2027中考语文系列复习:名著《经典常谈》

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2027中考语文系列复习:名著《经典常谈》

一、《说文解字》第一


【原文节选】
中国文字相传是黄帝的史官仓颉造的。仓颉见鸟兽的足迹,悟得可以用符号代表事物,于是创造文字。但文字绝不是一人一时造出来的,是长期演变的结果。许慎的《说文解字》是第一部系统分析字形、考究字源的字书,被称为“字书之祖”。他将汉字分为六书:象形、指事、会意、形声、转注、假借。《说文解字》不仅解释字义,更整理了汉字的结构规律,是研究古文字的重要典籍。

【题目】

1. 作者认为文字是怎样产生的?

2. 许慎《说文解字》的价值是什么?

3. “六书”指什么?

4. 本文的说明顺序是什么?

【答案】

1. 不是一人一时创造,是长期演变的结果。

2. 第一部系统分析字形、考究字源的字书,整理汉字结构规律,是研究古文字的重要典籍。

3. 象形、指事、会意、形声、转注、假借。

4. 逻辑顺序(由起源到整理,再到价值)。

 

二、《周易》第二

【原文节选】
《周易》是讲变化的书。“易”有三义:变易、简易、不易。宇宙万物时刻在变,这是变易;变化有规律可循,并不复杂,这是简易;变化背后有不变的道理,这是不易。八卦代表天地万物的基本现象,由阴阳组合而成。阴阳相生相克,构成了中国人的宇宙观。《周易》不只是占卜之书,更是一部哲学书,影响了中国文化数千年。

【题目】

1. “易”的三义是什么?

2. 作者认为《周易》的本质是什么?

3. 阴阳八卦体现了古人怎样的思想?

4. 本文的中心观点是什么?

【答案】

1. 变易、简易、不易。

2. 讲变化、讲规律的哲学书。

3. 万物由对立统一构成,有变化也有规律。

4. 《周易》是讲变化的哲学书,影响深远。

 

三、《尚书》第三

【原文节选】
《尚书》是上古之书,记录了上古君臣的训话与政治大事,是最早的历史文献。文字古奥简洁,不易读懂。它保存了古代政治思想,如“民为邦本”“敬天保民”等。《尚书》虽难读,却是研究上古历史与政治文化的重要材料。

【题目】

1. 《尚书》的内容是什么?

2. 为什么《尚书》难读?

3. 作者认为《尚书》的价值在哪里?

4. 文中“民为邦本”体现了什么思想?

【答案】

1. 记录上古君臣言论与政治大事。

2. 文字古奥、简洁。

3. 保存上古政治思想,是研究上古历史的重要材料。

4. 以民为本的政治思想。

 

四、《诗经》第四

【原文节选】
《诗经》是中国最早的诗歌总集,共三百零五篇,又称“诗三百”。内容分为风、雅、颂。风是民间歌谣,雅是朝廷乐歌,颂是祭祀乐歌。表现手法有赋、比、兴。《诗经》语言质朴自然,情感真挚,贴近生活,奠定了中国诗歌抒情的传统。

【题目】

1. 《诗经》的“六义”是什么?

2. “风、雅、颂”分别是什么内容?

3. 作者认为《诗经》的艺术特点是什么?

4. 为什么说《诗经》是中国诗歌的源头?

【答案】

1. 风、雅、颂、赋、比、兴。

2. 风:民间歌谣;雅:朝廷乐歌;颂:祭祀乐歌。

3. 质朴自然,情感真挚,贴近生活。

4. 最早诗歌总集,奠定抒情传统。

 

五、《三礼》第五

【原文节选】
三礼指《周礼》《仪礼》《礼记》。《周礼》讲官制与政治制度;《仪礼》讲礼仪细节;《礼记》阐发礼的意义。礼的作用是规范行为、维持秩序、教化人心。礼不仅是仪式,更是中国人的生活方式与精神准则。

【题目】

1. “三礼”各讲什么?

2. 作者认为“礼”的社会作用是什么?

3. 今天我们为什么还要了解礼?

4. 本文采用了什么说明方法?

【答案】

1. 《周礼》官制;《仪礼》礼仪;《礼记》礼的意义。

2. 规范行为、维持秩序、教化人心。

3. 理解传统,提升修养,传承文明。

4. 分类说明。

 

六、《春秋三传》第六

【原文节选】
《春秋》是鲁国编年史,文字极简,却暗含褒贬,被称为“微言大义”。三传是《左传》《公羊传》《谷梁传》。《左传》重叙事,《公羊》《谷梁》重解释大义。《春秋》以史明道,强调是非善恶,影响了中国史学与道德观念。

【题目】

1. 《春秋》的特点是什么?

2. “微言大义”指什么?

3. 三传的区别是什么?

4. 《春秋》的精神是什么?

