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2025-2026学年八上道法选择题强化100题 4(新教材)
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2026年中考道法时政热点专练42:2026年全国教育工作会议
——推动教育强国建设

2026年1月8日,2026年全国教育工作会议在北京召开。
会议强调,要全面落实总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚决落实立德树人根本任务,着力强化教育对科技和人才的支撑作用,着力提升教育公共服务质量和水平,深化教育综合改革和试点探索,加快构建高质量教育体系,推动教育强国建设取得实质性新进展,为基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力提供先导性、基础性、战略性支撑,确保“十五五”开好局、起好步。
会议指出,2026年是“十五五”开局之年,是教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年。要全面贯彻落实党的二十届四中全会精神,以攻坚精神奋力推进新一年各项重大任务,确保“十五五”高质量开局。
一、单选题
1.2026年1月8日至9日,全国教育工作会议召开,提出了“推动教育强国建设”“提升基础教育质量”等最新举措。国家重视教育事业发展是因为()
①教育是引领发展的第一动力
②教育是强国之路、活力源泉
③教育是促进人的全面发展的根本途径
④教育是民族振兴、社会进步的基石
A.①②B.①③
C.②④D.③④
2.2025年9月,教育部等六部门联合印发《县域普通高中振兴行动计划》,明确提出“县中振兴”五大任务,此举对巩固高中阶段教育普及水平、带动县域教育优质均衡发展、服务乡村振兴战略、满足人民群众对良好教育的期盼具有重要意义。我国持续推进教育振兴、高度重视发展教育,是因为()
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②我国坚持科教兴国、人才强国战略,致力于人才培养
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
④教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
3.教育大计,教师为本。教师是立教之本、兴教之源。之所以这样说是因为()
①教师是一个神圣的职业,承担着教书育人的使命
②教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任
③老师是学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人
④要珍惜师生情谊,建立和谐的师生关系
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
4.随着人工智能技术的不断进步,它被广泛应用于商业、教育、医疗等领域,为我们提供便捷的在线服务和支持。但研究表明,教师这个职业不能被机器人取代。这是因为()
A.教师是人类文明的重要传承者
B.教师不仅是知识学习的引导者,还是精神成长的引路人
C.师生交往的良好状态是彼此尊重、相互关心、携手共进
D.教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识
5.《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》提出:“建设高素质专业化教师队伍,筑牢教育强国根基”;“提高教师政治地位、社会地位、职业地位”;“让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一”。贯彻以上要求,广大学生应做到()
①尊重老师,与老师携手并进
②亦师亦友,师生之间不分彼此
③融洽相处,与老师不拘礼节
④理解老师,接纳不同风格的老师
A.①②B.②③
C.①④D.②④
6.《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。意见指出建设教育强国,教师队伍建设是其中最重要的基础性工作之一。强国必先强教,强教必先强师的依据是()
A.今天社会发展需要构建教学相长,携手共进的师生交往状态
B.每位老师解决问题的方法和表达方式不同,呈现出不同的风格
C.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命
D.教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师
7.子夏是孔子的学生,他向孔子请教《诗经》中“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮”的意思。孔子言:“先有白色底子,然后才画图画。”子夏又问:“是不是礼乐的产生在仁义以后呢?”孔子听后高兴地说:“你是能启发我的人。现在我可以同你讨论《诗经》了。”对整个材料理解最准确的是()
A.教学相长是师生交往的理想状态
B.教师是履行教育教学职责的专业人员
C.教师也是有喜怒哀乐的普通人
D.因年龄、阅历的差异,老师的教育教学方式不同
8.“教学相长”源自《学记》,其核心要义是“教与学互为促进,师生共同提升”。在核心素养导向的教育改革背景下,教学相长已超越“知识传递的双向增益”,升华为“教师与学生在生命互动中相互照亮、共同丰盈”的教育过程。下列情景能体现出这一过程的是()
①小康经常向数学老师提出不同的解题方法,老师很受启发
②小关经常下课后和体育老师一起打篮球、踢足球
③小星不喜欢语文老师的教学方法,在课堂上总质疑老师
④班长教张老师使用多媒体的各种教学功能,张老师很感谢他
A.①②B.①④
C.③④D.②③
