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为深入分析学情、精准把脉教学、优化复习策略，切实加强校际交流，共同提升中考备考实效，2月6日下午，轮台县教科局在轮台县第四中学组织召开了全县教育系统中考备考交流研讨现场会。县委教育工委副书记、教科局党组副书记齐新辉，教科局党组成员司颖华，教研室主任张尚军出席活动。全县各中学书记、分管教学副校长、九年级年级负责人及各学科备课组长齐聚一堂，通过观摩、研讨、交流，共商备考大计，共绘提质蓝图。
一、聚焦数据诊断，明确复习方向
活动首环节，与会人员集体观摩了轮台县第四中学九年级期末质量分析会。该校九年级年级主任鲍进梅基于全县统考数据，从整体成绩、学科对比、分数段分布等多维度进行了详实分析，既肯定了进步与优势，也精准指出了存在的短板与分层差异，为后续针对性教学提供了依据。第四中学校长杨建随后作了题为《九年级一轮复习的实践与思考》的专题分享，从复习目标、分层策略、重难点突破、学生心理调适等方面，系统介绍了学校的备考思路与具体做法，为各校提供了有益参考。
二、深化班级协作，促进均衡发展
在班级组学情研讨展示环节，第四中学各班级组组长聚焦班级管理，通过横向对比平均分、及格率、优秀率等关键指标，深入剖析了班级内部学科强弱态势及各层次学生学情，并分享了“培优、促中、补差”的个性化举措。这一环节充分展示了以班级为单位进行精细化管理、协同作战的成效，为各校优化班级团队协作、促进学生均衡发展提供了实践范例。
三、凝聚学科智慧，优化备考路径
各学科备课组复习规划汇报是活动的又一重点。语文、数学、英语等学科备课组长立足学科特质，结合期末检测反映出的问题，系统汇报了本学科一轮复习的整体规划、进度安排、重难点突破策略以及专项训练设计。汇报内容体现了备课组集体的智慧，凸显了复习备考的系统性、针对性与有效性，为全县各学科精准备考、增效提质拓宽了思路。
四、总结引领聚合力，砥砺前行创佳绩
活动最后，县教科局党组副书记齐新辉作总结讲话。她充分肯定了轮台县第四中学为本次现场会所做的精心筹备和扎实有效的备考工作，认为此次活动组织有序、内容充实、剖析精准、策略务实，为全县九年级中考备考工作起到了良好的示范引领作用。齐新辉副书记强调，中考备考已进入关键阶段，各学校要切实增强责任感和紧迫感，一是要精准分析，科学施策，依托数据深度研判学情，找准薄弱环节，提高复习的针对性；二是要凝心聚力，协同攻坚，强化年级组、备课组、班级组三级联动，形成备考合力；三是要关注全体，激发状态，在抓实复习教学的同时，密切关注学生身心健康与思想动态，营造积极向上的备考氛围。她希望全县各学校以此次交流研讨为契机，进一步加强校际间学习互鉴，将好的经验做法结合实际加以转化应用，勠力同心，扎实工作，共同推动我县2026年中考成绩再上新台阶。
本次交流研讨活动由县教科局牵头组织，旨在搭建共享平台，促进经验流通，凝聚备考共识。活动的成功举办，不仅为轮台县第四中学的师生注入了信心与动力，更对全县初中学校优化备考策略、提升复习效益起到了积极的推动作用。县教科局将持续关注并指导各校中考备考工作，为确保我县中考质量稳步提升提供坚实支撑。
文字丨鲍进梅
编辑丨肖颖圣
责编丨曹雷鸣
审核丨王渭宏
监制丨李建坡
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