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天津市2025年初中学业水平考试
语文试题
（满分120分 时间120分钟）
第Ⅰ卷
一、（本大题共11小题，共29分。1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分）
（一）积累与运用
1.（2分）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A.热忱（chén）婆娑（suō）锲而不舍（qì）
B.锃亮（zèng）憔悴（jiāo）根深蒂固（dì）
C.遁形（dùn）恪守（kè）无可奈何（nài）
D.蜷伏（juǎn）褶皱（zhě）抑扬顿挫（cuò）
2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
文化是一个民族的灵魂，高度的文化自信是实现中华民族伟大复兴的重要基础。从“国潮”火爆盛行，到“国服”______风尚，年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______，传承中华文化基因愈加自觉，民族自豪感显著______。正是因为有着坚定的文化自信，中国青年才有了拥抱世界的信心，也有了一份胜不骄、败不馁的从容。
A.引发赞同增强
B. 引领认同增强
C.引发认同增加
D. 引领赞同增加
3.下面一段文字中有语病的一项是（ ）
①虚拟数字人是通过数字技术创造的、具有人类特征的数字化形象。②它有属于自己的外貌和性格。③随着计算机图形学技术的不断进步，虚拟数字人的逼真程度和智能水平得到了极大增长。④如今，虚拟数字人已被广泛应用于娱乐、教育、医疗等领域。
A.第①句 B. 第②句
C.第③句 D. 第④句
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
农历，让中国人在寒来暑往□斗转星移间，营造出中国式的诗意。唐代诗人杜牧就曾吟咏□清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这样的诗句脍炙人口，彰显出中国传统文化的独特魅力。农历，承载着生活的浪漫记忆，让每一个日子都寄寓着美好的愿景□农历，蕴含着丰富的文化宝藏，让每一个日子都显示出悠长的意韵。
A. 、：“ ； B. ， ：“ ，
C. ， ，“ ；D. 、 ，“ ，
（二）诗词鉴赏
5.（3分）下面对《渔家傲·秋思》一词的赏析，不恰当的一项是（ ）
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
A.首句点明地域与季节，“异”字统领全部景物特点，突出了塞下秋景与中原的迥然不同。
B.“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”把所闻与所见结合起来，描绘出一幅充满肃杀之气的战地风光画面。
C.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心，揭示了词人和征人们虽然想家却又不甘无功而返的矛盾心理。
D.结句“人不寐，将军白发征夫泪”直抒胸臆，表达了词人对自身年华老去的忧虑之情。
（三）实用类文本阅读
阅读《啄木鸟为什么不会得脑震荡》一文，完成下面小题。
啄木鸟为什么不会得脑震荡
徐婧
①今天，安全帽早已成为在建筑工地、矿山和生产车间等场所作业的工人必备的安全装备。提起安全帽的发明，还要提及一种鸟——啄木鸟。
②对于啄木鸟来说，啄击树木这样的行为有着多重意义：它们可以找到藏身树木中的虫子，获取食物；可以凿出自己的巢穴；甚至还能以此吸引配偶。据粗略统计，啄木鸟以每秒20次的频率啄击树木，每天最多啄击1万次，少的也有500次。这么大的工作量，啄木鸟难道不会得脑震荡吗？
