向阳而生 健康成长——芙蓉区东晖小学“525”心理健康月活动纪实

为了迎接“525”全国心理健康日，促进同学们身心健康发展和个性全面发展，培养同学们积极乐观、健康向上的心理品质，引导同学们关爱自我、了解自我、接纳自我，东晖小学精心策划并开展了“向阳而生”为主题的系列心理健康活动。

5月20日，东晖小学心理专干颜海玉老师进行国旗下讲话，以“做身心健康的好少年”为主题进行了宣讲，并对525心理健康月系列活动发起倡议。

其次，颜老师利用思政大课堂，播放“热爱生命、莫负春光”主题生命教育活动，让学生树立正确的生命观和珍爱生命的意识。

此外，学校还利用校园黑板报、校园电子显示屏以及校园广播等宣传阵地进行心理健康知识宣传，普及心理健康常识，加强舆论引导和价值引领。

同时，东晖小学以“向阳花”活动为契机，由学校中小学高级教师、副校长周秀娟进行现场授课。周副校长以《陪伴，是最长情的告白》为主题，向家长们阐述了高质量陪伴的四大法则，分别是与自然对话、看见与共情、接纳与尊重以及父亲不缺位，母亲不错位，老人不越位。让孩子在家庭的温暖与支持中健康成长，让每一个亲子时光都变得更加有意义。

4月至5月，我校结合芙蓉区第四届治愈系心理漫画创作比赛，在校内征集优秀作品参赛。心理漫画创作比赛以人际交往为主题，采用四格漫画进行创作。孩子们通过画笔抒发自己的真情实感，展现丰富的内心世界和人际交往的乐观态度，传递了正能量。

学校发起倡议，学生和家长之间通过一封家书活动，架起了沟通的桥梁，促进了亲子间的情感交流与互动。一封封书信，字里行间是父母对孩子深深的爱意、是孩子们对父母的满满的感恩之情。在平日里，我们难以述说或表达的爱意与情感，通过一笔一划、一字一句传递给最爱我们的和我们最爱的人。

东晖小学大力提倡亲子运动，发挥家长以身作则的榜样作用，帮助孩子养成爱运动的好习惯，还增强了亲子关系，增加了家庭趣味性和互动。

手工制作可以提高孩子的动手实践能力，养成耐心、细心、坚韧的内在品质。东晖小学通过“生命能量瓶”的手工DIY，让孩子们在动手创作的同时，释放心里的消极情绪和化解压力，孩子们制作的能量瓶充满创意与新意。

本次心理健康活动月，内容丰富、形式多样、收效显著，让老师、家长、学生们在这个特殊的日子里更加关爱自己、了解自己、接纳自己、关注心理健康和心灵成长。

五月，已悄然流逝，让我们与盛夏相连，与世间美好环环相扣。