录进行了追踪,他们的平均寿命比普通人多出5年。
③之前,有观点认为,尽管优秀运动员拥有较大的心脏和更高效的血氧供应系统,但这可能会对他们的寿命产生负面影响。然而,这项研究却证明,正是由于持续的有氧能力输出,参与中长跑等耐力运动的人更有可能活得更久。
④此外,英国牛津大学等研究团队在近期发表的研究中指出,每天仅持续5~10分钟的中度至剧烈间歇性运动,如快速折返跑、爬楼梯,都能显著降低全因死亡风险。
(选自2024.08A《百科知识》,有删改)
材料三
①长跑提高了学生的身体素质,增强了他们的心肺功能和免疫力。有学生反馈,“起初我跑一两圈腿就软了,经过坚持,到后来第8圈还能铆足劲儿冲刺”。
②看似占用时间的跑步,实则通过科学规划反哺学习。运动后,学生的专注力得到很大提升,学习更有效率。一些学生反馈,长跑后,能以更饱满的状态来投入学习。
③在锻炼过程中,身体会分泌内啡肽、多巴胺等神经递质。这些物质能使人产生愉悦感和放松感,当学生们进行一场酣畅淋漓的跑步后,往往会感到心情舒畅,压力也会得到释放。因为坚持长跑需要一定的毅力和自律性,所以也培养了学生克服困难、坚持不懈的品质,让他们在面对困难和挑战时更加坚韧、自信。有学生说,长跑赋予的韧性已融入血液,面对困难时不轻言放弃,遭遇挫折时仍保持前行。学生们迎着夕阳奔跑的时光,早已超越单纯的体能训练,化作了一种生命态度,指引他们在未来的路途上稳健前行。
(选自2025年5月16日《中国教育报》,有删改)
5.下列对材料相关内容的理解正确的一项是()
A.无论古代,还是现代,奔跑对于我们人类都有重要意义。
B.所有4分钟内跑完一英里的运动员都活到了70岁以上。
C.中度以上间歇性运动能降低死亡风险,所以锻炼时间越长越好。
D.锻炼之后,身体只分泌内啡肽、多巴胺这两种神经递质。
6.阅读材料一,你从图表里得出哪些结论?
答:___________________________________________________
7.某校举办“阳光体育节”,学生会向全校同学发出倡议。请依据材料二、材料三,在横线上填写合适的内容。
倡议书 亲爱的同学们: 跑步是一种十分有益的运动方式,它可以提高身体素质,可以①________________,可以②______________________________,可以③______________________________,还可以④________________________……为此,我校开展“奔跑吧,少年”活动,让更多的人成为跑步的受益者。现发出以下倡议: 一、坚持每天跑步半小时。 二、积极分享跑步心得。 三、带动更多人加入跑步队伍。 青春正是跑步季,期待大家的加入! 校学生会 2025年5月4日 |
8.联系生活经历,谈谈材料二、材料三两处画线句子带给你的启示。
答:____________________________________________________
(2025·江苏南通·中考真题)阅读下面材料,完成小题。
【材料一】
全国志愿者年龄分布统计

[选自《中国慈善发展报告(2022)》]
有关科技团队平均年龄统计

(选自2025年3月20日《中国青年报》)
【材料二】
2025—2026年度大学生志愿服务
西部计划实施方案(节选)
选拔标准。普通高等学校应届毕业生或在读研究生,拥护中国共产党领导,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,理想信念坚定,思想政治素质好,到岗之前获得毕业证书和学位证书,通过西部计划统一体检(体检内容和标准见西部计划官网http://xibu.youth.cn)。有志愿服务经历的优先录用。
(选自“西部计划”官网)
【材料三】
“强国有我”大家谈(节选)
