2026中考大.变局！普高扩.招是喜.是忧？别傻了，这阵“风”吹的全.是寒气！
你有.没有发现，最近家.长的.朋友圈.都在转“浙江.嵊泗全.员读普.高”的新闻？
很多人.欢呼.雀跃，觉得“五五.分流”的魔咒.终于要.破了，孩子.的春.天来了。
说句.大实话：别高兴.得太早，数据不.会骗.人，这阵.风吹.到普通.家庭身上，可能是.一场.感冒。
2026年，教育部数.据显示初.中生源.将达到.峰值。在这个.节骨眼.上谈“扩招”，你真.的看.懂背后.的逻辑.了吗？
01 普高扩招，不是为了让你“上好学”，是为了“有地儿去”
先泼一.盆冷水：学历贬.值的.速度，永远快.过你存钱.的速度。
很多人.看到“国家.推动普.高、优质本科.双扩招”的消.息，以为.是天.上掉馅饼。
但你.仔细看看2026年的数.据，初中适.龄人.口达.峰，这意味着.什么？意味.着分母.变大了。
扩招的.本质，是把.原本.该去职.高的孩.子，塞进新建.的、师资力.量薄.弱的“综合高.中”或者“普职融.通班”。
这不叫.教育公.平，这叫“生源.蓄水池”。
我身.边有个在.教育局.工作.的老.战友，前天跟我.喝茶时透.了个.底：
“现在最.大的压力.不是.升学率，是维稳。让孩子.在学校.里多待三.年，总比.十五岁.流向社会.强。”
听懂了吗？
对于.头部家.庭，他们依.然在拼“六小强”、拼国.际部，他们的.赛道从来.没变过。
而对于.中产.和底层，普高扩.招带.来的.直接后.果是：你拿.到了一.张注水的.文凭，却要面.对更.卷的就.业市场。
以前是“考不.上高中去.打工”，以后是“读完注.水普高、混完注水.本科，再去送.外卖”。
说白.了：门槛降.低的那一.刻，门里.面的东西.就不值钱.了。
02 “全员直升”的背后，是更残酷的“隐形分层”
看看.浙江嵊.泗的试.点，全员直.升普高。
媒体.在歌颂“淡化选拔”，专家在.谈“回归.育人”。
但请注.意一.个细节：嵊泗是.海岛县，2025届中考.人数才332人。
把一.个“微型.盆景”当成“森林法则”来宣传，这就.是在误.导大众。
在北上.广深，在人口.大省河南.山东，2026年的竞.争逻辑完.全不同。
一旦.取消分.数门.槛，或者大.幅扩招，学校.内部.的“分层教.学”就会立.刻启动。
重点班、实验班、平行.班、职普融.通班……这些.名词会.像紧箍.咒一样.套在家长.头上。
以前.是一考.定终身，现在是“三年天.天考，次次.定终身”。
为了.不被分.流到.差班，家长.需要投.入的.补课费、精力.将成倍增.加。
资源永远.是稀缺的。
当大家.都能上.普高的.时候，普高.本身就失.去了.筛选.价值。
这时.候，拼的.就不.再是孩.子的智商，而是.父母.的信息差、规划力和.钞能.力。
这就.是现实：看似.给了你一.张入.场券，其实.是把你.拉进了一.个更.烧钱的斗.兽场。
03 2026年，普通家庭该如何避坑？
风已经.吹起.来了，不管你愿.不愿.意，都要面.对。
作为普通.人，不要被“扩招”的喜.讯冲昏.头脑，要看清.利益链条。
第一，警惕“伪普高”。
那些.挂着“综合.高中”牌子，实则师.资全是.职高.班底.的学.校，能不去就.不去。那是浪.费三.年青春。
第二，放弃“唯学.历论”的幻.想。
如果孩.子成绩.在普高.线边缘，与其.硬挤.进一个末.流普高.当“凤尾”，不如.选一个就.业护城.河高的五.年一贯.制，或者在.职业赛道.上早做.规划。
第三，关注“过程性评.价”的猫.腻。
政策.说要取.消统考，看综.合素质。这意味着“暗箱操作”的空.间变.大了。你要.盯紧的不.是分.数，是每.一次.评价.排名.的规.则。
最后.说一句狠.话：
教育的.本质.是阶层.筛选。
2026年的.这阵.风，吹暖.的是那些.早就.备好棉衣.的人，吹透的.是那些.只会在风.中傻笑.的“裸奔者”。
你怎.么看这.次普.高扩招？是机.会还是.陷阱？留言.区聊.聊。
（内容仅.为个人.观点，请理.性看待）
