基于学情：
最近两次练习考到表达方式，第一次全军覆没，第二次只有几位同学答对。表达方式成了学生复习的难点。
课堂构思：
初中三年的语文教材已经对五种表达方式做了系统的分类。初一以散文和记叙文为主，初二以说明文为主，初三以议论文为主。本次教学设计基于教材内容，带领学生真正理解五种表达方式。
教学过程：
—、知识储备
1、表达方式有哪五种？
记叙、描写、抒情、说明、议论
2、记叙是对人物经历和事件过程的叙述，记叙文以记叙为主要表达方式。
描写是用生动形象的语言对事务和人做具体细致的描绘，写景抒情的散文多使用描写表达方式。
抒情是抒发内心的情感。
议论是发表并阐释自己的观点和看法。议论文以议论为主要表达方式。
说明是客观解释事物的特征或事理的一种表达方式，说明文以说明为主要表达方式。
二、火眼金睛
快速判断所给语段出自哪一册书本中哪一课？
1、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
七上《春》描写
2、我们在田野散步：我，我的母亲，我的子和儿子。
七上《散步》记叙
3、我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。
八上《白杨礼赞》抒情（直接抒情）
4、赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。
八上《中国石拱桥》说明
5、第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易，直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好，他说："主一无适便是敬"用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?
九上《敬业与乐业》议论
三、实战演练
说说下面语段使用了哪种表达方式？
1、C919是中国商公司(COMAC)研制的150座级单通道干线客机，于2023年5月28日首次商业飞行，截至2025年累计交付超30架，安全运送旅客突破400万人次。（百度百科）
2、回顾2025年的科技进展，我们看到的不仅是单项技术指标的突破，更是中国科技发展理念的升级从追求"有无"到注重"优强"，从跟随模仿到自主创新，从点的突破到系统能力的提升。这些成就不仅筑牢了国家发展的科技基石，也为全球科技发展贡献了中国智慧和中国方案。《光明日报》
3、"我和你们一起在这里站岗。"2014年1月26日，习近平主席来到内蒙古阿尔山，冒着零下30多摄氏度的严寒，迎风踏雪慰问在边防线上巡逻执勤的官兵。统帅与士兵心连心，一步一履总关情。士兵，始终是习近平主席心头的牵挂。
（学习强国平台）
学生回答：
1、说明 2、议论 3、记叙、描写、抒情、议论。
由以上练习我们可以看出一段话有时候用一种表达方式，有时候用多种表达方式，使用多种表达方式，能够更好地表情达意。
背诵《记承天寺夜游》，说说作者采用了哪几种表达方式？
记叙、描写、议论、抒情
四、同中有异
同是记叙的表达方式，但在不同文体中使用有不同的特点？
比如《背影》是写人叙事散文，以记叙为主；《敬业与乐业》中作者为了证明有业之必要，举了百丈禅师一起不做事，便一起不吃饭的例子，也是记叙，两者有何区别？
学生：记叙文中记叙详细具体，能够更好地凸显人物形象。议论文中记叙是概述，凝练概括，是为了提炼观点。
此外，不同的抒情方式和各种表达方式的在不同文体中的特点，都需要我们仔细揣摩。愿同学们做个有心人，读书看报的时候，常常思索用了哪些表达方式，有什么样表达效果，既能够提升理解能力，也能提高写作水平。