①中国人民大学硕士生王诗龙:我曾参与四川支教,那段经历是我人生中宝贵的财富,让我更加明白青年的责任。
②北京航空航天大学博士生徐若航:看到我国在芯片等领域被“卡脖子”,我心里憋着一股劲儿,立志在基础学科领域钻研。
③重庆市立信职业教育中心大二学生何应对:我中职阶段学的是燃油汽车维修,但当看到我国新能源汽车技术全球领先,我决定高职阶段学习新能源汽车维修。
④广西国际商务职业技术学院大三学生农淑仪:在一家公司实习后,我领悟到,青年创业者的责任就是让中国制造在风浪中站稳脚跟。
(选自《人民日报》2025年5月11日,有删改)
【材料四】
担当的情怀最动人燃烧的青春最美丽
钟超
①“这里偏远,在地图上都难寻踪迹,但当我踏入校园,孩子们纯真的笑脸和清澈的眼眸,又让我坚信这里就是梦想的新起点。”这是新疆克州谢依特小学支教教师姚智戈的真诚感言。在这里,支教团队奋战一年,使班级优秀率提升至50%,国家通用语言使用率达100%,一个班级成绩进入全市前五……今年五四青年节前夕,习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信,既是对他们积极向上精神风貌的高度肯定,也是对新时代青年厚植家国情怀、发扬奋斗精神的殷切期待。
②挥洒青春,筑梦未来。一个民族的发展,总是与青年的选择和理想息息相关。百余年前,中国青年以“敢教日月换新天”的壮志豪情,救民族于危亡之际;今天,新时代青年站在民族复兴的历史坐标上,肩负着更加光荣而艰巨的使命。当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。作为全社会中最积极、最有生气的力量,广大青年要始终保持自强不息、勇于创新的精气神,让青春之花在中华民族伟大复兴的新征程上绚丽绽放。
③担当的情怀最动人,燃烧的青春最美丽。展望今天的中国,从科技创新的“无人区”,到乡村全面振兴的“希望田”;从绿色发展的“攻坚地”,到社会治理的“新考场”,青年一代正在用行动证明他们是值得信赖、能打硬仗、敢于胜利的一代。他们勇敢肩负起时代赋予的重任,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,坚持与祖国共奋进、与时代共发展、与人民共命运,勇做走在时代前列的奋进者、创新者、奉献者。
④新时代大有可为,无限机遇正召唤青年。今日之中国,正处于中华民族发展的最好时期,干事创业的空间足够开阔,施展才华的舞台足够宽广。只要敢于筑梦、勇于追梦、勤于圆梦,保持积极进取、勇挑重担的精气神,就一定能在劈波斩浪中成就事业。广大青年应该保持“初生牛犊不怕虎”的劲头,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,抓住历史机遇,不断进取,让青春在创新创造中绽放熠熠光辉。
⑤“自信人生二百年,会当水击三千里。”民族复兴伟业须在传承中发展,在发展中走向胜利。要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,在推进强国建设中奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春华章!
(选自2025年5月14日《光明日报》,有删改)
学校举办“强国有我”主题宣讲活动,请结合四则材料完成下面的任务。
9.【标语撰写】
从四则材料中找一个合适的语句,用作宣讲活动的标语。
10.【材料运用】
宣讲时,小语同学将材料一两幅图提炼的信息,用作材料四的补充论据。请分析他这样做的合理性。
11.【现场交流】
小文同学说:“听了宣讲,我深受鼓舞。初中一毕业,我就报名‘志愿服务西部计划’,为强国贡献自己的力量。”针对小文的想法,结合四则材料,你会对他说些什么?
