【寒假散文阅读4】《河流之上》2025中考阅读理解(含答案)

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【寒假散文阅读4】《河流之上》2025中考阅读理解(含答案)

2025年·江苏·扬州)【劳动:传承与发展】阅读文学作品,完成下面小题。

河流之上(节选)

周齐林

1977年,学做船正渐入佳境的霍叔遭遇人生变故,他年过六旬的父亲在一个细雨飘飞的清晨因病离世。临终前一天,气息奄奄的父亲把他叫到床前,将一个发黄的龙舟尺寸簿递到他手中。这个薄薄的小本子凝聚了父亲一生的心血,详细地记载了制作龙舟的种种方法和细节。

父亲的笔迹,让他的心不由一颤,他明白父亲把本子交给他的深意。父亲去世后,他跟着大伯更加卖力地做渡船那时,桥还不多见,渡船是村里人穿越河流、抵达彼岸的主要交通工具。霍叔终于在故乡的河岸边建起了自己的造船厂,船厂虽简陋,他却很开心。造渡船是为了维持生计,造龙舟才是他的梦。父亲临终前托付给他的龙舟尺寸簿,薄薄的,却又如此沉重,压在霍叔的心口,使他难以喘息。

不造渡船的时候,霍叔就把自己关在厂房里,站在一根根刨光的木头前,屏住呼吸,一刀一斧地慢慢推进,胸中藏着的那条龙慢慢游至他的眼前。他珍惜每一块木料,竭尽全力把它们化为龙的五脏六腑。这方寸之地是他生命的净土,更是他造梦的地方。厂房外的河流上,是年轻人的天下,看着他们驾驭着自己制造的龙舟疾驰在水面上,看着他们与龙融为一体,霍叔就激动不已。

霍叔没想到,短短的十几年,延续千年的交通方式就被冷落了。一座座宽阔平坦的水泥桥出现在人们面前,横跨河流两岸;木渡船迅速被铁驳船取代。村里熟悉的渡口渐渐长满青苔,江面上偶有孤舟划过,阵阵涟漪荡漾开来,仿佛时光的皱纹。

霍叔苦苦支撑着破落的船厂。如今的龙舟已经不再是一刀一斧纯手工打造的了,新龙舟的材质更轻薄、更坚硬,线条更流畅;赛龙舟的竞技成分也越发浓重,要求龙舟能如一支利箭破开水面,疾速在水中穿行,过去动辄一个小时的龙舟竞渡,竟然被逐渐缩短到十几分钟。

这是一个快的时代。旧物带着伤感的气息,承载着过往的记忆。看着角落里摆放着的一件件旧式工具,铅笔、墨斗、角尺、手工刨、手锯……他每一样都如此熟悉。这些都是祖辈父辈传给他的,父亲的身影又浮现在霍叔的脑海里。他做了大半辈子龙舟,龙舟已融入他的生命,融入家族的血脉。但霍叔已年过七旬,造舟人这个群体,树叶一般,在时光的侵袭下慢慢枯黄,慢慢凋零。

不时有异乡人涌入本村轰鸣的厂房谋生,也不时有本村的年轻人背起行囊远赴他乡。他们都是在异乡打拼,都能扎下根去,活出自己的精彩。霍叔渐渐明白,时代在进步,社会在发展,就像龙舟,造舟技术日益更新,但赛龙舟的拼搏精神没变,还流淌在年轻人的血液里。一块块木头化作一条条龙舟,还在霍叔的梦里,今天,在故乡的水域里,他这条老龙也应该重新焕发生机。

阿林,回老家来看赛龙舟。电话那头,传来霍叔激动兴奋的声音。又一年的赛龙舟来临,岸上人影憧憧,江面上整齐有力的呐喊声响彻云霄。看着一艘艘疾速前行的龙舟,霍叔眼底冒光,嘴角露出抑制不住的微笑,那些悠远的往事顿时又浮现在他脑海里,他仿佛听见从时光深处传来的祖辈的呐喊声,那是血脉的回声。

(选自20255月《散文海外版》,有删改)

1.梳理文章脉络,完善表格内容。

叙事主线

____________

_____________

行业凋零

龙舟焕新

情感辅线

立志传承

______________

失落迷茫

_____________

2.几年前,电视台老匠人栏目组采访霍叔,有一个镜头要表现霍叔因行业凋零而失落迷茫的状态,选什么场景拍摄合适?摘录原文中的句子作答,并说明理由。

场景:_____________________

理由:____________________

3.今年端午节赛龙舟活动后,电视台再次采访霍叔。根据文章的内容和主题,尝试从霍叔的角度,回答记者的提问。

记者:作为传统龙舟制作技艺的传承人,您怎么看待龙舟事业的变化和发展?

