1、报名方式
深圳中考一类自主招生是网上进行报名，深圳市中考中招管理系统网址：www.szzk.edu.cn/zzzs（报名尚未开始）。
2、报名流程
自招报名 → 学校筛选 → 入围名单公布 → 综合能力考核/体育艺术专项考核 → 成绩公布 → 录取公示
3、日程安排（2023）
重要提醒：2024年深圳中考自主招生考核时间为6月29日-6月30日，相较2023年有所提前。
自主招生属于提前批次录取，被自主招生录取的学生，将不再参与后续指标生、第一批次志愿录取。如果未被自主招生录取，则不影响后续的中考志愿录取。
报名自主招生，获得入围资格； 参加高中自主招生考核，且考核成绩合格； 学生中考成绩达到学校的自主招生控制线； 综合分数的排名能进入学校录取名额以内。
拿深中为例，2023年深中自招AC类最低录取综合分数82.87分，假设考生学校考核成绩66分，那么该考生中考成绩需要574分才能被深中自招录取。假设有考生校考成绩70分，那么该考生中考成绩需要557分以上，就能被深中自招降分录取。
深中2023年AC类录取分数线为574分，因此，某学生如果参加了深中的自主招生，且学校考核成绩在66分以上，那么就有降分录取的可能性。且学校考核成绩越高，降分空间越大。（因此大家在报名自主招生的时候，尽量结合学校考核科目进行选择，做到扬长避短）
3、报名哪个学校的自招好？
选择自主招生学校的时候，
第一、要根据学生的学科特长，结合各校考核科目来决定，如果做不到完全重合，那么也要做到扬长避短。
比如，学生不擅长英语，数理化不错，那就尽量避开自主招生考英语的高中，选择考数理化的，或者语数理化的；比如学生理化不行，那么就可以重点关注一些只考语数英的高中或者考文科的学校。
第二、根据之前所填中考志愿的学校段位，可以选择冲高段位的高中，也可以选择求稳志愿的高中。
1、选择冲高是因为自主招生属于提前批次录取，一旦被录取将不再参与指标生、第一批次录取。因此如果填低了，一旦被自主招生录取，即使后面学生中考成绩能达到第一志愿录取分数线，也不能去第一志愿，只能被自招录取，这种就是被低录。
当然，也不能盲目冲太高，冲的越高，自主招生入围概率越低。（如果学生有偏科或者有含金量高的证书，那么可以冲高点）
2、选择求稳是因为如果自主招生报的太高，可能无法入围。这时候报低一点，能够提高入围的概率。这种思路有利有弊，需要家长到时候做取舍。如果学生中考发挥的比较好，有很大概率能冲上第一批次的前三志愿，那么就不要参加校考，因为参加了，可能会被自招学校提前录取，被低录。如果感觉中考发挥失误，那么就需要参加校考，这时候自主招生就是额外的机会，避免学生发挥失误掉到兜底志愿。
不过这种思路也有问题，那就是学生可能判断不准自己的中考发挥情况。
最后：自主招生选择学校，如果冲高，那么建议在前三志愿范围；如果保稳，那么在定位高中附近。确定好大概范围后，再结合各校考核内容，选择学校。
为了帮助同学们更好的冲刺深圳中考自主招生，拿到更好的校考分数，咱们也安排了自招冲刺课，详情如下，扫码即可报名参与，欢迎有时间有意愿的同学来参加！
1、关于证明材料
考生如有证明材料可提前准备，证明材料只能是jpg或者png格式的图片，单张图片的大小不能超过1MB，报名系统最多能上传10张图片。
上传材料可以为：自荐信、模考成绩单、获奖证书、特长等级证明、初中老师/校长推荐信(加盖公章)、个人成果及作品等。
2、报名材料须真实有效
考生须对报名材料的真实性负责，推荐材料须具体、详实，且须按照报名系统要求上传。
3、内容要有条理性，不宜过长
各模块表述内容要有逻辑性和条理性，字数不宜过长，单项内容在800字以内。
4、避免常规错误
写完后要检查一遍，注意错别字、成语误用等语病错误。
自主招生简历怎么写才算好？如何制作一份“合格”的简历？从去年11月份开放日开始，很多家长就在陆续准备考生简历了，但是到现在仍有很多家长反馈制作简历时“没内容可写”，下面将分享一些自招简历具体写作技巧，供大家来参考，希望能帮到各位。
