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2009年宁波中考数学第一次出现PISA试题并成为了后面宁波中考的特色试题。

很多同学第一次遇到会发懵:一个数字都没有,怎么算?
这也正是七上第 4 章《代数式》的核心:从"数"走到"字母"。
4.1 列代数式讲的"用字母表示数",在课本上是几行例题,到了卷子上,就长成这副 PISA 的样子。
所以我们把杭州、宁波、温州三地 14 所学校的 2025 年七上期中真题翻了一遍,把所有PISA题都给大家找了出来!


两个正方形塞进一个长方形里,甲乙丙是阴影。题目给了长方形的周长 16(也就是 m+n=8),然后问:下面四项里,已知哪一项的值,仍然不能求出甲的周长?
把甲乙丙、P、Q 的周长全部用 a、b、m、n 表示出来,会发现
甲的周长 = 4(a+b) − 16,只跟 a+b 有关;
乙的周长+丙的周长 = 32 − 4(a+b),知道它就能反推出 a+b;
P 的周长+Q 的周长 = 4(a+b),同理;
而乙的面积+丙的面积 = 2mn − 8(a+b) + 2ab,里面既有 a+b 又有 ab,还挂着 mn——只知道它,算不出 a+b。
所以答案是 C。
很多同学第一反应是"太复杂了",这类题没有捷径,老老实实把每块的长宽写出来,答案自己会浮出来。


四张一模一样的小长方形卡片,不重叠地放进盒底,没被盖住的部分涂成阴影,问两块阴影的周长和。
题干给的只有盒子长 m、宽 n,卡片的长宽一个字没提。
这就是 PISA 题最典型的"数据在图上":
设卡片长 a、宽 b,两段阴影的周长分别写成 2(n−a+m−a) 和 2(m−2b+n−2b),加起来是4m + 4n − 4(a+2b)
到这一步还是消不掉 a、b。
关键的一步在图②里:盒子的长 m,正好等于"一张卡片的长加上两张卡片的宽",也就是 a+2b = m——题干没写,得自己从图上读出来。代进去,4m+4n−4m = 4n。
答案 A。
孩子会卡在哪:两个地方。一是看不出 a+2b=m,于是觉得"字母太多算不下去";
二是设了 a、b 之后忘了回头用图上的关系,一直在式子上打转。


一个长方形被切成 6 个正方形,①的边长是 1,②的边长是 a,求 a。从一个 a 出发,把六个正方形的边长全部推出来:
③和②同高同宽,边长也是 a;
④比②多出①那一格,边长 a+1;
于是上边 AD =(a+1)+a+a = 3a+1;
⑤比④多出①,边长 a+2;⑥比⑤再多出①,边长 a+3;
于是下边 BC =(a+2)+(a+3) = 2a+5。
长方形对边相等:3a+1 = 2a+5,解得 a = 4。答案 B。
这道题中,真正的做法是顺着图一条边一条边往下推——每次"多一格"就加 1,推到最后,对边相等这个条件会自动变成一个方程。不用猜,也不用试数。
【这三道题,其实是同一道题】三道题的解法是同一套动作。
容易做错的地方 | 解题关键 | |
杭州 | 式子化到最后只剩 (a+b) | 整体:把 a+b 当一个字母看 |
宁波 | 图里藏着 a+2b=m | 读图:从图上读出一个等式 |
温州 | 一条边推出全部边长 | 递推:用对边相等列方程 |
这也是我们为什么整理PISA专题的原因,看起来复杂,但是其实做法自有自己一套流程。



















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