三尺讲台同竞技 全力以“复”赢中考

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金榜题名

  习

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中考/冲刺

MID-TERM EXAM

为切实把握中考方向,进一步提高复习效率及备考水平,提升2024年中考质量,从4月份开始,歙县新安中学开展了以“聚焦中考复习,绽放课堂风采”为主题的九年级复习课教学大赛。日前,该项赛事已接近尾声。

      各学科参赛教师紧扣《新课标》目标要求,以“中考命题视角下的复习课”为导向,以“立学课堂”为载体,积极参与比赛。课前,认真钻研教材,精心制作课件,虚心向同行请教;课上,课堂氛围生动活泼,师生积极互动,教学环节各有特色、独具匠心。他们以饱满的激情适时点拨学生的思维,以灵动的智慧引领学生动手动脑,展开对考点的梳理和训练,展示了一堂堂高效、精彩的课堂。

       妙“语”课堂,“文”以载道:立足中考文本,总结答题技巧,语文的各类专题复习将学生推上了自主学习的舞台。

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      “数”积跬步,“学”致千里:情境创设、自主学习、合作学习、探究学习等环节亮点迭出。

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    “英”为有你,“语”众不同:寓教于乐,师生互动,技法总结,举一反三,充分展示了英语学科魅力。

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      守“政”创新,励精求“治”:热点引路,链接知识,命题预设,突破训练,一堂轻松欢快的高效政治课堂是灵动的。

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      秣马“历”兵,“史”向梦想:考情分析,知识梳理,笔记批注,实战演练等教学环节,让历史课堂充满激情和活力。

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      格“物”穷“理”,知行合一:从知识梳理到考点突破,物理课真正把学习的主动权教给了学生。

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    “化”样年华,笃志好“学”:着眼素养,明确目标,定时训练,反思小结,化学课堂理智严谨,热情洋溢。

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       副校长王芳庭指出:九年级在复习阶段要关注新课标,重视核心概念,进行单元整体教学。在一节课的有限时间内集中精力带领学生解决一个考点,这一个考点要辐射多个知识点,由点到面,帮助学生构建学科体系。王校长还表示在中考复习课堂中应该给学生更多的自主权,激发学生课堂学习的主动性,有效提高学生的复习效率。

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       研而不教则空,教而不研则浅。本次复习课大赛,紧紧围绕“中考命题视角下复习课应该关注哪些问题,运用哪些步骤解决问题”为主线,进行了一场智慧与妙思的碰撞。为九年级教师提供了挖掘潜能,展现风采的机会,也为大家创设了研讨交流,互鉴学习的平台。歙县新安中学将继续以求真务实、创新精进的姿态砥砺前行,努力推进课堂教学改革,打造高效立学课堂,再创中考质量辉煌。

      文字:吴建民

      照片:各教研组

      编辑:洪小惠

      初审:王芳庭

      二审:吴红卫  王芳庭

      终审:吴旺青

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