去年初三开学摸底考,我女儿数学破天荒考了98分——要知道初二期末她还只有72分!虽然在他们班这个分数不算拔尖,但对我来说,真的是看到了希望。更没想到的是,这次中考她竟然考出了132分!查到分数那一刻,我比她还要激动!
陪女儿走过整个初三,我也从一个数学“小白”变成了能看懂错题本的“半个专家”。我最大的感受就是:初中数学想提分,真的不能盲目刷题,关键是要用对方法,把力气使在刀刃上。
今天就和大家分享一下,这一年我们是怎么让数学从拖后腿科目变成优势科目的。
第一,吃透基础,绝不是空话。
老师第一节课就告诉我:初中数学试卷上,基础题和中档题占了80%。她让我女儿把课本重新翻出来,从初一的知识点开始梳理,每天15分钟专攻定义、公式和定理的推导。不是死记硬背,而是理解它为什么成立、怎么用。女儿专门准备了一本“数学概念本”,每一章用自己的话写一遍知识框架。坚持两个月后,她选择题和填空题的正确率明显提高了。
第二,错题本是提分利器,但要用对方法。
之前我们也整理错题,但基本属于“抄一遍答案”。老师来了之后,带着她做“错因归类”,每一道错题都要标注类型,每周复盘。更关键的是,老师要求她“讲题”——把错题的解题思路完整讲出来,直到能把自己讲明白。这个过程逼着她真正理解思路,而不只是记答案。
第三,压轴题不是靠硬磕,而是有策略地拆解。
我女儿一度看到压轴题就害怕,直接放弃。老师教她“分步得分”:哪怕不能完全解出来,也要写出相关的公式、画出辅助线,拿到步骤分。每周末她们会专门拆解1-2道压轴题,重点训练“题干翻译”和“模型识别”。慢慢地,女儿敢做压轴题了,有时甚至能全部解出来。
第四,用好“试卷复盘法”,比刷套题更有效。
老师不提倡盲目刷题,而是让每张卷子“发挥最大价值”。每次考完试,她们会用三色笔做试卷分析:黑色写原步骤,蓝色改错,红色标注错因和对应知识点。之后不再整套重做,而是针对错题知识点做同类题巩固。这个方法让我女儿薄弱环节清晰可见,复习越来越有针对性。
最后我想说,数学不是只会“死算”就能学好的。它需要理解、需要思考、更需要好方法的指引。像我女儿这样数学一度不及格的孩子,也能在中考实现逆袭,你的孩子也一定可以。真正有效的方法+持续的坚持,真的可以看到光。
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