③我们可以先了解一下啄木鸟的头部结构。以大斑啄木鸟为例，它的大脑很小，只有2克左右，但是大脑与头骨的接触面积很大，这样，撞击力更容易被分散。另外，大斑啄木鸟的头骨中有很多小空隙，就像海绵一样，可以起到减震的作用。当然，这些结构在鸟类中很常见，因为它们平时在地面啄食，都是靠着这套减震系统，以保护自己的头部安全。但啄木鸟这么大力度、高频次地啄击树木，光有这样一个头部结构还不足以保护它的安全。与其他鸟类相比，啄木鸟还有更科学的保护系统。
④啄木鸟在啄击时并不是直线运动，而是旋转运动，这样整个身体都承受冲击，就会分散头部的冲击力。而且，为了防止因冲击力太大导致眼球蹦出眼窝，啄木鸟在啄树前1毫秒，眼睛内的透明瞬膜会及时闭上，同时肌肉也会发生收缩，起到缓冲作用，使撞击力不经过大脑，直接传递于头骨底部与后部，从而保护大脑。
⑤更为神奇的是，啄木鸟有一根与众不同的舌头。它的舌头几乎和身体等长，就像一个弯曲的弹簧，舌头底部一分为二，环绕着大脑。在撞击树木时，啄木鸟的舌头会迅速弹出以缓冲撞击，就像给大脑系上了安全带，使大脑免受冲击。
⑥啄木鸟强大的减震装置，给人们带来了灵感，人们得以设计出安全帽、汽车座椅安全带等生产、生活用品。安全帽模仿啄木鸟的头部结构，利用托带在帽子与头骨之间形成一个空隙层，起到减震作用。而汽车安全带就像啄木鸟环绕大脑的舌头，能有效降低撞击时对我们的伤害。
（选自《科普时报》，有删改）
6.（3分）对“啄木鸟不会得脑震荡”原因的分析，下面说法不恰当的一项是（ ）
A.啄木鸟啄击树木的目的是获取食物，凿出自己的巢穴，甚至以此吸引配偶。
B.啄木鸟大脑与头骨接触面积很大，撞击力更容易被分散；头骨中有很多小空隙，可以起到减震的作用。
C.啄木鸟在啄击时是旋转运动，整个身体都承受冲击，会分散头部的冲击力。
D.啄木鸟在撞击树木时，与众不同的舌头会迅速弹出以缓冲撞击，从而使大脑免受冲击。
7.（3分）下面对文章第⑥段内容的概括，最准确的一项是（ ）
A.啄木鸟强大的减震装置能保护它的头部安全。
B.安全帽模仿啄木鸟的头部结构，利用托带在帽子与头骨之间形成空隙层，起到减震作用。
C.汽车安全带就像啄木鸟环绕大脑的舌头，能有效降低撞击时对我们的伤害。
D.人们从啄木鸟的减震装置获得灵感，设计出保护人们的生产、生活用品。
8.（3分）下面对文章的理解分析，不正确的一项是（ ）
A.文章用疑问句作为标题，既明确了说明内容，又容易引起读者的阅读兴趣。
B.第②段画线句使用列数字的说明方法，说明啄木鸟啄击树木频率快，工作量大。
C.第③段和第⑤段加点词“左右”“几乎”，体现了说明文语言准确、严密的特点。
D.本文是一篇事物说明文，以时间顺序条理清晰地向读者普及了科学知识。
（四）课内文言文阅读
阅读《桃花源记》一文，完成下面小题。
桃花源记
陶渊明
①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
9.（3分）下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.缘溪行缘：沿着，顺着
B.具答之具：详细
C.诣太守诣：拜访
D.寻病终寻：寻找
10.（3分）下面句子中有通假字的一项是（ ）
A.仿佛若有光
B.便要还家
C.不足为外人道也
D.后遂无问津者
11.（3分）下面对文章的理解分析，不正确的一项是（ ）
A.文中桃花源百姓劳作、穿戴与“外人”无异，老人和小孩都安闲快乐。
B.文中渔人“便扶向路，处处志之”的做法是为了方便桃花源人走出“绝境”。
C.作者虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源，表达了对美好生活的向往。
D.文章既具有奇幻神奇的浪漫色彩，又具有真实感人的写实力量。这二者在文中相得益彰，交融得天衣无缝。
第Ⅱ卷
二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分）
12.请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。
（1）会当凌绝顶，____________。（杜甫《望岳》）
（2）海日生残夜，____________。（王湾《次北固山下》）
