从幼儿园到小学,
不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,
也不是进入天壤之别的生活,
而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
——虞永平
为科学做好幼小衔接工作,帮助孩子做好幼升小的心理准备,让孩子们对小学生活有更全面、更直观的了解,激发孩子对小学生活的向往,我园于6月5日上午组织大班全体幼儿到车头镇中心小学进行参观,开启小学体验之旅!
参观前:畅谈小学
转眼大班的宝贝们即将离开幼儿园步入小学,孩子们对小学生活有担心、有好奇、有期待。
小学生也要睡午觉吗?
老师组织孩子进行集体讨论,然后以绘画的方式展现他们对小学生活的憧憬。
小学和我们一样可以在操场玩游戏吗?
小学周一也要升旗吗?
小学也是彩色的吗?
我心目中的小学
有大大的操场
有高高的楼房
有国旗
还有许多同学可以一起玩
……
一份喜悦,一份期盼,大班小朋友们走进车头镇中心小学,开启了一场小学体验之旅。
踏进校园,目光所到之处皆新奇不已,原来小学是这样子的,和幼儿园也太不一样了吧!孩子们连连称叹!
一次沉浸式的入队仪式体验,孩子们通过亲眼所见、亲耳聆听、亲身体验,更深刻地感受到了小学生活的美好和红领巾的无限魅力,更加激发了他们对成长的期待和对小学生活的热烈向往。
孩子们化身成为一线采访记者,带着自己的疑问采访哥哥姐姐。
你们平时课间会做什么事情?
下课了我们会写作业,和好朋友一起玩。
你们每天写作业要写多久?
我下午回家写二十分钟就写完了。
哥哥姐姐们耐心地进行了解答,孩子们对小学更向往了。
带着好奇和期盼,我们走进小学课堂,认真听小学老师生动的讲解,学着哥哥姐姐们的样子坐姿端正,好像自己已经成为一名光荣的“小学生”!
小学课堂需要坐端正。
走进小学,互动零距离。亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,这是幼小衔接最直观、最生动的一课。
回到幼儿园后,孩子们迫不及待地你一言我一语,和老师好朋友分享起自己的“收获”,记录下自己的所见所闻。
小学的样子已经深刻记在我们的脑海和画笔中,拿起画笔画下小学的印记。
愉快的小学之旅很快就结束了,孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离感受了小学生活的魅力,激发了他们对小学生活的期待与向往,为顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来,他们一定能迈着自信从容的步伐进入小学,开启新的学习和生活,继续快乐成长、展翅翱翔!
监制|杜丽霞
一审(校)|唐持
二审(校)|谢春蕾
三审(责编)|叶城梅