英语的＂膝盖一软＂ 南京中考高分＂腰板＂就挺不直
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英语的＂膝盖一软＂ 南京中考高分＂腰板＂就挺不直
问：寒假时间有限，南京中考英语实际上只有90分，把时间投入到英语上划算不？非常好的问题，南京中考英语120分，30分的人机对话，大家基本上都能拿满分的，这么多年，没见过扣超过2分的。这意味着，真正的竞争只在剩下的90分卷面里展开，那投入产出比值得吗？其实很简单的道理，在冲四大、六大的高手竞争中，英语好不是加分项，而是基本盘。如果90分的分值你被别人甩开超过5分以上，那差距拉开的就非常大了，这个应该认同吧。英语学习的最大特点在于积累的长期性和遗忘的缓慢性。这决定了它的学习曲线与其他理科完全不同。- 时间被严重挤压：初三新增化学政史，数理化难度飙升，各科都要冲刺，专门挤出大块时间补英语几乎不可能。尤其是今年经历过史上最长秋季后，下学期非常短，初三春季开学，直接进入中考倒计时100天，下学期会被考试+作业塞满，余下的时间只能针对小问题进行修补+培优，想留出大块的时间给英语进行补差不可能的，根本来不及。
- 心理压力倍增：人家都二轮复习了，你还在吭哧吭哧背单词，不是开玩笑吗，这种落差感会极大打击信心。
- 影响总分冲刺高度：中考是总分的竞争。英语作为主要学科，如果只能考100分左右，意味着需要通过其他科目把总分拉回来，这个难度大着呢。
但是英语的底子前期打的非常牢固，进入初三后，他们可以将原本分配给英语的时间，全部转移到数理化的攻坚上。这种时间配置的优势，在初三最后阶段会形成巨大的竞争势差。首先声明，这个真不是我给大家制造焦虑，事实确实如此，进入高中后，你会直观的感受到，高中的数理化难度直线飙升，本届高二中华南大卓越班学员表示，初中物理化学真的是在过家家。理科难度呈指数级增长。物理、化学、生物的知识深度和抽象程度，与初中完全不在一个量级。就比如我们本届高二29清北班的娃，英语从高一开学从来没额外上课，每次考试基本都稳定在130+，这是多么巨大的优势，节省了太多太多的时间。这正体现了我们一直和家长强调的长期主义：初中英语学得好，本质是为高中最难阶段储备最稀缺的资源——时间。小学到初一，许多孩子接触的是剑桥、KET、新概念等体系，这阶段培养兴趣、拓展视野确实重要。但进入初一下学期，一个关键的战略转折必须发生：必须从中考应试的角度重新规划英语学习。只搞校内同步内容，缺乏中考维度的拓展和深化，百分百不可能高分。校内英语的深度、广度和答题技巧的训练强度，与中考高分段的要求完全不是一个level的。举个最简单的例子，新课改后，南京英语的词汇量要求从1600扩展到2000左右，但是我们学下来会拓展到3200个词汇左右，这个差距不就拉开了吗！中考英语想稳定在110分以上，必须具备超越校内词汇量、更精熟的语法运用、更快的阅读速度和更精准的答题技巧，这些都需要专门的中考体系化拓展训练。
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