（3）____________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（4）零落成泥碾作尘，____________。（陆游《卜算子·咏梅》）
（5）刘禹锡《陋室铭》一文中，描写“陋室”环境清幽宁静，淡雅中又生机盎然的句子是：“____________，____________。”
三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分）
阅读下面文言文，完成下面小题。
袁随园①为宰时，为政终日坐堂皇②，任吏民白事。有小讼狱，立判，无稽留者。多设耳目方略，集乡保询盗贼及诸恶少姓名，出所簿记相质证，使不能隐，则榜其姓名，许三年无犯，湔雪③之，奸民皆敛迹。又其生平事母孝，友于姊弟，笃于故旧。尝为亡友沈凡民司祭扫，三十年如一日。程编修④晋芳死，负⑤五千金，往吊，焚其券，且抚立其孤。喜汲引⑥后进，成就者众。盖其经济行谊⑦，皆可师法，惜为才名所掩也。
（节选自《冷庐杂识》）
【注释】①袁随园：袁枚，晚年号随园主人、随园老人，清代著名诗人、散文家，曾担任县宰（县令）。②堂皇：官府办公的厅堂。③渝（jiān）雪：洗雪，清除。④编修：古代负责编纂国史的官。⑤负：欠，亏欠。⑥汲引：荐举，提拔。⑦经济行谊：经济，经世济民；行谊，品行道义。
13.（2分）解释文中加点词的含义。
（1）许三年无犯许：___
（2）成就者众众：___
14.（2分）将文中画线的句子翻译成现代汉语。
有小讼狱，立判，无稽留者。
15.（3分）作者为什么替袁枚感到惋惜？请结合原文分析。
四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分）
阅读《又见槐花白》一文，完成下面小题。
又见槐花白
王明侠
①在春的斜阳里，又见槐花白。城市绿化带里的洋槐擎着疏落的花穗，洁白的花穗，像美人发间的珠钗，风过时，零星的甜香忽远忽近，总让我想起童年那片翻涌的槐花海。
②老家门前原是一片河滩，不知何年何人栽下百十棵洋槐树。树干粗粝如祖父的手背，枝条却温软地垂向大地。清明刚过，青玉般的嫩芽间便迸出米粒似的花苞，待到谷雨前后，整片林子成了雪砌的宫殿。千万朵槐花攒成璎珞，低垂的花枝几乎触到孩童的头顶，人在林间走，仿佛游在奶白色的大海里。
③蜜蜂是最早的访客。天还未亮，嗡嗡声便裹着露水漫进窗棂。我常趴在掉了漆的窗台上看它们穿梭，金黄的绒毛沾满花粉，后腿鼓胀如两粒琥珀。这时母亲总会拍拍我的后脑勺：“莫惊了采蜜的师傅。”她总说蜜蜂是花神的使臣，采够九千九百九十九朵花才会归巢。
④放学的路原是枯燥的黄土道，可到了槐花飘香的季节便成了童话里的秘境。书包在身后拍打着屁股，我故意放慢脚步，任细碎的花瓣落满肩头。有时仰头看天空，层层叠叠的花影筛下斑驳的光，恍惚间自己也成了枝头的一串白花。风起时整片林子簌簌作响，花穗碰着花穗，窃窃说着我听不懂的蜜语。有次竟撞见两只玩耍的小刺猬，毛绒似的小东西被惊得四散滚逃，带刺的背上带着几朵槐花。我还会勇敢地爬上颤颤巍巍的枝杈，近距离地仔细观察那诱人的香源和银针似的花蕊，忍不住抓住那刚盛开的一串，一把捋下来，塞进嘴里大快朵颐。
⑤采槐花是件很快乐的事。清晨，母亲挎着竹篮儿来到了槐树林，她专挑将开未开的花苞，说这种才是最甜的。我踩着木梯帮忙，指尖触到凉津津的花串，麻利地摘下一串串的风铃。母亲在树下接着，她轻轻地撸下洁白的花朵，不一会儿，就撸满了一整篮儿。我偶尔失手碰落整簇花穗，纷纷扬扬像下了一场小雪，母亲赶忙说：“小心些，留些给蜜蜂做午餐吧。”蒸槐花要拌玉米面，上屉时垫着碧绿的白菜叶。灶膛里的柴火哔剥作响，水汽混着花香在院里游走。待笼盖掀开，翡翠般的菜叶衬着白玉似的槐花，淋上香醋蒜汁儿，能把隔壁孩童都馋了来。最妙的还是槐花馅包子，母亲总在面皮上捏出十二道褶，说是对应着十二个月的圆满。咬破薄皮的刹那，清甜的汁水涌出来，连舌根都浸着春意。
⑥几度春风，槐花白了又白。离开家乡后，忙碌穿梭在繁华的城市，偶尔想起故乡的那片花海，不禁有些怅惘。每到春天，城市的市场也有新摘的槐花售卖，塑料袋上印着“家乡味道”。买回家如法炮制，蒸出来的却蔫头耷脑，失了那份水灵劲。去年特意驱车几十里去城外野林，满树槐花倒是开得热闹，可林间少了老树虬枝的韵致，水泥步道太过齐整，连蜜蜂都带着工业化的匆忙。