9.2025年9月8日,总书记在给全国特岗教师代表的回信中指出:“希望你们继续坚守教育初心……用心用情呵护引导孩子们健康成长,努力培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”从总书记的回信中,我们可以感悟到()
A.教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用
B.教师是一个神圣的职业,承担着教书育人的使命
C.在师生交往中,老师扮演着陪伴者、组织者等角色
D.师生之间彼此尊重、教学相长、携手共进的美好状态
10.总书记在致信全国优秀教师代表时,在信中阐释了教育家精神,以下符合教育家精神的有()
①言为士则、行为世范的道德精神
②勤学笃行、求是创新的躬耕态度
③乐教爱生、保己护生的警惕之心
④胸怀天下、以文化人的弘道追求
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
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2026年中考道法热点专练7:第45个世界粮食日、联合国粮食及农业组织成立80周年
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2026年中考道法时政热点专题9:2025年上海合作组织峰会
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2026年中考道法时政热点专题17:故宫博物院建院100周年
2026年中考道法时政热点专题18:2025世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议
2026年中考道法时政热点专题20:新修订《中华人民共和国城市居民委员会组织法》、《中华人民共和国村民委员会组织法》
2026年中考道法时政热点专题25:第一艘国产电磁弹射航母福建舰下水
2026年中考道法时政热点专题26:2025年中央经济工作会议
二、材料题
11.建设教育强国
教育是强国建设、民族复兴之基。
扬帆小组发现:十八大以来,中央财政累计投入9302多亿元,发展中西部地区教育。
(1)同学们认为,此举有利于推进()(多项选择题)
A.区域协调发展B.教育公平进展C.政治文明建设D.生态文明建设
同学们进一步查阅资料(资料来源:国家统计网),制作了下图。

同学们还了解到,截至2024年,我国各级教育普及程度均达到或超过中高收入国家水平。“十四五”期间,我国每年科学、技术和工程专业高校毕业生数量超过500万人,居全球第一。“十五五”规划进一步提出,深入实施教育数字化战略,优化终身学习公共服务。
(2)通过以上探究,同学们预测我国必将建成教育强国。综合运用所学,分析他们作出此预测的理由。
12.时事点评
时事一2025年9月26日,六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》,明确2030年完善资源供给、缩小市域校际差距,涵盖优化配置、深化教改等任务,以适配学龄人口增长、满足优质教育需求。 | 时事二1月22日,2026年福建省教育工作会议召开。会议指出,要持续实施教育为民办实事项目,健全与人口变化相适应的教育资源配置机制,推进基础教育扩优提质,巩固保障教育公平。 |
运用时事知识,对上述两则时事共同体现的主旨作出点评。
13.阅读材料,回答问题。
某校九(1)班开展了模拟政协的项目化学习活动,同学们讨论“关于人工智能助力教育”。
| 小州:人工智能助力教育意义重大,有利于提升学生人工智能素养和创新能力,为教育强国提供科技和人才支撑。但人工智能助力教育还面临诸多挑战,需要社会各界协同解决。 |
请运用所学,对小州同学的观点进行评析。
14.阅读材料,回答问题。
为深入学习贯彻总书记关于教育的重要论述,大力弘扬教育家精神,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围,广泛凝聚加快推进教育现代化、建设教育强国的力量,在第41个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向全社会公开发布2025年全国“最美教师”先进事迹。闪亮的名字,动人的事迹,他们的身上彰显了为党育人、为国育才的初心使命,体现了“躬耕教坛、强国有我”的责任担当,展现了中国特有的教育家精神。

(1)结合材料,运用所学知识,分析发布“最美教师”先进事迹的意义。
(2)结合材料,运用“珍惜师生情谊”知识,为建立和谐的师生关系提几条合理化建议。
15.阅读材料,回答问题。
材料一总书记在全国教育大会上发表重要讲话,他强调,提高教师地位,维护教师职业尊严和合法权益,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。
材料二亚里士多德师从著名哲学家柏拉图,他对老师充满敬爱,但他不盲从老师的观点。认为当老师的观点与真理相悖时,应坚持真理。他说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”
(1)材料一中习总书记的讲话体现了对老师的关注。老师在我们的成长中发挥着怎样的作用?
(2)材料二启示我们什么是师生交往理想而美好的状态?
(3)老师作为一个神圣的职业,承担着怎样的使命?
16.【传承美德尊师重教】
2025年9月10日是第41个教师节。为庆祝教师节,七年级1班开展了庆祝教师节的系列活动,请你参与其中。
活动一七年级1班科任老师由青年老师与经验丰富的老教师搭配。年轻老师和老教师教学风格颇有不同,慢慢地,学生们在老教师的课堂上专心致志,全神贯注,在年轻老师的课上自由散漫,无视课堂纪律,导致成绩也不太理想。
(1)青,取之于蓝,而青于蓝。你向往的师生交往理想而美好的状态是什么?
活动二小明同学平时很喜欢唱歌,生物课上,小明小声地哼起了自己喜爱的歌曲,结果被生物老师发现并批评了一顿。为此,小明不喜欢生物老师,也不喜欢上生物课了。
(2)我们成长离不开老师的悉心教导。请你说说小明如何正确对待老师的批评?
