初探小学·礼遇成长 ——潼南区琼江幼儿园大班参观小学实践
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幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,为了高质量的进行科学的幼小衔接,让大班幼儿熟悉小学环境,初步了解小学的生活与学习,萌发积极的入学愿望,2024年6月4日琼江幼儿园开展“初探小学·礼遇成长”实践活动,大班幼儿和家长一起走进重庆市潼南区育才小学,真正的让孩子们感受小学的别样生活。
对于大班的小朋友们来说,是一个既陌生又无限憧憬的地方,是一个既期待又充满疑惑的地方。在进入小学之前,来听听,小朋友们对小学都有哪些好奇....
在老师的带领下家长的陪同下,大班的孩子们怀着激动的心情,排着整齐的队伍,走进了育才小学……
孩子们怀揣着好奇与向往,带着喜悦的心情,排着整齐的队伍,背好小水壶,踏着矫健的步伐近距离接触小学生活,在哥哥姐姐的引领下孩子们有秩序地参观了小学的环境。
看,孩子们好奇地左看看、右看看,这里的一草一木,都吸引着他们,这里的一切都是那么新奇,他们努力寻找小学与幼儿园的不同之处,认真观察着校园的每个角落。
原来上小学就要在食堂来吃饭了,宽敞明亮的食堂,干净整齐的桌椅,好想快点体验做小学生呀!
讲解员小姐姐向我们介绍了育才小学的办学理念,校风、校训、课程体系等内容。
“哇~这是涪江大桥”“我知道这是闇公故居”看着一幅幅精美的剪纸,孩子们热烈的讨论着,“小学的哥哥姐姐还有老师都好厉害呀”。
孩子们观看了新队员入队仪式全过程,出队旗、唱队歌、佩戴红领巾……孩子们学着哥哥姐姐敬礼,心中对成为一名少先队员充满了向往!
到了休息吃点心的时间了,育才小学的周校长为我们准备美味的水果,坐在小学的食堂里,小朋友们安静的吃着水果,想象着成为小学生的自己。
上课铃声响起,孩子们有序进入教室,小学老师为孩子们带来了一堂有趣的课《认识时钟 》。原来,小学老师和幼儿园老师一样,上课都那么精彩。
亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,这是幼小衔接最直接、最生动的一课。
美好的时光总是短暂的,今日份小学探索之旅即将画上句号!在欢乐的氛围中,我们一起合影留念,将美丽的校园、难忘的参观活动定格在这一刻!
成长就是相遇,孩子们第一次和小学相遇、零距离接触,也为孩子们的幼小衔接上了生动的一课。回到幼儿园,都迫不及待地和小伙伴们分享自己的所见所闻,将自己看到的、听到的、想到的,用画笔记录下来,这是一次成长的见证和对美好未来的憧憬......
成长是一个漫长的过程,
每个阶段都是孩子们最好的时节,
呵护幼儿的每一次迈步,
让成长的旅途没有空隙。
科学的幼小衔接活动,
将为我园的孩子们顺利进入,
小学生活奠定坚实的基础,
让他们变得勇敢、自信,
自理、自立、自强,
将来成为一名合格的小学生。
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