霍叔:____________________

【答案】1. ①父亲传艺船厂初建开心沉重④ 激动兴奋

2.① 场景:村里熟悉的渡口渐渐长满青苔,江面上偶有孤舟划过,阵阵涟骑荡漾开来,仿佛时光的皱纹。② 理由:渡口渐渐长满青苔”“偶有孤舟划过等景象,渲染出渡口冷落、行业凋零的氛围,体现霍叔失落迷茫的心情。(答案不唯一)

3.示例:时代在进步,龙舟事业也在发展。过去龙舟是手工打造,现在材质更先进,竞技性更强,这是好事。但赛龙舟的拼搏精神没变,它流淌在年轻人的血液里。虽然传统制作技艺受到冲击,但我相信,只要我们传承好这种精神,龙舟事业会越来越好。(结合文章主题,从霍叔的角度,阐述对龙舟事业变化和发展的看法,既要看到发展,也要强调精神传承。)

【解析】

这篇《河流之上》以龙舟匠人霍叔人生轨迹为叙事主线,通过传统技艺的传承与时代变迁的碰撞,展现了深刻的文化思考。文章以细腻的笔触刻画了霍叔从继承父亲技艺、坚守船厂到面对行业凋零的心路历程,情感线索从立志传承重燃希望,最终在龙舟精神中找到了传统与现代的平衡点。作者巧妙运用象征手法(如龙舟尺寸簿的沉重、旧工具承载的记忆),通过时空对比呈现传统文化在现代化进程中的困境与新生。全文情感真挚,既有对消逝传统的怅惘,又饱含对文化传承的乐观期待。

1.本题考查内容理解和概括。

第一空,文章第段提到“1977年,学做船正渐入佳境的霍叔遭遇人生变故,他年过六旬的父亲在一个细雨飘飞的清晨因病离世。临终前一天,气息奄奄的父亲把他叫到床前,将一个发黄的龙舟尺寸簿递到他手中,由此可知霍叔父亲离世前将龙舟尺寸簿传给霍叔,霍叔立志传承龙舟技艺,所以处可填父亲传艺

第二空,文章第段提到霍叔终于在故乡的河岸边建起了自己的造船厂,船厂虽简陋,他却很开心,由此可知霍叔在故乡的河岸边建起了自己的造船厂,所以处可填船厂初建

第三空,文章第段提到船厂虽简陋,他却很开心父亲临终前托付给他龙舟尺寸簿,薄薄的,却又如此沉重,压在霍叔的心口,使他难以喘息文章可知,船厂建立后,霍叔很开心,但想到父亲的嘱托,内心又很沉重。所以处可填开心沉重

第四空,文章第段提到电话那头,传来霍叔激动兴奋的声音。又一年的赛龙舟来临,岸上人影憧憧,江面上整齐有力的呐喊声响彻云霄。看着一艘艘疾速前行的龙舟,霍叔眼底冒光,嘴角露出抑制不住的微笑,由此可知霍叔看到赛龙舟的热闹场景,看到年轻人传承了赛龙舟的拼搏精神,内心激动兴奋,所以处可填激动兴奋

2.本题考查内容理解。首先明确题目要求,需从文中找出能表现霍叔因行业凋零而失落迷茫状态的场景及理由。接着通读全文,关注与行业变化、霍叔情感相关的内容,选取具体句子分析作答。开放性试题,答案不唯一。

示例:

场景:看着角落里摆放着的一件件旧式工具,铅笔、墨斗、角尺、手工刨、手锯……他每一样都如此熟悉。(第段)

理由:看着角落里摆放着的一件件旧式工具”“他每一样都如此熟悉,这些旧式工具是霍叔造龙舟的见证,承载着他过去的回忆和情感。如今行业凋零,这些熟悉的工具闲置在角落,暗示着传统造舟行业的衰落,渲染出一种落寞、萧条的氛围,体现出霍叔因行业凋零而失落迷茫的状态。

3.本题考查内容理解和语言表达。首先,明确霍叔作为传统龙舟制作技艺传承人的身份,其回答需体现对龙舟事业的深厚情感与专业视角。接着,从文章中提炼关键信息,如龙舟材质、制作工艺的变化,以及赛龙舟竞技成分的增加,同时指出赛龙舟拼搏精神的传承。最后,结合霍叔对龙舟融入生命、家族血脉的认知,表达对龙舟事业变化中保持精神内核的肯定,以及对未来发展的乐观态度。

示例:龙舟事业这些年变化不小,材质、工艺都更先进了,赛龙舟也更具竞技性,这是时代发展的体现。不过,不管怎么变,赛龙舟里那股拼搏精神一直没丢,这也是龙舟文化的魂。我作为传承人,看到龙舟事业在变中求新、在发展中传承,特别欣慰。我相信,只要这股子精神在,龙舟事业肯定能越来越好。

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