明天高考，还有什么能够补救呢？
我们要学会一些偷分技巧和一些考场上的急救方法。真的可以帮助你提分。
一 找到答题手感，练习题要少而精
语文试卷往往书写量比较大，在日常训练中常常会占用大量的时间。所以，单纯地大量刷题不仅效率低下、浪费时间，还容易产生厌倦心理，结果可能适得其反。
所以在选择语文练习题时一定要有标准，比如重在选择贴近本省高考用的高考真题的题目，并且要注意找逻辑思维较为缜密、参考答案相对完善的题来做。
我们知道高考真题是经过许多优秀的高中和高校教师合作命制的，每一套高考题都凝聚了无数人的心血，故而许多模拟题或者教辅资料上的题目的水平远远不及高考题。
但我们还是要注意挑选那些比较贴近高考题思维的题目，只有这样才能确保我们训练的思维逻辑是与高考题相一致的。
一般情况下，选择练习题的时候尽量不要选择或者少选择其他省市的高考题。比如全国卷和北京卷、江苏卷就是完全不同的思路。
当然，如果本省用的是全国二卷，那么全国一卷也可以用作参考；同时，因为语文的全国卷和辽宁卷是同一班人马进行命制的，那么辽宁卷也可以作为参考，比如辽宁卷的小说阅读和人物传记阅读就和全国卷的阅读题思路很相似。
不过，这些选择也因题目而异，比如理解性默写就可以适当参考其他省份的题目，因为理解性默写不会有太多思维的差异；但像论述文、诗歌鉴赏等题目就最好不要做其他卷的题目，以免适得其反，不仅不能带来提高，还可能“带偏”自己的思维。
二 多读多背参考答案，体会其中思想
在后期的训练，尤其是高三后期全真模拟阶段的训练里，一定要注意利用好参考答案。
无论是往年高考真题的答案，还是学校模拟考试题的标准答案，甚至一些质量相对较高的教辅资料的答案都是后期复习的宝贵财富。
如何高效地利用参考答案？大多数同学可能停留在最浅的一个层面，即用红笔把答案原封不动地在自己的答案旁边誊抄一遍，而对答案的思维根本不做深入的理解和思考。
稍好一些的情况则是在誊抄答案的时候能意识到某一点自己没有答出来但没有进一步理解，这两种都是极其不可取的方法。
我们要有效地利用答案，不能仅止步于读懂答案，更要学会理解答案的思维，这样才能在一天、一周甚至一个月之后拿出同样的题目能够自信地把答案里的要点一条不漏地答出来。
首先，高考真题答案往往比较简洁明了，通常情况下一个顿号、逗号或者分号前的一个短语或短句就是一个要点，而不像我们通常答题时一样用序号标明。
所以初次浏览答案时，一定要梳理答案的层次，有时候要点数量和分值是相对应的，而有时可能6分的题目只有两点答案，这就需要我们足够细致，知道给分的点究竟在哪里。
在梳理清楚答案的层次之后，就要开始研究每一个要点分别是什么方面了。
一般意义上来说，一份足够严谨的参考答案里几个要点一定是并列的，所以在概括时一定要精准明确。
比如一道阅读题问到某一句话的作用时，答案往往会从结构、内容、效果等几个方面来展开。
而有的题目问到某一句话或者一段话在结构上的作用时，答案就不会有内容、效果这些层面，而是在结构层面更加细化。
通常初次遇到某一题型时答不全面是很正常的，但在精确分析了答案之后我们应该对这类题基本的答题角度和思考方式有一个比较全面的理解和把握。
这种理解是我们在研究答案之中最需要注意的一点，也是大多数人最容易忽略的一点。我们一定要分清楚主次，尽管老话说“眼过千遍，不如手过一遍”，但是研究清楚答案的思维要比抄一遍答案重要得多。
如果时间不允许，我们甚至可以不用誊抄答案，但是分析答案、研究答案是极其重要的。
一般参考答案在思路上比较有价值的大概有诗歌鉴赏、小说阅读、人物传记阅读、语言文字应用这几类题目，一定要把答案的思维分析清楚。
另外，论述文一般都以选择题的方式呈现，而一般高考参考答案上都只会给出标准答案的选项而不会分析原因，所以我们需要找一份相对比较权威的高考试卷进行分析，比如全国卷的《试题分析》，或者《九年真题》这种套卷，这些套卷对选择题的错因分析相对比较准确，我们可以借鉴其中的思路，以免因为乱用辅导书而走偏了方向。
在这里要强调草稿纸的使用，因为考场上可以拿到的草稿纸是有限的，你不要随便去在草稿纸上画。最后是按照题型的顺序来！
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再来说一下学科的技巧！
是的，不同的学科可能需要不同的技巧和策略。以下是一些可能适用于不同学科的技巧：
1. 数学：在做数学题时，要注意标记出重要信息和关键字，并且要理清思路。如果你遇到了一个难题，可以先尝试将问题分解为更小的部分，并逐步解决它们。
2. 物理：在做物理题时，要注意使用公式，并且要理解每个公式的意义和用法。同时，要注意绘制图表和图像，这有助于你更好地理解问题。
3. 化学：在做化学题时，要注意使用化学符号和方程式，并且要理解它们的意义和用法。同时，要注意记忆重要的化学知识点，例如元素周期表、化学键和化学反应等。
4. 英语：在做英语题时，要注意阅读理解和语法。阅读理解时，要注意标记关键词和重要信息，并且要理解文章的主题和作者的意图。语法方面，要注意使用正确的时态、语气和语法结构。
5. 历史：在做历史题时，要注意记忆关键的历史事件和人物，并且要理解它们的意义和影响。同时，要注意分析历史事件之间的联系和影响，以及历史事件对当今世界的影响。
希望这些技巧可以帮助你在不同学科的考试中取得更好的成绩。
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