中考第一名:期末复习别乱买资料,把这一学期的错题集啃透,胜过做十套新卷.

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中考第一名:期末复习别乱买资料,把这一学期的错题集啃透,胜过做十套新卷.
昨晚 11 点,一位妈妈发来一张照片:孩子的书桌上堆满了崭新的《黄冈密卷》和《海淀模拟》
旁边的垃圾桶里,却扔着几张皱皱巴巴、写满了红叉的旧试卷

她语音里带着哭腔:“猫叔,我一口气给娃买了十套卷子,想趁期末冲一冲
结果孩子根本做不完,刚才崩溃得把笔都摔了,说我是在逼他。”

听着这熟悉的无助感,仿佛看到了当年那个在书城疯狂搬运教辅书的自己。

我们总以为,“多做题”是抵御焦虑的唯一盾牌。
只要孩子手里的笔在动,心里就踏实
中考第一名:期末复习别乱买资料,把这一学期的错题集啃透,胜过做十套新卷. 第1张
但是我必须说点扎心的:这种“感动式刷题”,正在毁掉你孩子的期末复习。

你以为孩子是在“查漏补缺”,其实他是在“重复表演”。

大多数孩子刷题的状态是这样的:会做的题,做十遍还是对的;
不会做的题,要么空着,要么蒙一个。做完对答案,把红叉一改,就算完事了。
这不叫复习,这叫“验证”。
他只是不断验证自己哪里不会,却从来没有去修补那个漏洞。

就像一个漏水的桶 你拼命往里倒水(刷新题),却从来不肯停下来补补那个洞(啃错题)。
最后的结果一定是:水流得越快,你心里越慌。

我有个发小,他儿子去年中考全市前十。去他家取经时,被孩子书桌上的景象震惊了:

没有堆积如山的教辅书,只有一本厚厚的活页夹
上面密密麻麻贴满了从各种试卷上剪下来的错题。

发小告诉我,这孩子期末复习从不做新卷子。
他只做一件事:把这学期的错题本拿出来,一道一道“啃”干净

这孩子有句名言:“**每消灭一道错题,就是捡回了未来的 5 分。
做新题是碰运气,改错题才是抓确定性。**”

听完这句,我才明白
为什么我们家大宝当年累死累活只能考个中上游 而人家能稳坐第一梯队。

**普通家庭在用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰,
而学霸家庭早就看透了分数的本质——分数是对“错误”的修正,而不是对“正确”的奖励。**

那么,到底该怎么带孩子“啃”错题?别光盯着答案看,试试这招“手术刀法”。

针对【学习方法/提分技巧类】,我把学霸的错题复习法拆解为两个动作:
1. “折叠自测法”:拒绝“眼会手不会”
很多孩子复习错题就是“看一遍”,觉得“哦,这道题我懂了”。错!看懂 $\neq$ 会做。

让孩子把错题本上的答案用力折过去,或者用一张白纸盖住。
只看题目,拿出一张草稿纸,像考试一样,从头到尾重新算一遍。

如果卡住了,或者做出来的步骤和答案不一样,
立刻用红笔在旁边打个大大的问号。这才是真正的“盲区”。
2. “三色分流法”:给错误分级
别把所有错题一视同仁。准备三支笔,在复习时给错题打标:

*   黑色:计算粗心、审题不清。(这类题不用重做,但要罚抄两遍题目,长记性)
*   蓝色:概念模糊,看答案能懂,自己做想不到。(这类是提分的黄金区,必须反复练)
*   红色:完全不会,看答案都吃力。(这类是“绝症”,期末冲刺阶段战略性放弃,别浪费时间,保住基础分更重要)
中考第一名:期末复习别乱买资料,把这一学期的错题集啃透,胜过做十套新卷. 第2张
真正的复习,不是为了感动自己,而是为了“解决问题”

当孩子发现,原来复习不用面对题海,只需要搞定这几十道错题时,他的眼里是会有光的。
因为他看到了“终点”,而不是无尽的“深渊”

特别是对于咱们最头疼的语文
很多家长觉得语文没法做错题,全是主观题怎么改?

其实语文才是最需要复习“错误思维”的。你以为孩子阅读理解扣分是因为“没读懂”?错,是因为他不懂“踩分点”的套路;
你以为作文低分是文笔不好?错,是因为审题偏了。

就像我在《学霸复盘:语文高分秘籍与提分心得》里整理的那样,
语文的错题复习,不是抄答案,而是去复盘“我当时的思路偏在哪里”。

教育从来不是一个人的独角戏,这套复习逻辑,初一到初三都管用,
建议收藏,等遇到类似问题时,能随时翻出来“救火”。

老规矩,资料电子版在后台。进入后台,点击菜单就能下载
拿去打印出来,关键时刻能救火。

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