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江苏省杨青网络名师工作室
支架式教研在“三个课堂”
融合应用的实践研究暨
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为贯彻落实江苏省智慧教育样板区建设要求,深化城乡教育均衡发展,提升教育教学质量,推动城乡结对互动课堂应用,5月28日-29日,江苏省杨青网络名师工作室支架式教研在“三个课堂”融合应用的实践研究暨“城乡互动”系列活动(第四期)分别在赣榆区和灌云县举行,10所学校教师参与互动课堂教学,35所学校教师参与听评课、跨区域网络互动教研。
5月28日共开设6节城乡互动课和3节融合创新示范课,由连云港市教育管理信息中心、连云港市赣榆区教育局主办,连云港市厉庄中心小学承办,活动全程采用现场直播,课堂教学采用远程互动模式开展。
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上午8:10,开幕式在厉庄小学多媒体教室准时进行。区委教育工委委员、区教育局教研室主任刘世攀、区委教育工委委员王雪冰、区教育局电教站负责人仲济胜、省网络名师工作室领衔教师、连云港市新城实验小学信息中心主任杨青共同出席了本次开幕式,开幕式由厉庄小学校长贺坚主持。
区委教育工委委员王雪冰致开幕词
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在课堂教学观摩环节中,城乡教师和孩子们跨越了时空的限制,同上一节课,共享优质的师资资源和学习资源,师生间有了更多的交流和碰撞,共思、共学、共成长,让孩子们在不同的空间享受到了平等的教育。
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在融合创新课堂中,教师们尝试将信息技术新课标课程设置内容与数学、科学、综合实践等课程相融合,设计贴近学生、贴近社会、贴近生活实际场景应用的主题活动,增强学生对知识点的理解,有利于形成知识体系,培养和提升学生的核心素养。
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5月29日下午,厉庄小学协同连云港市新城实验小学、连云港市塔山中心小学、灌云县新区实验小学、连云港市苍梧小学(东校区)开展跨区域网络互动教研。
参与研讨的教师们对如何融合应用“三个课堂”平台优质资源、信息化设备的合理使用、新课标理念在课堂教学中的实施以及跨区域学生差异实施的教学策略等方面开展深入交流研讨。
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本次活动促进了城乡教育均衡发展,实现了城乡教育资源共享,推动了互动课堂的应用与建设,是连云港市名师辐射引领下智慧教育样板区建设的生动实践,也为深入推进江苏省“三个课堂”建设和连云港教育高位优质发展赋能。
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厉庄小学也将以本次活动为契机,以互动教室为载体,加强教师教育技术运用,常态化开展结对互动教学教研活动,促进智慧课堂与校本教研质效提升,让学生享受高效课堂的魅力,努力实现教育资源的互动共享。
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图文、编辑、排版:李苏波
素材来源:信息中心、教导处
审核:王乐
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