【乌丹第四小学】书声绕学堂 经典映童心——乌丹第四小学书香校园建设一年级读书汇报

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书声绕学堂

经典映童心

乌丹第四小学一年级读书汇报

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SUMMER 

六月流萤染夏。半夏时光,我们在蝉鸣阵阵的夏夜中编织彩色的梦,在书声琅琅的学堂里共赴经典之约。6月4日下午,乌丹第四小学一年级以“书声绕学堂,经典映童心”为主题的读书汇报活动在小主持人热情激昂的话语中拉开了帷幕。

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汇报进行时

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古诗联诵

悠悠天地,巍巍中华。一年十班的同学们以饱满的热情朗诵了《望天门山》《春夜喜雨》《游子吟》等经典古诗,学生们精神饱满,热情高涨,率先拉满会场中全体师生的热情。

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《说中国 赞中国》

一年五班朗诵的是《说中国  赞中国》。同学们慷慨激昂,用真实的情感诠释了对经典作品的热爱,让全体师生共同感受到了中华经典的音韵之美、意境之美、情感之美。

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 情景剧《书香》

一点一滴养成行为习惯,一字一句尽显少年风采。诵读表演中,一年八班的同学们声音洪亮、动作整齐,将《弟子规》内化于心,弘扬了传统文化的内涵,感受着国学经典的浸润。

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《冰雪长津湖》

一年一班周啸琛同学用深情的朗诵,把在场的师生们带到了抗美援朝那段血与火的历史。

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《传承文化 诵读成语》

求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。一年十一班的同学们在老师的带领下继承、创新、升华博大精深的中华文明,以《登鹳雀楼》这首古诗的二十个字为依托,利用晨读时间理解并诵读以白、日、依、山、尽……开头的大量成语,了解成语历史典故,讲述成语家风故事。今天,他们在铿锵的鼓声中诵读千年成语音韵,以成语接龙操展示传统文化精髓,用经典成语故事传承丰厚的民族精神。

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《童说节气》

“二十四节气”是时间编织的二十四道锦笺。在一年七班同学们声情并茂地演绎下,我们感受着衣食农事在四季变换的风景中轮回流淌,感受着这独特的中国诗意和气息。

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国学经典诵读

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。一年三班以“诵读国学经典,做美德少年”为主题,开启经典诵读之旅。汇报中,全班同学同登舞台,用铿锵有力的气势,用最真挚的感情,通过手势舞、说唱、吟诵多种形式,向大家展示读书收获。

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《大写的中国》

一年二班的孩子们带着对伟大的祖国的热爱,用炙热的情感深爱着祖国,用恳切的话语赞美着祖国。他们在这里,通过朗诵,表达对祖国最真挚的祝福。

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《四季诗韵》

一年六班的孩子们为我们带来的是《四季诗韵》,诵读时他们时而深情婉转,时而慷慨激昂,时而声情并茂,时而有声有色,将自己精心准备的节目以最佳状态现场展现出来。

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《丑小鸭》

每个人都有自己独特的价值和潜力,外表并不能决定一切,重要的是内心的力量和自我认知,就像一年四班牟子晴同学所演讲的《丑小鸭》一样,经过生活的磨砺和自我成长,最终找到了属于自己的位置,实现了华丽的蜕变。

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《诗意中国——经典诗词诵读》

一年九班的孩子们用稚嫩的童音传颂着国学经典,每首经典意境各有不同,至美山水、高尚友情、依依乡情、拳拳亲情和满腔豪情,在短短几字之间具已呈现。亲近经典,读一首记一首,皆是收获,诵千言默百篇,不是尽头,而是开端。

阅读,就像种下一朵花,一年读的是表面,两年读的是积累,五年读的是厚积薄发,一生读的是内心富足。我们庆幸:书与生命有段相遇的时光,让我们穿越在这千百年的墨香中,感受那薄薄纸卷里的情真意切与精彩绝伦。

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文字:一年级组

图片:谢凯强

编辑:姚立楠

审核:陈淑燕

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