12.【活动总结】
活动即将结束,学校布置你就本次宣讲活动写一篇新闻评论。材料四是新闻评论,它的新闻性特征对你写评论有什么启发?请具体谈谈。
[小贴士:]
新闻评论是针对现实生活中最新事件或某一热点问题,迅速及时发表评论的一种新闻作品。
(2025·江苏盐城·中考真题)社区开展“责任·担当之文明守护”宣传活动,请你参与。
展板一
________________
①党的十八大以来,我国历史文化遗产保护工作取得突破性进展,其中最大的变化便是保护理念更加健全。过去的理念是保护好文物古迹、保护好文物保护单位,其他的一般民居街区,多采取改造、拆除的方式,这使得很多历史文化名城的整体性受到了破坏。现在对历史文化遗产,我们认识到既要保护好,还要发展好。比如在历史文化街区保护方面,除了保护文物保护单位、历史建筑,还要对传统民居、一般老建筑进行修缮,保护外观的同时,也要进行内部的更新,使之适应现代化生活要求。
②中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于持续推进城市更新行动的意见》,对城市更新行动中如何保护历史文化遗产作出了具体的指导。明确提出,将“保护第一、应保尽保、以用促保”作为基本原则,到2030年实现城市文化遗产“有效保护、风貌彰显”的目标。这不仅仅回应了当前历史文化保护中的痛点,更为城市更新与文化遗产的共生提供了系统性的“解题思路”。
(摘编自2025年5月26日央广新闻客户端)
展板二
措施·成果
①我国对历史文化遗产不是“一视同仁”的,而是采取分类保护的措施。比如对于整个古城来讲,是文物的,严格执行文物保护法;是历史文化街区的,按照历史文化街区的保护要求执行;非历史文化名城,也不属于历史文化街区的一些老城区,可以有一些现代化的建设,但是要延续历史风貌。
②作为文化大省,江苏在推进这项工作的实践中,立足本地特色,结合城镇化进程,探索出一条高强度发展背景下的城乡历史文化遗产保护之道。截至目前,江苏的国家历史文化名城、中国历史文化名镇、中国历史文化街区的数量均位居全国首位。
江苏省国家级、省级历史文化名城、名镇、名村、文化街区统计表
类别 | 数量 | 类别 | 数量 |
国家历史文化名城 | 14座 | 省级历史文化名城 | 3座 |
中国历史文化名镇 | 31个 | 省级历史文化名镇 | 13个 |
中国历史文化名村 | 12个 | 省级历史文化名村 | 10个 |
中国历史文化街区 | 5处 | 省级历史文化街区 | 56处 |
(摘编自2024年12月18日《新华日报》)
展板三
问题·前景
①历史文化遗产的保护要平衡城市发展与文化传承的关系。2019年,有五个城市因“拆真建假”导致“历史文化遗存遭到严重破坏,历史文化价值受到严重影响”,被要求限期整改,引发强烈反响。这一事件,道出了过去我国在历史文化遗产保护中存在的一些问题,比如造假古董破坏真实历史信息、重物质轻人文、过度商业化等。
②历史文化遗产的保护任重而道远,但我们要充分认识到,历史文化遗产赋予一座城市以独一无二的气质,在城市更新中开展对它的保护,可以实现历史文化遗产的活化利用,更好地为城市新业态的形成和发展注入新动能;为当地居民注入不可替代的归属感和凝聚力,从而“让城市留住记忆,让人们留住乡愁”;为中华民族的精神赓续提供不竭的动力,为人类文化进步和文明延续作出巨大贡献。
(摘编自2025年5月28日《中国文化报》)
13.下列对展板内容的理解,正确的一项是()
A.颁布的《关于持续推进城市更新行动的意见》,彻底地解决了历史文化遗产保护中的痛点。
B.江苏历史文化遗产保护取得的成果表明,城镇化进程与历史文化遗产保护并不矛盾。
C.在古城活化利用时,为避免“拆真建假”,要大规模商业开发,使之适应现代化生活要求。
D.在城市更新中推动历史文化遗产的保护,一定会成为城市新业态形成和发展的阻碍。
14.按照展板二、三标题的形式为展板一拟写标题。
展板一 | 展板二 | 展板三 |
________________ | 措施·成果 | 问题·前景 |
15.展板二、三中的画线句都说明了什么观点?说理的角度有什么不同?
