中考在即,快收下这份锦囊妙计!助力最后冲刺!

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时光的列车驶过五月渐渐升腾的暑气

中考的“大关”就在眼前

如何利用好冲刺阶段的有限时间

做好复习备考工作

为大家送上一份关于中考的“锦囊妙计”

2024年中考是《义务教育语文课程标准（2022年版）》颁布实施后的第二年中考，中考试题会更多体现“新课标”理念，聚焦学生语文核心素养，全面考查学生的语文能力，灵活性也会比较大。如何在复习的最后阶段取得事半功倍的效果，老师有以下几条建议：

调整心态，重新出发

也许你已经历了一模和二模，无论成绩如何，宠辱不惊的心态能够让你迅速沉静下来。语文不求多刷题，而在于练习时的心态和方法，继续耐心阅读，静心审题，潜心思考，用心表达，每一步都无比重要。

筑牢根基，对标补短

首先要重视基础，决不失分。我们要善于梳理基础错误并进行错误归因，只有理解才能牢记，避免重复犯错。

其次要重视复习课，我们要善于从自身实际出发，从课堂中汲取自我所需，或是裨补知识点的阙漏，或是掌握同类题的解题方法，使复习更全面有效。

再次，对“标”补短很重要。关注中考语文试卷的构成，针对短板题型，从例题入手总结该题型方法并形成自己的答题经验。关注“新课标”中的评价理念，在生活情境中灵活运用知识，进行思辨性地理解和表达，有效解决试题中越来越多出现的的情境化命题和思辨性命题。

推陈出新，寻求突破

最后阶段我们要格外重视新题型。本届中考题型的新变化有两个，一是文言文阅读中断句题替换虚词选择题，二是一篇实用类文本阅读替换一篇说明文阅读和一篇议论文阅读。解“新”题的关键是找到“旧”的突破口。文言文断句题的本质是理解翻译；实用类文本题型的解答一定以牢固掌握说明文和议论文的基础知识为前提。

我们还需积累作文新素材，深刻把握中考作文命题的趋势。既要关注自我成长，又应关注时代生活。作文素材如果能紧跟社会热点，凸显时代主题，会让作文锦上添花。

总之，最后阶段的语文复习需要同学们沉下心，重基础，补短板，求突破。“路虽远，行则将至”，坚持到底，我们离成功只有一步之遥了。

关于中考复习策略及应考技巧，可以讲的话题很多，就学生比较关注的几个问题，我想跟大家分享自己教学中的一点感悟。

分析错因，错过不错

复习时有意识把自己计算做错的题目，分析错误的原因，把所有错因都分析透了，那你就别无选择，只有正确。另外计算题多做两遍，计算时不要跳步骤，便于检查验算，减少口算，多动笔演算等等，都是很好的方法。

读懂标准，关注细节

“不怕难题不得分，就怕每题都扣分”，在把握每题知识点的同时，务必要关注书写的规范性、推理的严谨性。同学们可以认真分析一份中考卷答案的评分标准，关注得分点及评分的具体要求，重视书写的规范，在复习训练中要关注细节，平时要养成良好的书写习惯。

放慢节奏，“审”有留痕

有些题目一看很简单，甚至是“熟面孔”，大家在做的时候极有可能会轻视，急于匆匆下笔，以致于题目的条件与要求都没有吃透，这样解题难免出错。所以遇到再简单的题目也一定要放慢节奏，认真读题！

审题不是简单的读题，审题过程中要留下分析的“痕迹”：读题目，做表示，关键词的圈画，图形图像上的标注；抓关键，寻联系，寻找重要信息，关注基本图形（特殊图形），善于将条件和结论建立“桥梁”等等。

敢做敢想，各个击破

一遇到综合题，不少人就有畏难情绪，甚至连读题的勇气都没有，这是不可取的。因为每一个综合题都是由易到难，分步、分层设置问题。一定要耐心分析题目，相信自己可以解决至少是部分的问题，甚至突破难点，突破就意味着超越。综合题要做到会把大题分解成若干小题，步步为营，各个击破，决不轻言放弃。

深度解题，发展思维

学会深度解题，让“解题”的价值最大化，解完一个题目至少要做到三个激活——激活知识、激活方法、激活思维。解题不是目的，最终的目标是要通过解题到达思维的发展，经历解题思维构建的全过程，跨越从怎么解，到为什么这么解、还可以怎么解、你还能提出什么问题，从而积累活动经验，提升思维品质，最终指向思维能力与核心素养的提升。

面向中考，我们牢记：

先易后难做的顺，弄清错因解的准；

慢读细审捕灵感，清楚规范无遗憾；

难题分解各击破，有舍有得助高分；

深度解题强思维，全力以赴必成功。

查缺补漏，有的放矢

1.回顾错题：复习试卷和习题中的错题，重点是冲刺复习阶段的中考模拟卷和历年真题的错题。认真分析错误原因，加强提高相关语言点的掌握和语言能力，做到有的放矢。

2.模拟测试：定期进行全真模拟测试和中考真题卷测试，及时发现问题并进行针对性突破。

3.专项练习：针对自己的薄弱环节，如语法、词汇、阅读理解、写作等，进行专项练习。

回归教材，夯实基础

1.词汇记忆：对课标词汇与教材词汇进行匹配、梳理，每天坚持温习词汇，在语境当中记忆词汇最好，比如背诵词汇手册上的句子或课文原文等，这样会对单词的拼写、词性和用法有更具象的了解；

2.专项语法复习：每册书后面都有语法版块，一定要建立语法知识体系网，如有不足，及时补上。

培养能力，提升技能

1.建立扎实的词汇和语法知识网；

2.研究历年真题，归纳相关题型的出题思路和答题模式；

3.梳理阅读理解常见的提问方式，总结答题技巧；

4.关注语境的重要性并强化句子和语篇意识；

5.按话题进行写作训练。

注意规范，准确答卷

1.时间管理：合理分配答题时间，注意留出足够的时间完成答题卡和检查。

2.审题：仔细阅读材料，务必在语境当中做题，切忌看到某个关键词就妄下结论；

3.遇到难题不慌张，先做会做的题目，确保拿到90%的分值，再回头解决难题。

4.规范填涂答题卡：用考试专用2B铅笔填涂，英语试卷选择题的题量大，务必看清题号，千万不要涂错位或漏涂；主观题的答案写在方框内；

5.书写书面：保持卷面整洁，书写规范，避免因字迹不清而丢分。

五月是火红的

六月是灿烂的

希望所有初三同学

都能在灿烂的六月得偿所愿

向未来的灿烂生活迈出新的一步