【答案】

1. 文字极简,暗含褒贬。

2. 文字简短,却包含深刻的道德评判。

3. 《左传》重叙事;《公羊》《谷梁》重大义。

4. 明辨是非,褒善贬恶,以史明道。

 

七、《史记》第七

【原文节选】
司马迁的《史记》是第一部纪传体通史,记录了从上古到汉武帝的历史。体例有本纪、世家、列传、表、书。它既是史学巨著,也是文学经典,人物描写生动,叙事精彩。司马迁坚持实录精神,敢于褒贬,不避权贵,被称为“史家之绝唱”。

【题目】

1. 《史记》是什么体例?

2. 作者为什么说《史记》是“史家之绝唱”?

3. 《史记》的文学性体现在哪里?

4. 司马迁的精神是什么?

【答案】

1. 纪传体通史。

2. 开创纪传体,实录精神,史学与文学双高。

3. 人物生动,叙事精彩,文笔有情感。

4. 实录、正直、独立、敢于褒贬。

 

八、《汉书》第八

【原文节选】
班固的《汉书》是第一部断代史,专记西汉历史。结构严谨,文风规范,与《史记》并称史学名著。《史记》通古今,《汉书》断一代,各有价值。《汉书》完善了史书体例,影响后世正史写作。

【题目】

1. 《汉书》是什么体例?

2. 与《史记》相比,《汉书》有何特点?

3. 《汉书》的价值是什么?

4. 文中对比《史记》与《汉书》的作用是什么?

【答案】

1. 断代史。

2. 专记西汉,结构严谨,文风规范。

3. 完善史书体例,保存西汉历史。

4. 突出各自特点,使读者更清晰理解。

 

九、《诸子》第九

【原文节选】
春秋战国时期,思想活跃,出现诸子百家。儒家讲仁义礼智,道家讲自然无为,墨家讲兼爱非攻,法家讲法治集权。诸子争鸣,丰富了中国思想,奠定了传统文化的基础。他们的思想至今仍有启示。

【题目】

1. 诸子百家出现的背景是什么?

2. 儒、道、墨、法的核心主张是什么?

3. 作者认为诸子争鸣的意义是什么?

4. 今天我们应如何对待诸子思想?

【答案】

1. 春秋战国社会变革,思想活跃。

2. 儒:仁义礼智;道:自然无为;墨:兼爱非攻;法:法治集权。

3. 奠定中国思想基础,促进文化发展。

4. 取其精华,用于修身、处事、治学。

 

十、《辞赋》第十

【原文节选】
辞赋铺陈夸张,辞藻华丽,是汉代重要文体。屈原《离骚》开辞赋之先,司马相如、扬雄等是汉赋大家。辞赋虽重形式,却也展现时代气象,是文学发展的重要阶段。

【题目】

1. 辞赋的特点是什么?

2. 谁开创了辞赋传统?

3. 作者如何评价辞赋?

4. 辞赋的文学意义是什么?

【答案】

1. 铺陈夸张,辞藻华丽。

2. 屈原。

3. 重形式,但展现时代气象,有文学价值。

4. 丰富文体,推动文学发展。

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十一、《诗》第十二

【原文节选】
汉代以后,诗逐渐从乐中独立出来。唐诗达到高峰,讲究意境、格律、情感。诗是中国人表达情感的重要方式,是文学的核心文体之一。

【题目】

1. 诗的发展趋势是什么?

2. 唐诗的特点是什么?

3. 诗的文化作用是什么?

4. 本文的中心是什么?

【答案】

1. 从配乐到独立抒情。

2. 意境深远,格律严谨,情感丰富。

3. 抒发情感,记录生活,传承文化。

4. 诗是中国文学重要文体,具有深厚文化意义。

 

十二、《文》第十三

【原文节选】
文包括散文、议论文等。古代文重“道”,强调文以载道。唐宋八大家把散文推向成熟,语言自然,说理清晰。文不仅是表达工具,更是思想与人格的体现。

【题目】

1. “文以载道”是什么意思?

2. 唐宋八大家的贡献是什么?

3. 作者认为文的价值是什么?

4. 本文的语言特点是什么?

【答案】

1. 文章要承载道理与思想。

2. 推动散文成熟,语言自然,说理清晰。

3. 表达思想,体现人格,传承文化。

4. 平实、严谨、条理清晰。

 

十三、《经典常谈》总结题

【题目】

1. 作者写《经典常谈》的目的是什么?

2. 经典对今天的我们有什么意义?

3. 我们应该怎样阅读经典?

4. 用一句话概括《经典常谈》的价值。

【答案】

1. 普及经典知识,让读者了解传统文化。

2. 明白事理,增长见识,塑造精神,传承文化。

3. 读懂、理解、思考、运用。

4. 引导读者走近经典,传承中华文化。

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