16.保护历史文化遗产,我们责无旁贷。下面是某位居民对“历史文化遗产保护问卷调查”的部分回答。你准备与他交流,帮助他提高认识。请根据展板内容,概括出交流要点。
历史文化遗产保护问卷调查 |
1.你认为历史文化遗产是否应该保护?(单选) ☑应该保护☐不应该保护☐不知道 2.你如何看待历史文化遗产与城市更新发展之间的关系?(单选) ☐互不相干☑矛盾重重☐可以共生 |
(2025·青海西宁·中考真题)阅读下面文章,回答问题。
【文本一】
学如植树
向贤彪
①“学如植树,枝叶扶疏根必固,十载辛勤,左右逢源万理通。”“延安五老”之一的谢觉哉曾用这句古语告诫我们:读书如同植树,要舍得付出,要讲究方法,要持之以恒。
②植树需要空间,读书需要时间。善植树者能用好每一寸空间,善读书者能抓住每一寸光阴。现代社会生活节奏加快,一些人感叹没有时间读书。其实,只要懂得珍惜时间,善于利用时间,就能集零为整,积少成多,为读书求知赢得时间。
③植树选好树种很重要。善种树者,根据土壤和环境的特点,选择适宜的树种栽种,让它们各得其所,长大成材。同样,读书也要有“博观约取”的智慧。读书多多益善,但人的精力是有限的,因此要有选择、有重点地阅读。只有结合工作学习的需要来读书,不断提高自己的专业水平,才能快速提升工作能力,取得更好成效。
④凡种过树的人都懂得,只有深挖坑,厚植土,浇上定根水,才能提高树的成活率。读书也是这个道理,要循序渐进,打好基础,把“根”扎深扎实,才能构筑起稳固的知识结构。一方面,要把书“读厚”,就是要涉猎与书籍内容相关的各种知识,由点到面,向广处延伸;另一方面,要把书“读薄”,就是要不断过滤,不断凝练,领悟要义精华,实现去粗取精。由“薄”而“厚”,再由“厚”而“薄”,如此循环往复,从阅读中获得的知识就有了广度和深度,知识结构就会更加稳固。这就像树根一样,既向地下深扎,也向四周蔓延,这棵树才能蓬勃生长。
⑤一片森林的形成,需要几十年的培育呵护;一片荒漠的绿化,需要几代人的接续奋斗。同样,要“绿化”知识的荒漠、丰富自己的人生,也需要持之以恒,活到老,学到老。汉代建安七子之一徐干在《中论》中说道:“君子之于学也,其不懈,犹上天之动,犹日月之行,终身亹(wěi)亹,没而后已。”意思是说君子对于学习,就好比是上天的运动、日月的运行一样,始终不停歇,直到生命最后一刻,旨在强调君子治学贵在坚持不懈。时下,知识迭代的速度日新月异,学习稍有懈怠,就会落伍于时代。因此,更应该牢固树立随时学习、终身学习的理念。
⑥眼下,春光明媚,万物勃发,正是种树和读书的好时节。让我们走进大自然,种下一棵树,让山川秀丽,绿荫覆地;让我们走进书的海洋,捧起一本书,让书香浸润心灵,涵养性情。
(选自《解放军报》,有删改)
【文本二】
谢觉哉的“读书三法”
谢鹏
①攻读法。“读书如垦地,斩棘铲不平。读书如击城,坑道要打通。剩勇追穷寇,寸土在必争。痛打落水狗,不使再逃生。排除其糟粕,缴获其精英。如斯读书者,方可谓之攻。”攻读法是从谢觉哉这首题为《攻书》的诗中总结概括出来的。他把读书视为“垦地”“击城”,把书本上难懂的地方比作敌人的堡垒,主张像打仗一样向书进攻,遇到似懂非懂的问题时,必须穷追不舍,直到完全学懂弄通为止。哪怕有一点不懂的地方,也不能放过,必须彻底消化、吸收,否则决不罢休。当然,也不要盲目地服从和迷信书本,要学会鉴别,有目的地主动汲取书中精华,丢弃糟粕。
②补读法。谢觉哉认为,个人要想不落伍,就要通过补读不断获取新知识、汲取新经验,否则就会“碰钉子”。应该怎样“补读”呢?首先,要注重积累,一个人学的东西广博而深刻,工作起来才会游刃有余。其次,读书要注重消化吸收,为我所用,把书读“活”。最后,要学会正视自己的不足,多向他人学习请教。
③思读法。谢觉哉认为,读书必须与思考紧密结合,如果把两者割裂开来,就会造成理论与实际相脱节。所以,他主张“俯而读,仰而思”,读书的关键是联系自己的工作实际进行思考,彻底掌握书中的内容和精神实质。
(选自《旗帜》,有删改)
17.下列对【文本一】和【文本二】的理解和分析,不正确的一项是()
A.【文本一】的中心论点是:读书如同植树,要舍得付出,要讲究方法,要持之以恒。
B.【文本一】中把书“读厚”就是要博览群书,把书“读薄”就是要去粗取精。
C.【文本二】采用并列式结构,条理清晰地阐述了谢觉哉的“读书三法”。
D.【文本一】和【文本二】都提倡终身学习的理念。
18.梳理【文本一】的论证思路,探究贯通全文的论证方法。

19.下面哪一则材料能作为【文本二】第③自然段的论据?为什么?