⑦前几日收到老家妹妹寄来的槐花蜜。层层报纸裹着的玻璃瓶里，槐花蜜凝如琥珀。旋开瓶盖的刹那，四十年前的春风忽然推窗而入。我分明看见母亲站在槐林深处，系着一个干净的蓝布围裙，她采花的手势还那样轻，像在触碰易碎的时光。
⑧原来有些芬芳早已扎根在血脉里。高楼大厦割裂了四季，可每逢槐香浮动时节，记忆仍会发芽抽枝，疯狂地冒出来。那些与槐花有关的时光，那些岁月深处的人和事，都化作年轮里的蜜，在某个猝不及防的时刻，突然甜醒沉睡的乡愁。
（选自《文学天地》，有删改）
16.（3分）请结合文章内容，分析第①段在全文中的作用。
17.（4分）请结合第④段分析，为什么到了“槐花飘香的季节”原本枯燥的黄土道便成了“童话里的秘境”。
18.（4分）透过第⑦段画线句所描绘的画面，你看到了一个怎样的母亲形象？请结合文章内容分析。
19.（4分）请结合全文内容，分析结尾段中“原来有些芬芳早已扎根在血脉里”一句的深刻意蕴。
五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分）
（一）综合性学习（5分）
走近中华老字号，我们好像在和慈祥的老人交谈，听他们的老故事，品他们的真情怀，看他们的新作为。某班开展了主题为“老字号·新传奇”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料，请按照要求完成下面小题。
【材料一】下面是中华老字号的标识，该标识由“标准图形”与“中华老字号”中英文文字两个部分组成。
【材料二】天津杨柳青画社在设计、创作传统年画的同时，依托馆藏精品，开发出一批诸如内画壶、瓷瓶、琉璃挂件、丝巾等精致巧妙、富有创意的文创产品，赋予了杨柳青年画新生命，让年画以新的形式走入了寻常百姓家。
【材料三】2025年津药达仁堂通过继续完善药材研发、制造、营销等八大数字化应用场景建设，构建覆盖产品全周期的数字化体系，为老字号品牌注入了新的发展动力，续写了属于这个时代的本草传奇。
【材料四】2025年桂发祥以南楼桂发祥食品广场为依托，打造了天津首家“老字号”集合店，该店汇集了桂发祥十八街、狗不理、杨柳青年画等多家品牌，涵盖500余种特色产品，形成了“老字号”集群效应和联动效应。
20.（2分）【材料一】中，“标准图形”借鉴了中国印章艺术的元素，创意精妙。请你谈谈对此创意的理解。
21.（3分）请根据以上相关材料，概括天津的中华老字号创新发展的新举措。
（二）名著阅读（8分）
成长的历程中，“师生情”是一种独特的存在，任岁月流逝，却历久弥新。某班开展了“经典中的师生情”阅读探究活动，请按照要求回答下面的问题。
22.请根据你的阅读积累，将下面一段文字补充完整。（4分）
在《朝花夕拾》中，藤野先生细心为（1）_______（人名）修改解剖图，添改讲义，先生严谨的治学态度让他受益终身；在（2）《_______》中，智真长老面对鲁智深的乖张无礼、屡屡破戒，始终保持宽容；在斯诺的（3）《_______》中，我们了解到毛泽东是徐特立在长沙师范的学生，他对徐特立先生是极为尊重的；在《钢铁是怎样炼成的》中，主人公（4）_______（人名）在老布尔什维克朱赫来的影响下，革命意识逐步觉醒，进而成长为一名自觉的革命者。
23.（4分）《西游记》中，孙悟空在菩提祖师和玄奘法师二位师父的教诲下，完成了人生蜕变。请根据作品内容，回答下面问题。
（1）孙悟空从启蒙恩师菩提祖师那里学到了______、______、长生之道三项本领。（1分）
（2）孙悟空与唐僧同走漫漫取经路，历尽劫难，取得真经。请从以下回目中任选三个，并结合所选回目及相关情节，分析孙悟空获得了怎样成长。（3分）
第十四回：心猿归正六贼无踪
第十六回：观音院僧谋宝贝黑风山怪窃袈裟
第二十七回：尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王
第五十八回：二心搅乱大乾坤一体难修真寂灭
六、作文（本大题共1小题，共50分）
