中考作文真题全攻略|《______的觉醒》(2025湖北中考)

四季读书网 2026-01-09 22:50:47 2 0

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真题回顾

一路走来，你见证了文字的觉醒、黄河的觉醒、孟浩然的觉醒，这是否让你想起了自我的觉醒，或者他人的觉醒？甚至想得更远一点，比如一粒种子、一只蝴蝶、一件文物、一个村庄……

请将“________的觉醒”补充完整，写一篇记叙性文章。

要求：①将你拟定的作文题目写在答题卡指定位置；②不少于600字；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。

（2025湖北省试题）

命题类型

2025年湖北省中考作文，属于半命题作文，是初中阶段最常见且核心的命题类型之一。

思路构建

乍一看“觉醒”这个词十分抽象，简单地说，“觉醒”就是从迷茫到清醒、从懦弱到勇敢、从沉睡到绽放的转变过程。这篇作文的核心，就是让你用具体的事，写出某个人、某个事物“觉醒”的瞬间，或是你见证“觉醒”的过程，进而传递成长的力量与感悟。

一、审题

1. 补题范围超广，选“熟悉的”最稳妥

题目里的横线可以填的内容很多，不用局限于人，具体可以分为三类，要选自己有真实感受的来补：

✅ 写人：《我的觉醒》《同桌的觉醒》《爷爷的觉醒》《老师的觉醒》

✅ 写物/自然：《一粒种子的觉醒》《蝴蝶的觉醒》《老槐树的觉醒》《旧闹钟的觉醒》

✅ 写抽象/集体：《村庄的觉醒》《文化的觉醒》《团队的觉醒》《勇气的觉醒》

2.“觉醒”不是“突然出现”，要写“转变过程”

不能一上来就写“他觉醒了”，而是要写“他原本是什么样子，经历了什么事之后，发生了怎样的积极转变”。

比如：原本自卑的你，在一次演讲后变得自信——这就是“觉醒”；原本枯萎的种子，在春雨中冒出嫩芽——这也是“觉醒”。这个从“不好/沉睡——好/清醒”的过程，是作文描述的重点。

3.核心情感：要写出“觉醒”后的感悟

文章不仅要写“觉醒”的过程，还要写觉醒之后的变化、收获或思考。

比如：觉醒后你明白了“自己也能行”，觉醒后你懂得了“生命的顽强”，这些感悟能让作文更有深度。

二、立意

很多同学容易只写“觉醒的过程”，却没写“觉醒的意义”。咱们可以从以下三个方向找立意：

1.写“自我觉醒”——原来我也能变得更好

比如：你原本自卑、害怕挑战，在一次班级活动中被迫尝试新事物，最后成功完成任务，觉醒了“自信与勇气”——立意就是“成长就是不断觉醒自我、突破自我的过程”。

2.写“他人觉醒”——原来你也在悄悄蜕变

比如：你原本觉得同桌很调皮、不爱学习，直到看到他为了实现自己的小目标，默默努力、克服困难，最终取得进步，觉醒了“自律与坚持”——立意就是“每个人都有觉醒成长的力量，用心观察就能发现他人的蜕变”。

3.写“事物/集体觉醒”——原来生命/集体藏着如此力量

比如：你见证了家乡的小村庄，从破旧落后到通过发展特色产业变得热闹繁华，觉醒了“乡村的活力”——立意就是“时代在发展，身边的一切都在觉醒成长，我们要珍惜这份美好”。

三、选材

1. 写“自我觉醒”：藏在“突破”里的成长

《我的自律觉醒》：你以前总爱拖延作业，每天都要熬夜赶工。直到一次考试因为拖延没复习好，成绩一落千丈。看着试卷上的红叉，你很后悔。从那以后，你制定了学习计划，每天按时完成作业，还主动复习。在这个过程中，你觉醒了自律，发现“认真规划时间，学习会更轻松”。

2. 写“他人觉醒”：藏在“蜕变”里的力量

《爷爷的科技觉醒》：爷爷以前很排斥智能手机，觉得“学不会、没用”。直到远在外地的姑姑生了宝宝，想通过视频看看爷爷。你耐心地教爷爷用微信、视频通话，爷爷一开始总学不会，却没有放弃，反复练习。当他第一次通过屏幕看清小孙女的笑脸时，眼里满是欢喜。爷爷觉醒了对新事物的接纳，也让你懂得“成长不分年龄，愿意学习就是进步”。

3. 写“事物/集体觉醒”：藏在“绽放”里的希望

《一粒种子的觉醒》：你在花盆里种了一粒向日葵种子，过了好几天都没发芽，你以为它死了，就不再打理。可一场春雨后，你惊喜地发现，花盆里冒出了小小的嫩芽。嫩芽顶着泥土，慢慢舒展叶片，向着阳光生长。看着这株向日葵从沉睡到绽放，你感受到了生命的觉醒，明白了“只要不放弃，就会有希望”。

其实“觉醒”从不是遥不可及的宏大瞬间，更像藏在生活里的小惊喜，等着我们用文字去捕捉。你可以把“觉醒”当作一场小小的“蜕变之旅”：先写清楚旅途中的“起点”——觉醒前的迷茫、胆怯或沉睡；再写好旅途中的“关键情节”——那些让转变发生的小事；最后写下旅途中的“收获”——觉醒后的感悟与成长。

当这些真实的细节串联起来，“觉醒”就变得鲜活可感了。毕竟，每一次觉醒都是成长的印记，只要你用心回望、真诚书写，就能让读者跟着你一起，遇见那些藏在日常里的蜕变力量，写出属于你的精彩文章！

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题目预告

（2025年广东省中考作文）

阅读下面的文字，按要求作文。

（1）滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。

（2）处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

（3）在艰难困苦中不动摇而向前创造，才为难能可贵。

请根据陶行知的一句话或几句话的理解与思考，或叙述经历（学习、运动、科创、劳动），或讲述道理，写一篇文章。