活动三近年来,我国人工智能在教育领域广泛应用,如利用AI技术可以创造丰富多样的教学场景,提高教学效果和学习体验。AI可以分析学生的作业和答题情况,给出及时的批改和点评等等。AI能代替教师做很多事情,由此有人认为人类进入人工智能时代,教师是可以被取代的。
(3)小苏看到这样的观点后很困惑,请你从“老师的作用”角度帮他释疑解惑。
17.【新课标·主题学习】阅读材料,完成下列要求。
2025年9月10日是我国第41个教师节,某校七年级开展“走近老师,珍惜师生情谊”主题活动,请你参与完成以下任务。
材料一2025年9月8日,总书记在给8位全国特岗教师代表回信中再次强调:“希望你们继续坚守教育初心,不断提高教书育人本领,用心用情呵护引导孩子们健康成长,努力培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为推进乡村振兴、建设教育强国作出新的贡献。”一字一句,殷殷嘱托,语重心长。
(1)总书记的殷殷嘱托,对教师提出了哪些职业要求?
材料二
敬爱的赵老师:我清晰记得,去年生日时,您送我一本《唐诗宋词解析》作为礼物,上面密密麻麻写满了您的批注。您带着我共读经典,逐字推敲古文用词之精妙,鼓励我勇敢创作、追逐文学梦想。 “抬望眼,正千顷葵海,齐向阳轮……”当您在班里念我写的诗歌时,同学们投来赞许的目光,这给了我极大的自信,也让我交到了许多志同道合的朋友。谢谢您,赵老师,教师节快乐! 学生××× |
(2)结合材料,根据所学知识,谈一谈老师在我们成长中的作用。
(3)在写给老师的信中,我们体悟到良好的师生关系是怎样的?
(4)参加主题活动时,有同学感慨:“老师对学生的赏识才能促进学生更好地学习和发展,所以老师不应该批评学生。”你同意这种说法吗?请说明理由。
18.为庆祝2025年教师节,营造尊师重教的良好氛围,我市某中学开展了以“珍惜师生情谊”为主题的项目式学习,请你参与其中。
子项目一:致敬最美教师
2025年全国最美教师秦春娟,扎根乡村教育21年,认真钻研教材,用心教学,积极探索适合农村学生的教学方法。她自购机器人教具,从零开设信息技术课,辅导学生获得全国信息学竞赛一等奖。她担任班主任工作13年,与学生一起学习一起成长,还不断资助家庭困难学生,学生亲切地叫她“秦妈”。她坚守改变农村教育,用知识点亮农村孩子梦想。
(1)你认为最美教师秦春娟“美”在哪里?(至少写出2个方面)
子项目二:化解师生矛盾
七年级学生小雯喜欢文学创作。某天上数学课时,她偷偷在下面写小说,被数学老师发现。小雯辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿。小雯非常郁闷和恼火,认为老师不尊重她的兴趣爱好,伤了她的自尊心。她发誓从此再也不理数学老师了。
(2)作为小雯的好朋友,你该怎样劝说她正确化解师生矛盾。
子项目三:珍惜师生情谊
在我们成长的历程中,老师是我们重要的陪伴者和见证者,与老师共处的校园生活,是我们人生中一段美好的经历。亦师亦友是师生交往的良好状态。
(3)请你结合材料和所学内容,以“珍惜师生情谊”为主题,写一份演讲稿。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在100字左右。
19.投身实践
加强中小学科技教育是服务国家创新驱动发展战略、培养未来科技创新人才的重要路径。小秦所在的道德与法治社团对某市学校科技教育现状进行了调查。请你帮助他们完成调查报告。
调查主题 | 某市学校科技教育现状 | 调查时间 | 2026年1月 |
调查人 | 小秦所在的道德与法治社团 | 调查方式 | 访谈、问卷调查 |
调查对象 | 该市教育局工作人员、三所乡镇初中学校的学生和教师 | ||
调查情况汇总 | 情况一受访市教育局工作人员表示,当地立足红色教育资源,推动科技教育与红色研学融合,建成12个中小学科技实践基地,开展“科技进校园”活动28场。2025年投入教育信息化资金1.2亿元,升级多媒体教室320间,部分学校开设人工智能校本课程,科技教育硬件设施显著改善。情况二56%的受访教师反映,农村偏远学校科技教学器材配备不足,仅35%的农村学校能常态化开展科技实验课程。 情况三32%的受访学生不清楚本地科技实践基地的分布及参与方式。48%的受访学生表示,科技课程课时常被挤占,参与科技实践活动的机会较少。 | ||
调查报告结论 | ①____。(要求:针对调查情况,总结该市学校科技教育现状。观点正确,逻辑清晰,分析全面。100字左右。) | ||
针对现状提出建议 | ②____。 |
(1)运用所学知识,请完成上述报告中的①②部分。
(2)为了更准确、全面地了解该市学校科技教育情况,你会建议他们对上述调查活动做出哪些改进?