24.在人生的旅途中，取与舍的抉择贯穿始终。取，是勇往直前的追求；舍，是权衡之后的智慧。选择读书，或许要舍去嬉戏的时光；选择坚持，常常需舍下生活的安逸；……面对取舍，我们或许会犹豫、会迷茫，但做出了正确的取舍，便能战胜自我、收获智慧，成就生命的精彩。同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢？
请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
参考答案
第Ⅰ卷
一、（29分）
（一）积累与运用
1.（2分）C【解析】A锲而不舍（qì）——qiè；B憔悴（jiāo）——qiáo；D蜷伏（juǎn）——quán。
2.（2分）B
【解析】第一空：
引发：指引起、触发，侧重由某一事物导致另一事物的产生，强调因果关系。
引领：指引导、带领，侧重在方向上的引导，使事物朝着某一趋势发展，强调主动性和导向性。
根据文段“‘国服’______风尚”可知，此处表达“国服”对风尚起到引导作用，使风尚形成，应选用“引领”。
第二空：
赞同：指赞成、同意，多针对具体观点或行为表示支持。
认同：指认可、接纳，更侧重在思想、情感上对某一事物的认可和归属感。
根据文段“年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______”可知，此处强调年轻一代对文明在情感和认知上的认可，应选用“认同”。
第三空：
增强：指变得更强，多用于抽象事物，如信心、实力、意识等。
增加：指数量上的增多，多用于具体事物，如数量、重量、收入等。
根据文段“民族自豪感显著______”可知，“民族自豪感”为抽象情感，应选用“增强”。
3.（2分）C【解析】“逼真程度和智能水平”与“增长”搭配不当，应将“增长”改为“提升”。
4.（2分）A
【解析】第一空，语段中“寒来暑往”与“斗转星移”是并列关系的词语，并列词语之间的停顿应用顿号；
第二空，“唐代诗人杜牧就曾吟咏”后引出具体诗句，属于直接引用，引用提示语后应用冒号和前引号；
第三空，“农历，承载着生活的浪漫记忆，让每一个日子都寄寓着美好的愿景”与“农历，蕴含着丰富的文化宝藏，让每一个日子都显示出悠长的意韵”是两个并列的分句，并列的句子之间，如果层次较为清晰，且句子内部已经有逗号进行停顿，那么并列的分句之间应该使用分号来分隔，以增强句子的层次感和逻辑性。
（二）诗词鉴赏
5.（3分）D【解析】结句“人不寐，将军白发征夫泪”中，“人”既指将军，也包括征夫。“白发”和“泪”不仅是年华老去的体现，更是表达了戍边将士因长期征战未归、思念家乡却又因“燕然未勒”（功业未成）而无法返乡的复杂情感，蕴含着深沉的家国之思与壮志未酬的悲愤，并非单纯“对自身年华老去的忧虑之情”。
（三）实用类文本阅读
啄木鸟为什么不会得脑震荡
6. （3分）A 【解析】结合文章第②段，“对于啄木鸟来说，……甚至还能以此吸引配偶”，这是在说明啄木鸟啄击树木的目的，而非“啄木鸟不会得脑震荡”的原因，所以该项说法不恰当。
7. （3分）D 【解析】A“啄木鸟强大的减震装置能保护它的头部安全”属于第③至⑤段的内容，并非第⑥段的概括，且未涉及人类受启发的内容，不符合第⑥段核心；
B.该内容出自第⑥段，但这只是第⑥段中人类受启发设计出的具体物品之一，并非对整段内容的全面概括；
C该内容出自第⑥段，但这也只是具体例子之一，不能完整涵盖第⑥段内容；
D.第⑥段首句即点明“啄木鸟强大的减震装置，……生活用品”，该项准确概括了第⑥段关于人类从啄木鸟减震装置获得灵感并设计出相关用品的核心内容。
8. （3分）D【解析】本文围绕“啄木鸟为什么不会得脑震荡”展开，介绍啄木鸟的身体结构、啄击方式等，属于事理说明文，而非事物说明文。同时，文章是从啄木鸟的头部结构、运动方式、舌头特点等方面进行说明，采用的是逻辑顺序，并非时间顺序。
（四）课内文言文阅读
桃花源记
9.（3分）D 【解析】“寻病终”的意思是不久就病死了，加点词“寻”的意思是“随即，不久”，选项中“寻找”的说法有误。
10. （3分）B 【解析】 B的句意：便邀请（渔人）回家。通假字“要”，同“邀”，意思是邀请。
