高考作文的文体是什么东西呢?它是由历届作文高分得手共同创造、自动形成、反复摹写复制、至今未被打破僵化套路的特殊文体，就叫做“高考体”作文。就是融议论、抒情、散文化文风、高浓度叙事为一体的，只是在高考作文中运用的，出了校门就没有人要看的、专门用来考试的文体。
如你还没有熟练掌握，那不妨用几个办法。
1.观点事先想好，用一句话表述，这句话最好不要超过20个字。然后全文就围着这句话讲。在全文的各处散布这句话(或这句话中的关键词)，其频率是全文使用10---20次。
2.题目是观点的形象化表述。不要起“什么是幸福”“我看幸福”幸福的感觉“”幸福就是开心““家庭的关心就是幸福”等“提问的、宽泛的和直通通 的题目。可换做”幸福之花在奋斗的沃土绽放“”幸福就是内心的清泉之声“”幸福就是冬日暖阳“。这就叫观点的形象化表述。
3.高浓度叙事。一般的例子，要在50-80字叙述完。较好的例子，要在100-150字叙述完。中低分作文往往叙述举例无技巧无节制无情感，跟全文的抒情风格两张皮。例如：下面的叙述是恰当的：“在重重的人群之中，一个人被紧紧地绑在火刑柱上，死亡的阴影已渐渐向他靠拢了。当罗马教廷要求他放弃他所坚持的日心说时，他断然拒绝了，我还记得他说过的那一句话，‘也许你们判决我时比我收到判决时更感到恐惧!’是啊，这就是真理的力量，也赋予一切坚持它的人以伟大的力量。虽然熊熊的烈火毁灭了布鲁诺的躯体，但是它永远也毁灭不了他那颗为真理而跳动的心。”
要描述性带感情地叙述，最后才点出你举的人名。别一上来就告诉读者是谁，哪儿人，因为什么，干了什么，坎坷是什么，结果是什么，精神是什么，学习他什么，这样的平铺直叙，啰里啰唆，孤例无援，最后一个例子举完，五百字就出去了。
4.结构不一定要精巧，但要“有型”。并列板块式的结构，依然好用。
5.作文还要有真诚的东西流露，例如真实的观点和想法，真实的情感，真心赞赏的人和事。作文能力较差的，靠真诚表达，是有打动人心的能力的。