【材料一】
读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。
(弗朗西斯·培根《谈读书》)
【材料二】
据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。
(马南邨《不求甚解》)
20.小语平时读了不少书,但她还是写不好作文。请你从阅读促进写作的角度,给她一条具体建议,并从【文本一】或【文本二】中找出相对应的依据。
(2025·西藏·中考真题)阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一
“电商+公司+农户”,80多岁的老奶奶成为直播卖货的“网红”,一根网线让大山里的鲜果“飞”往全国各地……
5G+远程支教,5G+远程会诊,养老也搭上“互联网+”的快车。
(摘编自《人民日报》2021年8月12日)
材料二
数字文化产业依托各类文化资源,是一种体现创新性、体验性、互动性的文化服务产业形态。近年来,我国数字技术与文化产业融合发展取得显著成效,在以数字技术赋能文化产业发展方面取得积极进展。一是文化产业发展空间得到拓展。各领域逐步开拓线上空间,丰富了人们的文化体验形式和消费模式。二是文化产业新业态不断生成。在数字技术支持下,跨界融合、线上线下协同等已成为文化产业新业态生成的主要方向和途径。三是数字文化产业“出海”成效显著。近年来,我国数字文化产业在中华文化“走出去”过程中发挥的作用越来越大。
(摘编自《人民日报》2024年1月4日)
材料三
当前,我国人工智能蓬勃发展,正在赋能各行各业,为企业与个人的发展带来新机遇。从语音助手到自动驾驶汽车,从智能家居到智能城市,从完善医疗诊断到开展个性化教育……人工智能不仅改变着我们的生活方式、提高生活的便利性,在产业升级和社会发展中也日益扮演着重要角色。
(摘编自《人民日报》2024年8月8日)
材料四
随着应用深入,人工智能技术给社会治理、伦理道德带来了一些风险和挑战。中国工程院院士、北京邮电大学教授张平表示,应对人工智能潜在的伦理风险,一方面可以通过构建通用人工智能理论框架,从理论层面保证人工智能技术发展的安全可控;另一方面,在可解释和自动化评估方面,可通过外部监测保障通用人工智能技术向善发展。
加强人工智能治理,离不开国际合作。“我们应当积极推进国际交流与合作,携手应对人类共同挑战,让人工智能技术发展更安全、更可靠、更可信,推动人工智能更好增进人类福祉。”中国新一代人工智能发展战略研究院执行院长龚克说。
(摘编自《人民日报》2024年11月4日)
21.根据以上四则材料,下列说法不符合文意的一项是()
A.5G+远程支教,5G+远程会诊,养老也搭上“互联网+”的快车。
B.数字文化产业,是一种体现创新性、体验性、互动性的文化服务产业形态。
C.人工智能蓬勃发展,为企业与个人的发展带来新机遇。
D.龚克认为,人工智能技术发展不安全、不可靠、不可信。
22.结合材料二,概括数字技术赋能文化产业发展方面取得的积极进展。
23.结合材料三,写一个例子谈谈人工智能如何让生活变得更美好。
24.结合以上四则材料,简述科技创新对社会发展的重要意义。
(2025·江苏宿迁·中考真题)校团委举行“拥抱科技,强国有我”科技节活动。请你阅读材料,完成任务。
【材料一】
活动海报。(如图)
该图为“科普中国”网站于5月30日在全国第九个科技工作者日推出的宣传图片。

【材料二】