11. （3分）B【解析】根据文章第④段“既出，……说如此”可知，渔人“便扶向路，处处志之”的做法是为了向太守报告并带领官兵寻找桃花源，而非“为了方便桃花源人走出‘绝境’”。
第Ⅱ卷
二、古诗文默写（6分）
12.①一览众山小 ②江春入旧年 ③忽如一夜春风来 ④只有香如故 ⑤苔痕上阶绿 ⑥草色入帘青
三、课外文言文阅读（7分）
13.（2分）（1）答应（2）众多
14.（2分）有小的诉讼案件，（他）立即裁决，没有拖延的案件。
15.（3分）袁枚勤于政务，治理有方，重情重义，乐于举荐后辈。他这些经世济民地特、品行道义方面的优点都值得效法，却因人们过多关注了他在诗文方面的才名而被忽视，作者因此深感惋惜。
【译文】
袁枚担任县令时，整天坐在官府办公的厅堂里，任凭官吏和百姓前来报告事情。有小的诉讼案件，他立即判决，没有拖延积压的情况。他设置了很多眼线和策略，召集乡中负责治安的保长询问盗贼和各个恶少的姓名，拿出所记录的簿册来核对质证，让他们无法隐瞒，就张榜公布他们的姓名，允许他们三年不犯错就洗雪罪名，奸邪的百姓都收敛了恶行。
此外，他生平侍奉母亲孝顺，对姐弟友爱，对故交旧友感情深厚。曾经为亡友沈凡民主持祭扫，三十年如一日。编修程晋芳去世时，欠了五千两银子，袁枚前往吊唁，焚烧了借据，并且抚养他孤儿。他喜欢荐举提拔后辈，被他成就的人很多。大概他经世济民的才能和品行道义，都值得效法，可惜被他的才名所掩盖了。
四、文学作品阅读（15分）
又见槐花白
16.（3分）呼应标题，引出下文，城市中疏落的槐花和零星的甜香，引发了作者对童年家乡繁密茂盛的槐林以及幸福美好生活的回忆，为后文的描写和抒情做铺垫。
17.（4分）因为到了“槐花飘香的季节”，那里就成了“我”的乐园：能让“我”享受童年的悠闲与自在；能让“我”沉浸其中，放飞自己的想象；有偶遇小动物的惊喜；有“我”童年的好奇与大快朵颐的快乐。
18.（4分）透过“干净的蓝布围裙”让我们想到母亲清晨采摘槐花、制作精美且寄予美好愿望的槐花美食，我们看到了一个干净利落、勤劳质朴、心灵手巧的母亲形象；透过“她采花的手势还那样轻”让我们想到母亲说蜜蜂是花神的使臣，告诫“我”不要惊扰蜜蜂采蜜以及母亲轻轻地撸下槐花、爱惜槐花等内容，我们看到了一个尊重生命、平和善良的母亲形象。
19.（4分）槐花的洁白与甜香、童年的快乐和对母亲亲切的记忆，这些看似远去的有关家乡的美好往昔，其实早已融入“我”的生命，表达了作者对童年幸福美好生活的怀念，寄寓了浓浓的乡愁。
五、综合性学习与名著阅读（13分）
（一）综合性学习（5分）
20.（2分）“标准图形”构图由“字”和“号”两个艺术化处理的汉字巧妙融合而成，造型借鉴了中国印章的特点，体现了中华老字号悠久的历史和深厚的文化底蕴。
21.（3分）杨柳青画社开发系列文创产品，赋予了年画新生命；津药达仁堂构建覆盖产品全周期的数字化体系，为老字号品牌注入了新的发展动力；桂发祥打造了首家“老字号”集合店，形成了“老字号”集群效应和联动效应。
（二）名著阅读（8分）
22.（4分）（1）周树人（2）水浒传（3）红星照耀中国（4）保尔·柯察金
23.（4分）（1）（1分）七十二般变化筋斗云
（2）（3分）示例：
第十四回：孙悟空打死了六个强盗，被唐僧驱逐，东海龙王借“圯桥进履”规劝，悟空回归。在此次劫难中，悟空懂得了尊师重道、不可半途而废的道理。
第十六回：孙悟空与金池长老斗富，炫耀，导致丢失宝贝袈裟，后借观音之力智取袈裟。在此次劫难中，悟空懂得了人前需低调沉稳，不可逞强斗胜的道理，此后再没有犯过类似的错误。
第二十七回：孙悟空三打白骨精，唐僧不识妖魔，驱逐悟空，后来悟空经八戒智激，回归取经团队。在此次劫难中，悟空承受委屈却选择了隐忍接受，经受住了心灵磨砺和考验。
第五十八回：孙悟空因打杀强盗，被唐僧驱赶，六耳猕猴变成悟空模样，伤唐僧、夺行李，真假美猴王上天入地难辨真假。六耳猕猴终被如来识破，被悟空打死。在此次劫难中，悟空去除了自己的心魔，保护唐僧西天取经的心志更加坚定，再无二心。
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