
今天分享一道2023年全国中考作文试题,并配备审题立意、满分范文和写作素材等栏目,供同学们阅读、积累、学习。
一、真题呈现
(2023安徽)入学时,老师“同学,你好!”的问候;百米冲刺时,同学“加油!加油!”的呐喊;餐桌上,饭菜喷香可口;台灯下,纸笔沙沙作声;枝头上,嫩绿的新芽;田野里,金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴,也许我们不曾深思,其实往往蕴藏着生活的美好,让我们的心灵得到滋润,让我们获得前行的力量。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系你初中阶段的学习和生活经历,自拟题目,写一篇记叙文,分享你的体验和发现。
二、审题指导
这是一道带材料的自命题作文。
首先,审读材料。材料通过列举学生初中阶段接触到的人和事,引导学生从平常真实的点滴中发现美好,滋润心灵,获得前行的力量。材料中“老师”“同学”“餐桌”“饭菜”“台灯”“纸笔”“枝头”“田野”等词语提示了学生选材方向,即我与学校,我与家庭,我与自然。省略号则提示学生还可选择其他方向,如我与自我、我与社会等。学生可结合自己的生活实际,选取最擅长的门类,或者印象深刻的真实故事进行构思。“平常真实的点点滴滴”“蕴藏着生活的美好”“心灵得到滋润”“获得前行的力量”则提示学生以小见大,于平常小事中发现生活的美好,并获得成长启迪。
其次,审读题目。题目中“请联系你初中阶段的学习和生活经历”限定了学生写作范围,必须写自己初中三年的经历。“写一篇记叙文”则限定了写作文体,学生写作时一定要注意文体,不能写成议论文或文体不明的文章。写作时,需重点体现自己发现“美”、感悟“美”的过程,注意写自己的真实经历,抒发真实的感悟。

②语言精炼,言简义丰。如结尾文字“美是到处都有的,对于我们的眼睛而言,不是缺少美,而是缺少发现”,引导人们关注生活点滴,从日常小事中汲取美好的力量。寥寥数语便点明主旨,可谓“言简义丰”。
四、写作素材(适用主题:审美体验)
1.美者自美,吾不知其美也;恶者自恶,吾不知其恶也。
——《韩非子·说林上》
2.食必常饱,然后求美;衣必常暖,然后求丽;居必常安,然后求乐。
——[西汉]刘向《说苑·谈丛》
3.没有人看花,花还是可爱;但有我看花,花也好像更高兴了。
——胡适《尝试集·看花》
4.人的美丽可爱,不仅仅是由于他的容貌,首先决定于他的精神面貌。
——冯雪峰《与青年人谈心》
5.外表美的缺陷可以用内心美来弥补,而心灵的卑污却不是外表美可以抵消的。
——秦牧《勇敢地追求美》
6.外在的美只能取悦于人的眼睛,而内在的美却能感染人的灵魂。
——[法国]伏尔泰《纳尼涅》
7.美是到处都有的,对于我们的眼睛而言,不是缺少美,而是缺少发现。
——[法国]罗丹《艺术论》
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四季读书网
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