刚刚！
市教委回应“取消中考”
个人不负责解读，仅代表个人意见
教委给出来了2个理由
解读一：实现资源弹性优化与充分利用
理由就是学生数量逐年降低，当高峰在初中是学校就加初中班，高峰到了高中就加高中班，这样体现了完中和一贯制的灵活性。
但是有些疑问，这个回应解释了建设灵活高中学段的意义，但是并没有解释贯通培养的必要性，毕竟只是在一个校园里，初中的班额给了高中，并不一定是同一批的学生从初中到高中。
所以在第二点回应的贯通培养。
解读二：深化育人方式改革的持续探索
的确要开始试点长学制贯通培养，但是呢是以前就做过的，不是完全新的东西（三公？）。
一体化培养链，学生成长路径更连贯，提升人才培养的整体效能。对课程进行统一设计，资源的贯通使用。
看起来都是好处，那就不可能是某些人说的差学校贯通、好学校中考。
反过来理解的话，就是如果你孩子没有参与到贯通培养，那么孩子成长路径就不连贯，人才培养效能就不高，课程也没有统一设计，也没法享受贯通资源，只能去中考。
#上海小升初 #上海中考 #上海升学 #择校 #学区 #中考
市教委回应“取消中考”
个人不负责解读，仅代表个人意见
教委给出来了2个理由
解读一：实现资源弹性优化与充分利用
理由就是学生数量逐年降低，当高峰在初中是学校就加初中班，高峰到了高中就加高中班，这样体现了完中和一贯制的灵活性。
但是有些疑问，这个回应解释了建设灵活高中学段的意义，但是并没有解释贯通培养的必要性，毕竟只是在一个校园里，初中的班额给了高中，并不一定是同一批的学生从初中到高中。
所以在第二点回应的贯通培养。
解读二：深化育人方式改革的持续探索
的确要开始试点长学制贯通培养，但是呢是以前就做过的，不是完全新的东西（三公？）。
一体化培养链，学生成长路径更连贯，提升人才培养的整体效能。对课程进行统一设计，资源的贯通使用。
看起来都是好处，那就不可能是某些人说的差学校贯通、好学校中考。
反过来理解的话，就是如果你孩子没有参与到贯通培养，那么孩子成长路径就不连贯，人才培养效能就不高，课程也没有统一设计，也没法享受贯通资源，只能去中考。
#上海小升初 #上海中考 #上海升学 #择校 #学区 #中考
文章来源：
四季读书网
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