20.【弘扬‘家精神’奋进新时代】
大力弘扬教育家精神、科学家精神、企业家精神,是党中央统筹“教育强国、科技强国人才强国”三位一体战略布局的重大部署。
【人才强国——为刃】
被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华,毕生致力于我国核潜艇事业,面对“忠孝能否两全”之问,这位隐姓埋名三十年的科学家坦言,“对国家的忠,就是对父母最大的孝。”
民族复兴的使命,召唤着兼具教育情怀、科学素养与创新魄力的复合型人才。初中生活即将结束,未来,你计划从事哪一职业?你会为此目标做哪些具体准备?(从三个角度做准备)
21.感受师长情谊和谐交往成长
2025年9月10日是我国的第41个教师节。某校发行了一期“亲爱的老师,感谢有您!”专题校报。阅读以下板块,并完成下列任务。
板块一【师爱无私】
致信全国优秀教师代表,并在信中阐释了教育家精神。全国各地的老师积极回应,用行动践行了教育家精神。
材料一张桂梅扎根贫困地区40多年,立志用教育扶贫斩断贫困代际传递,倾力建成全国第一所全免费女子高中,让许多贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地教育的信心和希望。张桂梅没有自己的孩子,她把这些女孩当作自己亲生的女儿,倾注了全部的爱和情,带着感情、投入真情。
材料二黄大年归国7年多,他没日没夜地带团队、赶进度、辛勤奉献、顽强攻关,叩开“地球之门”,创造了多项中国第一,部分成果达到国际领先水平,为我国“巡天”“探地”“潜海”作出了突出贡献。在培养技术人才、教书育人的事业上,他严格遵守师德师风,用自身行为引导学生健康成长;端正言行、修养仁德,积极培育和践行社会主义核心价值观。
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(1)结合材料一、二,分析他们是如何践行教育家精神的?
板块二【师生交往】
老师陪伴我们成长,在师生交往过程中,有时候也会出现一些困惑。结合小奇的经历,回答问题。
小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,并得到语文老师的肯定与表扬。一次,上数学课时,小奇偷偷在下面写小说,被数学老师发现,她被狠狠批评了一顿……
(2)假如你是小奇,你会如何对待语文老师的表扬和数学老师的批评?
板块三【尊师赞师】
以爱为名,感念师恩。同学们积极参与“我给老师颁个奖”活动。
示例:我要给我的语文老师颁个勤劳勇敢奖。

(3)请你模仿以上格式,给你的老师颁个奖。(不能出现真实姓名,不得与示例重复)
22.时政点评题
中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化。加强义务教育学校标准化建设,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。推动符合条件的农业转移人口随迁子女义务教育享有同迁入地户籍人口同等权利。
请运用所学知识,从公平角度对上述材料中我国推动义务教育发展的举措进行点评。
23.【教育筑梦 强国有我】
为引导青少年珍惜受教育机会、学习榜样精神、勇担社会责任,某校八年级(3)班计划开展以“教育筑梦路,青春报国行”为主题的班会活动。活动之初,老师展示了以下两则材料,请你阅读材料,参与此次班会活动。
材料一近年来,教育部持续开展基础教育“规范管理年”和义务教育阳光招生专项行动。新学期开始,全国多地推行义务教育“阳光分班”,通过科学、公平、公开的方式,均衡分配班级学生和师资,有效促进教育资源均衡配置,遏制择班乱象。“阳光分班”以“制度公平、方案公开、过程公正、结果公示”为核心,通过构建完善的政策制度体系,明确分班标准和工作流程,确保执行过程有章可循、有据可依,筑牢制度根基。
材料二张桂梅扎根贫困山区40余年,克服资金短缺、环境艰苦等重重困难,创办了全国第一所免费女子高中。她走遍山区家访劝学,帮助近2000名贫困女孩圆了大学梦,还义务担任福利院院长照料孤儿,用毕生心血践行教育扶贫的使命,被誉为大山女孩的“燃灯校长”。40年来始终坚守教育公平的初心,用爱心和坚守诠释了教育正义的力量。
(1)结合教育部推行“阳光分班”的具体做法,分析其主要彰显了社会主义核心价值观的哪些重要内涵?
(2)从“阳光分班”的落实到张桂梅老师的坚守,教育强国的步伐坚实而有力量。请结合材料分析这样的“落实”与“坚守”有怎样的现实意义?
(3)张桂梅老师用毕生心血践行教育扶贫使命,结合她的事迹,谈谈青少年应如何以实际行动奉献社会?
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