中考冲刺期如何有效提分?速来!
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“你来人间一趟,
应该看看太阳,
和你的梦想,
一起走在街上。”
工欲善其事,必先利其器。
中考在即,为助力初三学子决胜冲刺,优化学习策略,提高学习效率,2024年5月26日晚,重庆市江津区双福育才中学校特地邀请了初2024届各学科优秀老师为学生传授方法,指点迷津。
各科教师代表结合学科特点,立足当前学生备考存在的误区,对学生进行了有针对性的指导,主要从关注中考考点,明确学习目标,制定合理的复习计划等方面展开针对性指导,引导学子们打好中考心理战,保持积极向上的心态迎接中考。
1.语文基础知识及运用
认真读题细思量,
调动积累别慌张,
仿写表达要规范,
默写结束要回看。
2.现代文阅读
文体意识,回忆各文体答题要点,结合文段,从容应对。
原文意识,每做一道题,尽可能地回到相应文段,找到依据。
分点意识,思路清晰,分点答题。
3.实用类文本
非连续性文本阅读首先要弄清楚每个材料的主要内容,其次根据题目的类型及不同要求作答。常见题型具体答题技巧:
信息印证:聚焦选项对应材料,锁定判定范围——将材料与选项表述进行比对(会有范围变化、强加因果、无中生有等问题,有些是语言的转化,要进行分析。)
信息提取概括:根据问题需要在材料中找出相关信息,再加以整合,尝试从中筛选概括。
图文转换:弄清图表所表述的内容,用简洁的语言抓住问题的关键来作答;看图表时既要横向比较也要纵向比较,既要看整体也要注意局部。
问题解决或者评价题型:仔细审读题目很重要,材料信息莫忘了。
4.高分作文秘诀
一种体裁:写好记叙文;
两个原则:真实才能动情,妙语才能煽情;
三字要求:稳、细、精;
四个流程:审清题意、立好中心、选好材料、拟好提纲。
1.考试注意事项
考前摒弃杂念,提前进入数学思维状态,闭眼冥想平时考试自己易出现的错误。中考考试会提前10分钟发卷,此时可以看卷,但不能动笔,先做不用动笔可得答案的似曾相识的题目,更要注意异同,不能一味求快。
2.解题思路
由易到难:考试中,要先做内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目,遇到难题,要敢于暂时“放弃”,不要浪费太多时间,等把会做的题目答完后,再回头集中精力解决它。
分段得分:中考数学解答题都有“入手容易,深入难”的特点,解答时应注意“分段得分”,步步为营。先争取110-120分,接着冲125-140分,最后在花时间冲140以上。
跳跃解答:万一遇到不会解答题中的前一问时,可以直接利用前一问的结论解决下一问。
联想猜押:首先,当遇到一时想不起的问题时,不要把注意力集中在一个目标,要换个角度思考,与题目有关的知识开始类比联想,如“笔记本上怎么记的?”“老师怎么讲的?”“以前运用这些知识解决过什么问题?”“是否能特殊化?”“极限位置怎样? ”等等,另外,考试时间快结束的时候,不要再尝试新的问题。
快速严查:卷面书写既要速度快,又要整洁、准确,这样既可以提高答题速度和质量,又可以给阅卷的老师以好印象;草稿纸书写要有规划,便于回头检查,检查要严格认真,最好是用不同的方法去检查。注意检查的技巧,比如特殊值,端点验证,直尺、量角器测量等,提高检查效率。
3.书写规范要求
解字题号正下方,
答案左边对整齐;
数字字母不连写,
作图规范尺子画;
字体大小要科学,
行列间距要合适;
整体规划很关键,
清爽美观最重要!
听力先预测,有目的地听。
语法选择明确考点,语法清晰。
完形填空做三遍:
通读全文,把清脉络;
研读全文,初步确定答案;
复读全文,全面验证答案。
阅读理解,根据不同题,不同方法:
1.细节理解题:抓题干的关键词锁定原文位置,根据原文找答案。
2.主旨大意题:可用排除法。过于笼统不能选,以偏概全不能选,主观推测不能选,表层含义不能选,过于绝对不能选,文中未提及不能选。
3.推断题(infer):根据文章内容,体裁,生活常识等进行合理推测,原文直接陈述的不能选,与原文无关的也不能选。
4.填补句子题:关注功能性。段落的中心句、承上启下的句子、过渡语等。
5.写作意图:关注文章的首尾段,注意作者的用词。
6.猜词题:根据上下文语境代入法,构词法等推断。
7.篇章结构题:合并同类法,抓文章的关键词、短语等。
任务型阅读:
细节题,通常在文章中能直接找答题依据;注意人称和时态。
半开放归纳题,需要对文中信息进行归纳,一般为两个得分点。
开放试题,根据文本内容补全结尾。尤其要注意把握好作者的态度情感的变化,起到适当的点题升华作用。
完成句子:通读整个句子,理解句子结构,注意时态,人称和语态。
短文填空读三遍:
一遍了解大意,两遍填词,三遍查漏补缺。
写作:
一定打草稿!
