今年青岛中考的时间安排比较密集，尤其二模和自招考试之间隔得实在太近，不少同学前脚自招落榜，后脚就坐到了二模考场上，由于前期分心备考物化，其他科目没太下功夫，二模也没考好，一连串的失利让人倍受打击。
由于部分学校（区）不会再安排三模，下一次要面对的直接就是中考了！还剩半个月的时间，如果不能及时调整好心态，那你可就危险了！
本周五晚20：00，我们直播聊聊如何度过这最后的备考期！点击下方按键预约，开播有提醒~
二模难度怎么样？有何参考价值？
整体上四区的题目难度都还算适中，李沧区由于一模出题过于简单，这次二模难度提升了一些，但仍没有过分难的题，如此看下来这次中考命题大概率还是和22、23年一样，不会有太大难度波动。毕竟青岛全市用同一套中考卷，在市区抢跑现象突出的同时，底下其他区（市）还有教育资源不那么充足的街区、乡镇，难度太大对这些地方的高中和考生来说极其不利。
最后这段时间还有可能提分吗？
青岛的自招一年比一年热，为了提前上岸很多同学在一模到自招这段时间里都近乎放弃了语数英三科，专攻物化，这样以来在二模时明显就比那些不自招的同学劣势一些，只要自招结束到中考这段时间肯下功夫，很快也就追上来了。
根据往年经验，不敢打包票每个学生都考的比模考好，但大约有一半以上的学生中考成绩要比模考高。原因除了试卷难度小幅度降低和判卷更宽松这两个因素，最主要的原因是从模考结束到中考这段时间，大部分学校都在搞题海战术，每天除了刷题就是讲题，练到最后即使还是解不出题，也能拿到一些步骤分。
最后，希望大家不要忽视指标生政策，指标生名额现已分配到校，上周志愿填报时，有学校就已经按照拿到的指标生名额规划好了学生的志愿。模考划线时不会考虑这15分，但最终中考录取时，如果你顺利拿下了所在初中的指标生名额，这15分能帮你排除至少几百人。
作为考生，最后这段时间该怎么做
一、 排查知识点是否存在疏漏
如果有存在这方面的问题，正确的解决方法是把课本、笔记相对应以及前后的内容都看一看，然后集中做同一知识点的题目。
二、有没有那些“考试的时候突然不会”的题目
这种问题的产生往往是因为对特定类型题目解法不熟悉，或者只记了一些解法，没有理解问题的本质，稍有变形就无法正确应对。
三、避免审题、计算错误
这种错误往往源自于日常对自己的解题过程要求不高，题目做个大概其，一看答案差不多就判定做自己对了这样。最后这段时间即使时间再紧张，也要严格要求自己，只要错一点都必须标出来，尽快养成认真对待计算每一步的习惯。
四、考试时间安排
考试总觉得时间不够用的同学，平时一定是做题缺少时间概念，一道简单的题也可以耗很久。最后这段时间无论是学校内还是补习班，主要的提分方法都是大量刷题，练习时可以掐表计时、培养时间意识，在考前做好大致的用时规划，算好时间。
五、其他考场习惯
仔细想想自己是否在其他考试环节上存在问题，比如书写杂乱、用草稿纸太费、答题顺序、适当放弃难题等。只有问题被暴露出来，总结出来，才能有意识的加以改正。
作为家长，最后这段时间该怎么做
很多家长都对孩子抱有很大期望，并在生活中给予无微不至的照顾，可因为没有掌握科学的方法，这种期望和关心却给孩子造成了压力，甚至引起孩子反感。
误区一：天天把考试挂在嘴边
调查显示，相当一部分孩子的考前焦虑是受家长影响。
作为一名初三生，他对未来并没有非常明确的认识，所以谈不上紧张。倒是家长们，考虑到孩子今后的前途、发展，一心想让孩子考上重点高中，过高的期望给孩子造成了巨大的心理压力，出现焦虑心态也就不可避免了。
解决方法：要让孩子有个好心态，家长首先就得摆正自己的心态。不是每一个孩子都能被重点高中录取，考不上258，也不意味着就失去了美好的前途。当家长以一种宽容、宽松的心态看待中考、看待孩子的成绩，孩子身上的负担肯定会轻松不少。
误区二：总把关心放嘴边
家长们总是想让孩子无时无刻都感受到自己的关心，而这种关心除了生活上的照顾外，就是经常挂在嘴边的询问、叮嘱。家长们总想知道孩子在学校一天过得好不好、吃得好不好、成绩怎么样……殊不知，孩子在学校里紧张学习了一天，已经非常疲劳和烦躁，再听到家长的唠叨，情绪肯定更不好。
解决方法：遇到大事要镇定，学会倾听，有时“不说”的效果要比“说”好很多。很多时候，孩子们需要的不是一个教育者，而是一个倾听者，特别是在中考复习的冲刺阶段，当孩子把话说出来以后，内心的压力和紧张情绪就能得到一定缓解。
误区三：打击孩子自信心
有些家长不顾孩子的自尊心，动辄就对孩子批评训斥，“你真笨、真没用”、“就你这样的成绩，还想考x中？”……这类批评最容易打击孩子的自尊心和自信心。
解决方法：在中考冲刺阶段，自信心对于考生有着不可估量的作用。不要和其他孩子做比较。家长作为孩子最亲近的人，应该给予他们最大的信任和鼓励。即使孩子的成绩暂时落后，没能达到家长的期望，仍应给他们鼓励。多从孩子身上挖掘长处和优点，对于他们每一点的进步都及时鼓励和表扬。久而久之，孩子们就会慢慢建立起信心。
误区四：孩子“全托”没我事
有些家长觉得自己也不会讲题，对孩子的学成绩水平也模棱两可，就干脆不“指手画脚”，直接把孩子全权托付给学校和老师。家长以为这是对孩子最好的安排，实际上，这是一种逃避责任的行为。这可能会在孩子心中留下阴影，认为在自己人生最关键的时刻，没有感受到家庭的亲情和温暖，和父母疏离。而且，这种孩子升入高中后，因为缺乏自主学习的能力会对学习感到更吃力。
解决方法：如果说中考是一道关，那么家长应该和孩子一起“闯关”。中考复习冲刺阶段，孩子的身心都很疲劳、脆弱、敏感，因此更需要家长给予亲情的温暖。因此，家长不能推卸自己的责任，应该抽出更多时间和孩子一起度过这段关键时期，和孩子一起在“闯关”中成长。
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