①5月27日15时09分,“飞燕一号”火箭在青海冷湖腾空而起。1分钟后,遥测数据显示,火箭最高飞行高度为10555.7米,地面接收站成功收到计划采集的气象数据,火箭发射圆满成功。
②据悉,“飞燕一号”是中国首枚10公里级中学生气象探空火箭。火箭长度1.52米、飞行高度超过8千米、最大飞行速度约2马赫,由气动结构分系统、航电载荷分系统、发动机分系统和地面站分系统组成。其研制始于2024年6月。当时,来自全国七省市的中学生航天爱好者,开展集中学习、方案论证和设计。经过近1年的努力,按照火箭研制的规范流程,他们系统完成了火箭的设计、实验、加工、集成、装配和测试等工作。
③“我们希望发现更多有理想、有抱负、有创新能力的中学生,我们也愿意提供高校的教育资源,并积极参与到中学生创新人才的培养中,为我国的航天事业不断培养、输送优秀后备人才。”北京航空航天大学专家徐大军说。
(选自《科技日报》2025年5月28日,有删改)
【材料三】
①科技创新是决胜未来国际竞争的关键变量,人才梯队建设是其中的重中之重。中国青少年承载着突破“卡脖子”技术的历史使命,他们的好奇心与创造力,正是攻克光刻机精密光学系统、突破人工智能底层算法的潜在力量。培养具有创新思维的未来科学家,需要打破“标准答案”的桎梏,在基础教育阶段播撒“质疑权威、勇于探索”的种子。
②教育不是知识的“单向灌输”,而是科创思维的“系统培育”。教育部推行的“中小学科学教育加法”,鼓励建立“科学家进校园”长效机制,正是要让青少年近距离感受科研工作的真实面貌。这种教育变革的深意在于,只有让孩子在拆解无人机、调试机器人的过程中理解工程思维,在观察微生物培养皿的变化中领悟实证精神,才能真正培育出“敢为天下先”的创新品格。
③青少年科创素养的养成,更需要构建“家校社”协同的生态系统。家庭教育中,家长应从“成绩焦虑”转向“思维培养”;学校教育要打破学科壁垒,通过项目式学习让数学建模、物理原理在解决实际问题中焕发活力;社会层面则需要完善科创赛事、研学基地等平台,让科技馆成为少年的“第二课堂”。唯有形成合力,才能让青少年在未来的科技浪潮中不迷失方向,争当时代的弄潮儿。
④在大国博弈的时代,青少年的科技创新教育,实则是一场关乎民族命运的“未来投资”。他们今天对科学问题的好奇追问,可能成为明天突破关键技术的灵感源泉;他们此刻在实验室里的反复尝试,或许将化作未来科技战场上的制胜砝码。正如“两弹一星”元勋们的成长启示:一个国家的科技崛起,离不开几代人接续奋斗的人才梯队。培育青少年的科创基因,不仅是为个人成长赋能,更是在为民族复兴锻造战略力量。当每一个青少年都能在科技创新的沃土上茁壮成长,“中国号巨轮”必将在民族复兴的航程中破浪前行。
(节选自《用科创精神为少年赋能,让民族复兴航船破浪前行》,《中国网》2025年5月28日)
25.请将材料二概括为一句话新闻(不超过25个字)。
26.请概述材料三的写作思路。
27.材料一、二能否作为材料三结尾画线句的论据?请简要说明理由。
28.为提升全体同学的科创素养,校团委决定发出一份倡议书。请你结合材料,列出倡议内容的要点。
(2025·四川巴中·中考真题)实用类文本阅读,完成各题。
材料一
①1996年10月,长沙一处建筑工地上,文物工作者在离地表约8米深的一处竖井里,发现了10万余枚“层层相累、堆积如小山”的简牍,这个数量,超过此前所发现简牍的总和。这批简牍,被学界称为“长沙走马楼三国吴简”。
