以展引领示范 借评促进常规 ——振安小学五月份优秀作业展评活动

为持续推进“双减”和“五项管理”工作落地生根，进一步强化教学常规管理，充分体现作业的激励性、启发性、多元性，发挥优秀作业的引领和示范作用，5月28日上午东莞市长安振安小学举行了五月份优秀作业展评活动。

本次活动在教导处的精心策划与组织下，以年级为单位，分班级初评和校内展评两部分。前期先由各班根据各科作业要求，在班级中评选出书写工整、格式规范、干净整洁，具有示范性的优秀作业各3套参加校级展评；随后学校综合科组的“专家们”对各年级推荐的优秀作业，进行了细致而专业的评比和展示，让振小学子学有榜样；最终，以下同学作业获评振安小学五月份“优秀作业”。 

瞧，一字一世界，一笔一乾坤。同学们书写工整，笔画有力，字形美观，一笔一划间突显小书法家的风范。

看，同学们认真思考，仔细运算，在数字与符号之间展现出严谨的解题过程，勾画出无穷的数学世界。

赏，一个个漂亮的字母就像一个个小精灵跃动在四线三格间，串成单词，连成句子，沟通你我他，走向地球村。

本次活动，“展”时精彩呈现，“观”时感悟顿生，“评”中受益匪浅，“思”后不断改进。今后我校将进一步强化作业管理，规范作业设计要求，创新优秀作业展评方式，多措并举激励振小学子写好规范字，书写出优质作业，实现“减负”与“增效”共赢。