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休学两年的叛逆初中生,如何靠中考实现逆袭与自我救赎(二)
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休学两年的叛逆初中生,如何靠中考实现逆袭与自我救赎(二)妈妈带着孩子到了我的工作室，第一印象，这个孩子太帅了。一米八的大高个，长得有点像《庆余年》里面的范闲。就是眼睛里没有光了，整个人看起来没精神，能量太弱了，感觉“筋”被抽了一样。摆烂的孩子，自我放逐的孩子都这样，看着让人心疼。孩子姓崔，我后续的行文中叫他小崔或者小C，都是他。 我们一口气聊了2个小时，我由于之前喝了几杯茶，尿急。给我憋得肚子疼，我都没有站起来去上厕所。整个聊天过程，我没有说一句，你要如何如何的话。只跟他聊兴趣爱好，聊游戏，聊现状，聊我的人生经历。孩子比较愿意听，聊到高兴的地方也会“嘿嘿”发笑。当时我觉得，我又收获了一枚小迷弟。但是过了好久之后，小崔告诉我，第一天面试，他觉得我就是个大骗子，净吹牛逼。还好，通过后续的学习生活，证明了我不是那个撒谎的人。我当时发了个朋友圈，记录了一下。 2个小时的面试诊断下来，我发现问题非常严重。孩子不仅抑郁，沉溺游戏，还社恐，跟陌生人说话都发抖，身体素质也差。在学校被老师针对。知识框架基本上都稀碎了，重度厌学，最重要的是对学习的信心几乎是零。具体的各位读者，请看下面的诊断报告吧。 唯一让我欣慰的是，他有一个非常非常爱他的妈妈。为了给孩子治病，他妈妈几乎用遍了所有能用的方法。他妈妈跟我讲，只要能够让孩子好起来，多大的代价都愿意付。临走的时候，他妈妈再三拜托，一定要帮帮她的孩子。我没吐口，我也得考虑考虑，我说，我们再联系吧。 压力都转到了我这边了。 不教内心过不去，的确想帮帮他们。教的话，我要如何入手呢？教不好的话，我如何面对家长呢？我的不坏金身和口碑就会毁于一旦。 我想了一晚上，第二天我跟他妈妈打了一个电话， 我可以教，但是我只有两个要求 第一，你要听我的，我说一不二，你不允许干涉我的任何教学活动。哪怕我是带孩子打游戏，你都不能干预。如果你觉得我有什么不妥，你要跟我商量，千万不能口头答应，不行动。一旦你不遵守这点，我马上终止辅导。 第二，我会尽我最大努力去帮孩子，一旦结果不理想，你不能埋怨我。当然你说的诉求，我觉得我肯定能够达到。 他妈妈一口答应了，我又怕出什么问题，我又给介绍人打了电话，把我跟孩子妈妈的约定复述了一遍，让她帮我再去确认一下。 最终确认没问题，我悬着的心也就算落地了。 接下来要怎么办呢？头疼。