②简,竹简,用竹片削制而成;牍,木牍,用狭长木片制作而成。它们都是古代的书写材料。据不完全统计,我国迄今已发现超过30万枚简牍。长沙简牍博物馆内馆藏简牍数量超10万枚,约占全国出土简牍总数的1/3。
③遣策简、里程简、纪年简……数量巨大的简牍,如同历史的“存储卡”,令参观者睹物思千年。每一枚简牍,都是中华文明的载体,是通往历史细微处的钥匙。
④先秦至魏晋,在这漫长的使用简牍时代,这些竹木之书成为国家历史的重要实物佐证。它们蕴藏着跨越千年的中华文明密码,沉淀一个民族治国理政的智慧,也讲述属于普通百姓的人间烟火。材料二
①深埋地下一千多年,简牍为何能保存至今?长沙简牍博物馆中,一处复原场景给出了答案:长沙丰沛的地下水,为简牍创造了一座隔绝空气的天然库房。
②湖南气候潮湿,出土简牍的含水率往往高达500%,被称为“饱水简牍”。在文物修复室,修复师王颖正用竹镊轻轻夹起一枚饱水简牍。“你看,这就是一枚有墨痕的简牍。”王颖在红外释读仪下细细辨认着。从污泥包裹到检验清洁,从脱水还原到信息录取,从饱水原态到脱水定型,从破碎断裂到修复完整,简牍保护整理中的每一个环节,都需要付出极大的耐心和细致。
③饱水简牍库房里,时间仿佛被按下了暂停键。成千上万枚简牍浸泡于水中,等待被重新“唤醒”。王颖要定期检查水质、存放情况,并更换防霉剂,防止霉菌对简牍的侵蚀。
④“吴简的保护研究工作历时多年,形成了吴简科技保护经验,为今后开展古代饱水简牍的保护工作提供了有益的参考借鉴。”长沙简牍博物馆馆长介绍,“我们希望能延长简牍文物的使用寿命,充分发挥其学术研究价值。”
材料三
①“看过这个展柜,我们就会知道,‘杀青’是制作简牍的一个步骤,指把青竹简用火烤干水分”,“学富五车、三缄其口、连篇累牍,这些成语都和简牍有关……”博物馆中,几个小朋友正跟随志愿者的脚步认真听着讲解。简牍里的历史,也正在以多种方式“活起来”。
②一本《吴简的世界》绘本,借助增强现实技术,扫一扫二维码,为小读者们打开了通往三国的“时光之门”。
③一堂“字间藏秘”课程,让同学们化身“文物修复师”。教室里,孩子们小心翼翼地拿起工具,对饱水简牍标本进行脱水还原。博物馆策划的“简牍一下,你就知道!”系列课程,将简牍文化融入中小学课后服务。目前该系列课程已深入校园超过700场次,惠及学生5万余人,让在校学生也听见了简牍里的故事。
④一部视频短片《书简游》,让历史的厚重与文化的传承跃然而出。
(摘自《人民日报》2025.04,有改动)
29.下列选项与材料信息不符的一项是()
A.遣策简、里程简、纪年简等等,每一枚简牍,都是中华文明的载体。
B.修护、整理简牍的每一个过程,都需要保护者极大的耐心和细致。
C.浸泡水中的饱水简牍,定期检查水质和存放情况,就能防止霉菌侵蚀。
D.“杀青”“学富五车”“连篇累牍”等词语,都与简牍有关联。
30.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.材料一中划线句运用列数字的说明方法,让读者准确地了解馆藏简牍数量之多。
B.漫长的中国古代历史,一直用简牍记录文字,讲述故事,传承文明。
C.气候潮湿,地下水丰沛,为深埋地下的简牍保存至今,创造了天然的有利条件。
D.简牍文化以“字间藏秘”课程走进中小学校园,是它“活起来”的一种方式。
31.古道古城和简牍一样,都属于珍贵的物质文化遗产。受简牍保护的启示,对巴中古道古城的保护提出三条合理建议。
