小学初体验,衔接“幼”成长
四季读书网
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《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出：
幼儿期的教育应注重为儿童未来的学习和生活做好准备，特别要关注幼儿社会性、情绪情感、认知和身体等方面的发展。大班组的老师们为了让我们更好地适应小学生活，策划了一场幼小衔接系列活动——走进小学。通过丰富的活动，让幼儿了解小学是一个充满知识和乐趣的新天地，在那里，我们能成长为更加优秀的自己。
参观小学前，老师们充分发挥孩子们主动性，让孩子们通过谈话讨论和记录的方式，围绕着小学生活的各个方面提出自己想要了解的小学生活。
小学是什么样的呢？小朋友们拿起了手中的画笔尝试着描绘，他们心目中的小学。我们一起来看看吧！
一切准备就绪后,小朋友们带着好奇和疑问，向着第十三小学出发啦！排着整齐的队伍，一路上有老师、有家长志愿者保驾护航，小朋友们顺利地乘坐公交车到达了小学！
一踏进小学，孩子们就按捺不住心中的激动，小眼睛左看看、右看看，周围的一切都让孩子们觉得新鲜，原来这就是小学！
第十三中学的小学部孙老师早早地在门口等候迎接我们。随后，在孙老师的带领下，我们参观了小学的校园环境和各个场馆。
伴随着“叮铃铃”的铃声响起，上课时间到啦！两个大班的小朋友分别走进了4个小学课堂，真正体验了一次小学的学习生活。小学的教室真的好大、好漂亮啊！有好多好多的哥哥姐姐在上课，小朋友们都好期待能像他们一样，快快长大，去上小学。
这次体验让小朋友发现：原来小学课堂和幼儿园是不一样的，小学课堂比幼儿园更大。在幼儿园，大家围坐在一起听故事、唱歌，而小学是在宽敞教室内，每个人有固定座位。另外，小学的课堂里还有很多规矩要遵守。虽然这些规矩有点严格，但能帮助同学养成好习惯，变得更独立、更懂事。
看哥哥姐姐一起上课感觉好棒，他们上课的时候特别认真，坐得很端正，还很积极回答老师的问题。我们要向哥哥姐姐们学习！
你好，哥哥/姐姐，请问……”小朋友们一口气问了好多问题哦，哥哥姐姐都十分热情、耐心地解答。
孙老师还为大家播放小学的各种活动，有开学典礼、放风筝比赛、运动会、六一庆典、跳蚤市场……小朋友们好激动，真想参加哥哥姐姐们的活动呀！
小学，听上去很有意思嘛！小朋友都找到答案啦！未来，在小学里，大家会懂得越来越多的知识，还有丰富多彩的课外活动，期待以后的小学生活咯~
哇，小学的校园真是太大了，比我们的幼儿园要大好多好多呢！孙老师带着小朋友参观了美术室、电子琴室、图书馆、书法室等场所，让孩子对小学的学习环境与氛围有了更深入的认识，小朋友都很向往这样丰富多彩的校园生活，期待着能够早日成为小学生，在小学学习、成长、创造属于自己的精彩未来！
随着音乐响起，我们跟着哥哥姐姐们的节奏，一起做起了课间操。那些动作看似简单，但要做到位可真不容易呢！我们认真地学着，虽然有时候会有点跟不上，但是大家都特别开心。
通过直接感知、亲身体验，原来小学的生活是如此丰富多彩、生动有趣呀！回到幼儿园后，孩子们热情不减，迫不及待地你一言我一语地分享自己的收获，用五彩的画笔记录下所见所闻！
老师有话说：
首先感谢第十三中小学对小苹果清雅幼儿园大班组"参观小学"活动的支持。
双向奔赴，共同衔接，让此次活动更有意义和价值，通过半日的参观活动，孩子们对小学的环境有了初步的认识，唤起了他们对小学生活的好奇和向往，为孩子们幼小衔接系列活动奠定了良好的基础。
本次活动对于孩子们来说是一次难得的经历。他们通过亲眼所见、亲耳所闻、亲身所感，对小学生活有了更为直观、深刻的认识。同时，这次活动也为孩子们搭建了一座通往小学的桥梁，让他们在了解小学的同时，也为自己未来的成长做好了准备。
作为幼儿园教师，我们深知幼小衔接活动对孩子们成长的重要性，在今后的教育工作中，我们将继续加强与小学的合作与交流，做好双向衔接，帮助幼儿减缓衔接坡度，为幼儿顺利步入小学做好准备工作。
对于小学，孩子们总有说不完的话，这个充满魔力的地方，等着孩子们去推开它的大门，发现它的奥秘，找寻属于自己的快乐。一起期待这群未来的小小少年，未来的小学生们，一定成为“更棒”的你们！
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