中考后,才发现孩子住宿和走读的差别很大,可惜无法重来了!

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中考后,才发现孩子住宿和走读的差别很大,可惜无法重来了!

中考后,才发现孩子住宿和走读的差别很大,可惜无法重来了

哈喽,大家好!我是佛系.老王!

上周五晚.上,我在.小区楼.下碰到了.邻居老.张。

老张.是个.典型.的“硬汉”,平时乐.呵呵.的,但这回.我看他.蹲在花.坛边上,脚底下一.堆烟头,整个人.像是被抽.走了.精气神。

我走.过去递.了瓶.水,他抬头.看了我.一眼,愣了半天,憋出一.句:“老弟,你说我.是不.是做错.了?”

原来,他儿子.刚查完.中考分,没考上普.高。

但这还.不是让他.最难受.的。最让.他心里.一沉的.是,当他.想安.慰儿子.两句时,孩子.只是冷冷.地回了一.句:“早就跟.你说.了不想.住校,现在.满意.了吧?”然后“砰”地一.声关上了.房门。

中考后,才发现孩子住宿和走读的差别很大,可惜无法重来了! 第1张

老张眼.角有.点湿.润,跟我说:“要是能重.来,我打.死也.不让他初.中就.住校了。”

那一.刻,我心里.也是.五味杂.陈。

很多家.长在孩子.小升.初的.时候,都纠结过.这个.问题:是咬牙坚.持接送走.读,还是狠心.放手让.孩子住.校?

今天,咱们就.来聊.聊这个.让无数.父母.后悔的.话题。

01 所谓的“省心”,其实是把问题延后了

说实话,我也动.过让.儿子以.后住校的.念头。

咱们这.代父.母,谁不是.忙得脚.不沾地?每天早.起做饭、晚高.峰堵车接.娃、还要辅.导作.业鸡飞.狗跳……想想都头.大。

这时.候,住校.听起来.就像.个完美.的解.脱:学校管得.严,晚自.习有老.师盯.着,还能锻炼.自理能力。

好家.伙,这简直就.是把“烫手.山芋”交给了.专业机.构,多省心!

但是,你有.没有想过,这种“省心”是有代.价的?

对于.初中生.来说,他们的.自律性.还没完.全建.立起来。就像我.常说的,内驱.力这.东西,不是.天生.的,是需.要有.人帮.他点.火的。

住在.学校,看似时间.抓得紧,但如果没.有了.父母的关.注和情感.支撑,很多.孩子的心.就“空”了。

我有.个远房.表哥家.的孩子,初一.刚住校.时成绩还.行,到了初二,宿舍里几.个孩子凑.一块儿,聊游戏、聊小.说,心思.早就.飞了。

等老.师发.现的时.候,成绩已.经滑得没.辙了。

父母以.为学校.是保险.箱,其实.有时候,那里也.是孩子.学会“伪装”的练兵场。

02 感情这笔账,一旦断供就难续上了

我一直.觉得,跟孩子.的关.系就像.银行.账户,平时不.存钱,等到.用的.时候.就只.能干瞪眼。

走读虽.然累,但每天.路上.那半小.时,晚饭.桌上.那一顿.唠叨,其实都.是在往.账户.里存钱。

你能看.到他.今天高.不高.兴,能听.出他话里.有没有情.绪,能在他.遇到困.难的第.一时间,给他一.个拥抱。

而住校.呢?

一周.回来.一次,甚至两周.一次。

见面就.是:“钱够.不够?”“考得咋样?”“作业写.完没?”

孩子在.学校受.了委屈,被同学.排挤.了,被老师.批评了,当时最想.找人倾.诉的.那股劲.儿,过了那.个点,也就淡.了。

中考后,才发现孩子住宿和走读的差别很大,可惜无法重来了! 第2张

等到周.末回.家,他已.经学会了.自己消.化,或者.干脆把.心门.关上了。

就像老.张的儿子,三年的住.校生活,让他习.惯了没.有父.母参与.的日.子。

你说.这是.独立吗?

我觉得.不是。

没有内.在联.结的.独立,就像没.有根的.浮萍,看着自由,其实.心里发.慌。

等到青春.期撞.上更年期,你想管.的时候,发现.孩子.已经.把你当.成了“提款.机”和“宿管员”,那才是.真的.没辙。

03 那些看不见的“琐碎”,才是教育的养分

你可能会.说:“老爹,你这是站.着说.话不腰.疼,走读真.的太累了!”

是啊,我也.知道累。

每天早上6点起床,晚上11点还在陪.读,这种.日子.我也在经.历。

但是,咱们换.个角度.想想。

教育像.什么?像种树。

你不能.把树.苗扔到.山上,指望.它自己.长成参.天大树,然后.你去收.木材。你需要浇.水、施肥、剪枝,甚至要.忍受它长.歪时.候的.难看。

走读.的过程,就是.这些.琐碎的日.常。

孩子回家.发的一.通脾气,吃饭时.讲的一个.笑话,甚至是.他偷懒不.想洗澡.的赖皮样,这些“鸡毛蒜皮”,恰恰是.亲子关.系中最.真实的血.肉。

心理学.上有.个概.念叫“涵容”。

就是当.孩子有情.绪时,父母能.像容器.一样接.住他。

住校.的孩子,谁来.接住.他的.情绪?室友吗?老师吗?

大概率,只能硬.生生地.憋回去。

那些被.憋回去的.情绪,最后都变.成了隔.阂。

中考后,才发现孩子住宿和走读的差别很大,可惜无法重来了! 第3张

04 假如无法重来,我们还能做什么?

写到这儿,可能有.些家长.心里已.经开始.慌了:“我家孩.子已经住.校了,难道.就废了吗?”

别急,我也不.是在制造.焦虑。

每个.家庭.的情.况不一.样,每个孩.子的性.格也不.一样。有的孩.子天生适.应力.强,住校反而.如鱼.得水。

我想说.的是,如果你选.择了.让孩.子住.校,或者不.得不让.孩子住校,千万别当.甩手掌.柜。

周末回.家,少问.两句成.绩,多带他.吃顿好.的。

别一见面.就查手.机、翻书包,试着像.朋友一样,聊聊.学校的.八卦,聊聊.他喜.欢的.球星。

哪怕.他只是“嗯”“啊”地敷衍.你,你也别.急着.板起脸。

你要.让他.知道,无论他.在学校经.历了什.么,家里的.这盏灯,永远是.暖的。

良言一句.三冬暖,恶语伤人.六月寒。

特别是对.于那.些已经.因为.住校而.跟父母.生疏.的孩子,修复.关系.比提升.成绩更重.要。

因为,中考只.是一道.坎,人生.还长.着呢。

只要.关系还.在,只要账.户里.还有余额,一切都.来得及。

写在最后

教育这.事儿,没有.标准答.案,只有愿.不愿意.用心。

无论是.住校还.是走读,形式不.是最重.要的,重要的是.心在一.起。

别等孩子.真的走远.了,才发现.自己.手里只.剩下.一张成.绩单。

那时候,才是真.的可.惜无.法重来.了。

关注我,用简单.的道.理;用父亲.的视角;努力成.为新.时代的父.

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