(2025·山东济南·中考真题)阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
粮食安全是“国之大者”,是人民幸福生活的最基本保障。种业作为农业的“芯片”,是国家安全尤其是粮食安全的战略性产业。我国突破性品种的成功培育与推广,无不来源于优异种质资源的挖掘利用。因此,2021年农业农村部公布了《种业振兴行动方案》,聚焦于种子研发与技术扩散。前者是通过种质资源保护及关键核心技术攻关,打通种业“最先一公里”;后者是通过市场机制运行等,打通种业“最后一公里”。
(摘编自《种业振兴与粮食安全》)
材料二:
①中国农业科学院国家南繁研究院研究组介绍:
②如果用341份水稻亲本培育新品种,由于亲本的高产、抗病能力各不相同,两两结合后能够培育出5.6万份性状各异的后代,而再用这5.6万份水稻材料培育新品种,要耗费巨大人力物力。传统做法通常是随机挑选部分材料种植,但这样就降低了培育出理想型品种的几率。
③研究人员通过南繁科研育种基地的智慧育种平台,将341份水稻亲本的全基因组测序数据输入平台后,平台通过AI算法预测亲本的功能筛选出了性状表现最好的前1000份材料,这1000份材料就成为培育新品种的最优亲本材料。此外,智慧育种平台还有挖掘基因的功能,如果再将这1000份材料进行田间种植,收集提取株高、叶绿素、穗数等表型数据,与基因测序数据对照,就能够找出优异表型的对应基因。最后,智慧育种平台对这些基因进行优化组合,设计出能够适应盐碱地、沙地等不同环境的理想型品种。
(摘编自《精准育种迭代突围》)
材料三:
①种业振兴行动实施以来,我国农作物长期战略保存的种质资源已超过58万份,其中蕴含着极为丰富的作物遗传基因密码,犹如“天书”亟待破解。近日,由中国农业科学院作物科学研究所发起的作物种质资源“天书计划”正式启动。
②“天书计划”旨在组建覆盖四大粮食作物(水稻、小麦、玉米、大豆)95%以上多样性的核心种质群体,进行深度测序,建设作物共享基因库;创建资源“基因型+表型”标准数据集,为大模型驱动的“精准设计育种”提供底层数据基础;建设作物智能精准设计育种平台,推动形成“资源—数据—挖掘—设计”一体化育种体系,促进我国作物育种智能化、数字化转型和高质量发展。
(摘编自《作物种质资源“天书计划”启动》)
32.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.我国突破性品种的成功培育与推广,都来源于优异种质资源的挖掘利用。
B.传统育种方式为避免过高的人力物力成本,通常是随机挑选部分材料种植。
C.研究人员最后对341份亲本材料的基因进行优化组合,设计出理想型品种。
D.南繁科研育种基地精准育种体现了“资源—数据—挖掘—设计”一体化。
33.根据材料内容,下列说法正确的一项是()
A.进行深度测序,建设作物共享基因库,可以打通种业“最后一公里”。
B.平台通过AI算法预测亲本的功能,可筛选出培育新品种的最优亲本材料。
C.利用智慧育种平台挖掘优异基因,无需田间种植,就可以加快育种的进程。
D.“天书计划”可将表型数据与基因数据一一对应,并实现数据的实时共享。
34.阅读下面图表,结合三则材料,分析“天书计划”对保障国家粮食安全的重要性。
粮食安全的决定因素 | 扩大种植面积 水土资源约束 | 拓展方向:开发利用山地、盐碱地、沙地等 | |
提高单产水平 良种、良法 | 拓展方向:作物育种智能化、数字化转型 | 种业振兴 |

