“家”点美好 “育”见精彩——晓沧小学教育集团郭店小学举办三、四年级学生家长会
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“家”点美好 “育”见精彩
——晓沧小学教育集团郭店小学举办三、四年级学生家长会
教育，是一场幸福的双向奔赴；是一种爱与责任的同频共振；是一次学校与家长的齐心共育。缱绻的春风还未远走，夏日的蝉鸣已落满枝头。五月，是辛勤劳动的季节，也是耕耘人生的季节。为了进一步加强学校与家庭，教师与家长的密切联系，带着促进家校和谐，同心共育孩子的目标，晓沧小学教育集团郭店小学召开了三四年级家长会，会议在各个班级开展，三四年级全体教师参加。
携一朵流云，织一段锦梦。为了美好的相约时刻，年级组、班主任及科任老师们提前精心准备欢迎语、课件、发言稿等等，营造了温馨、舒适且仪式感满满的会议氛围。校门口值日教师严阵以待、教室门口班主任恭候多时、教室课桌上绘画作品、摆放整齐的桌椅、干净温馨的教室，静静等待着家长们的到来。教育界有话说：一年级是道坎，二年级是个坡，三年级是座峰。孩子到了三年级，他的整体状态是“爬坡向上”，还是“顺坡倒溜”，不仅影响他小学阶段的学习，还会对他的一生造成深远影响。三年级的教师从“班级当前存在的问题”“三年级学生习惯的养成”“学生学习与教师教学”“家庭教育与学生成长”等几个方面展开，与家长们交流：效率、习惯、专注，是三年级孩子避免“滑坡”的关键因素。这三点需要从孩子三年级就开始狠抓，到了五六年级，就会呈现出明显优势。
四年级则是从“一二年级不相上下，三年级开始分化，四五年级两极分化。”这句话在教育界流传甚广俗语说起。与家长分享学生在班级中的表现：渴望学习进步与自制力不够之间的矛盾；对成绩的渴求与不愿付出之间的矛盾；习惯形成持久性与希望一蹴而就之间的矛盾。面对这种供需矛盾，老师们向家长传达三个关键词：习惯、陪伴、沟通。好习惯的养成是需要家长朋友们的培养，从生活学习到关注孩子们的心理变化，希望每一位家长能与孩子进行有效沟通，学会鼓励和表扬孩子，为孩子营造良好的家庭氛围。家长们全面了解了自己孩子所在班级的情况，清楚自己孩子在班上的表现，明白了要积极配合班主任，共同教育好自己的孩子。家长们了解了家庭教育管理内容，提高了家长重视家庭教育的意识，激励了家长争当模范家长，努力成为一名优秀家长，为孩子做出榜样！教育最美的声音，是家校同频的回应；教育最好的告白，是家校同行的互动。家长会是心与心的温暖交流，是一场爱与信任的双向奔赴，有效拉近了家长与学校之间的距离。我们相信，唯有家校携手共育，才能真正托举每一个孩子的未来。END
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