1.认真审题:吃透要求,同时也能读懂言下之意。
2.结构清楚:尽量使用总-分-总结构(三至四段较为合适)。
3.语言地道:尽量使用你确定正确的句子、常用的短语、习惯用法,表达要正确。
4.可适当使用课外词汇,切忌过度使用生僻词汇,使作文显得华而不实。
5.功能句别忘记:主题句,过渡句等深受阅卷老师的喜爱。
6.仔细检查:注意时态、语态、人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误,拼写的错误,字数是否达到要求等。
7.内容向上,书写美观。
政治学法指导
后期复习建议:
1.重视基础,“基础不牢,地动山摇”;
2.完善规划,把握最后的半个月,做一个统一的规划;
3.注重联系,知识要联系,时政也要联系。
答题技巧:
学会审题,学会联系,学会编织答案。
历史学法指导
基于书本梳理知识,画图构建知识体系:
中国古代史:关注单元主题,绘制思维导图
中国近现代史:关注中外联系,绘制时间轴
世界近现代史:关注各国发展,绘制大事年表
1.选择题
一读:读题干,审时、空、角度等限制条件;
二划:明关键,明确考察意图、中心内容,划出关键词;
三辨:辨选项,是否符合历史史实;是否符合题干主体内容;是否与题干有必然的逻辑联系。
2.材料题
审清题干,找准主题词,根据材料概括或者结合所学知识作答,精炼语言,灵活作答。
3.论文题
①观点一定是陈述句不能使用问句,观点或论点要带有态度倾向性,肯定/否定/辩证。
②论述通常要求两个及两个以上史实,没有要求按照这个要求执行,论述时需要“史实+意义”才能使论述有理有据。
③结论可以用”综上所述”“总而言之”等词,可重复观点(或用观点的同义句)+我们要怎么办。
物理学法指导
1.重难点专题,宜多总结、归纳练习。
2.卷面书写整洁大方,尽量分板块书写!
3.关注近三年物理命题趋势
开放综合:注重情境创设与问题设置深度融合,主题式综合考查;
时代创新:联系生活,走向社会,重视多方向创设新情境;
育人选拔:考查分析推理、创造性解决实际问题能力,聚焦科学素养。
化学学法指导
重视教材:课本是一切题目的来源。围绕课本,读章节考点,对上下册教材中的每个单元的知识进行梳理,建构知识框架,对教材中的内容知识点进行引申、拓展,可以与后面的知识相结合,形成完整的知识链。对每个单元涉及到的基础知识自己进行挖空式、反问式自测,全面消除疑点。
专题复习:通过专题式复习,归纳总结,举一反三,能辨认知识点的出题形式,对一类题型有规律性、方法性的技巧总结,对易错题要及时从思路上追根溯源,加强巩固薄弱环节。
归纳错题:将平时练习的卷子整理出来,重新审视分析其中的错题,在错题中总结出自己的易错点和知识点的缺漏,有针对性的进行最后的查漏补缺。
选择题求稳,
填空题仔细,
实验题理解,
计算题细心!
青春恣意挥洒汗水,人生旅途勇往直前。
中考是一个历练人生的好战场。考场之上,以笔为剑,度过无声硝烟后,我们或许会收获“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的欢喜,又或许是“榜前潜制泪,众里自嫌身”的失意。然而,如今前路未知,胜负未分,在老师的指导、帮助下,愿君不畏艰难险阻,披荆斩棘,争分夺秒;在这最后的16天里,唯有努力奋斗、坚定执着,才能不负青春,金榜题名,开出最美的梦想之花!
无论哪个学科,老师们都苦口婆心强调要复习时要落实基础,要注意细节。他们总是悉心叮嘱,谆谆教诲,希望考场上的我们能少一些失误。正因如此,我们应当铭记教导,全身心投入学习,不辜负自己的年华,亦不辜负恩师的心血。
不知不觉初三生活即将结束,望着一天天的倒计时,我不禁有些不安。三诊即将到来,而我依旧迷茫。台上老师们传授着自己的经验,台下同学们都在用心记录方法,两个小时下来,“重基础”三个字萦绕耳旁。学习要重视基础,人生何尝不是呢?所有事物都是由小的事物堆积而成,小并不意味不伟大。路是要一步一步走的,学习是要一点一点积累的。
听讲座之前,我是迷茫的,听讲座之后,我是坚定的。因为偷过懒,二诊成绩不理想,但现在我明确了自己的方向。还有半月,我相信只要我在这最后的时间里拼尽全力,一定能让自己的青春不留遗憾。
最好的学法便是实践,最佳的时机便是现在。
同学们,在中考复习这条路上,我们每一位同学都希望自己成为“智者”。实际上,我们的先人在造“智”这个字的时候就告诉了我们:智,从日从知,日日求知,便成“智者”。
因此,希望同学们不放弃一点机会,不停止一日努力,用你们的勇气,用你们的实力去书写明天的辉煌!
供 稿:初2024届赵春燕
一审一校:赖波 杨晨晨
二审二校:林晨晶
三审三校:张 敏
终 审:陈 为
官方微信公众号|cqjjsfyczx
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