简历长什么样子？都要写啥？
往年的一类自主招生的报名系统，结构类似下图。
主要包含内容有考生个人信息、家庭成员信息、报考学校、
个人简介、特长及获奖情况、
参与社会工作情况等模块。
△网填自招简历中的后半部分
学校了解学生信息，简历是第一道“门槛”，也是筛选的基础。所以自主招生报名简历不仅要介绍学生自身情况，还要突出自身特色和优势，具体可以从以下几个方面入手。
获奖情况不仅包括文理科竞赛、科创类竞赛、小语种等级、特长等级，还包括科技创新发明、机器人等方面特长、出版作品等。
如综合荣誉证书、学业获奖证书、教育部门组织的竞赛成绩证书、论文、发明创造获奖证书等，能证明自身创新能力、学科特长和综合素质的证明材料都可以上传。
写作技巧
1、获奖经历：在什么时间段，参与什么活动/比赛中，适当描述比赛的规格，获得什么级别什么类型奖项；
2、注意获奖时间、奖项名称等信息要和获奖证书上信息一致；
3、把重要的、近期的奖项尽量放在前面。
成绩展示是初升高简历中的重中之重，主要包括初三年级期中、期末考试成绩，大型模拟考试成绩（由初中学校教务处开具）。
写作技巧
1、如果你成绩优异，可以写成绩区排名，年级排名，配上年级总人数；
2、如果你成绩不是那么亮眼，可以写班级排名、单科成绩优势等。
另外，可以适当突出自身特点，如成绩名列前茅、具备某学科特长或潜质、稳步提升等。
社会工作包括在学校、校外等部门从事的工作以及本人在活动中的职务或职责，要注明时间以及所获得的表彰，如三好学生、优秀学生干部等。
对于自己课外拓展及获奖部分，则要重点描述，因为课外活动是证明自己综合实力的事件，是能留给评审教师独特印象的经历，也是自己有别于其他同学的独特经历。
注意：简历中学习成绩自然是核心，但突出自己学习之外的特长，展示综合能力也是很有必要的。
写作技巧
1、参与的社会工作、志愿服务。
如果参与活动较多、类型丰富，可以列举一些不同类型和形式的活动，突出全面发展。
如果参与的活动不多，可以写参与活动的整个阶段，突出持之以恒；如果参加过的活动没有什么亮点，则可以谈谈自己的收获和感悟。
2、校内外担任的职务。
描述所担任的职务，具体做了哪些事，这些事体现了具备的哪些能力，对集体和个人有哪些积极影响，整个过程中有什么收获及成长。
可以尽量展示全面的自我，除了自己在学习方面所取得的成绩，还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。如果这部分内容精彩，可以给老师留下深刻印象。
写作技巧
1.内容方面。
①获得的才艺及达到的相关等级或水平；
②学习的过程和持续性；
③对自己的帮助。
2. 才艺方面。
可以是文体方面，如钢琴、舞蹈、播音主持、各种体育运动等；可以是学科特长，如外语口语、写作、编程等；也可以是陶冶情操方面的特长，如书法、绘画、插花、棋艺等。
一般需要阐述自己的学习生活经历、自己的特点（性格、品质、爱好）、申请该学校的理由及以后高中学业的规划等等。
写作技巧
在写高中阶段目标规划时，既不可空洞，又得让人感受到自己的渴望，规划和目标要有可行性。
“金无足赤，人无完人。”适当的真诚的把自己的缺点表露一下，既体现了自己的博大胸襟，又可以大大提升自荐信的可信度。
个人简介部分不要千篇一律上网找，最好还是让孩子自己来写，如实地介绍自己的兴趣、品质和性格等。
自我介绍一方面可以体现孩子的文笔，他对自己的了解，另一方面可以知道孩子的性格。如果孩子英文比较好，或写字比较好的，可以补充一份英文的或者用手写的自我介绍也是可以的。
多啰嗦一下：真心建议同学们自己写简历，主动发现自己的优点，既能锻炼写作能力，又多一次深刻认识自己的机会。而且说真的，完全套用模板或找人代写，人家高中老师一眼就能看出来。曾有老师开玩笑说：一看简历就知道这是哪家机构的手笔……
