2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(二)
文科综合试卷 2024.5
一、选择题(本大题有23个小题,1~19小题每题2分,20~23小题每题3分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
物流汇聚商流,商流带动物流。2023年我国快递业务量累计完成1320.7亿件,同比增长19.4%,连续10年稳居全球快递量第一。回答1~2题。
1.进口波士顿龙虾,从捕捞到配送,最快48个小时可走上市民餐桌;前一天下单,第二天收货,“次日达”让消费者惊呼“连改地址的机会都没有”;古时为保荔枝新鲜需八百里快马加急,今天有了冷链物流,各类果蔬、水产品可全程保鲜······一个更加完善畅达的现代流通体系
①展现着更具活力的中国经济 ②有利于经济发展和社会进步
③见证着现代化强国已成现实 ④推动着人民文化生活的提质
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.不到5天,下单的汽车检测仪送货上门,让一名西班牙消费者惊叹中国跨境包裹的速度。据海关测算,2023年,我国跨境电商进出口总额2.38万亿元,增长15.6%。随着中国物流“走出去”步伐加快,“货通全球”的效率日渐提升。以现代流通体系服务“双循环”,有助于
①培育我国参与国际合作和竞争新优势 ②直接推动世界格局向多极化发展
③中国经济不断给世界带来新发展机遇 ④中国独自参与全球规则制定
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.“短你秤,没商量!”只需按几个按键,商品重量就可随意调节,500克的砝码被称出600克。这种能随意调节的电子秤被称为“鬼秤”,一些商家以此缺斤短两,坑骗消费者。从道德角度分析,“鬼秤”“缺”的不仅仅是重量,更缺的是
①守法观念 ②维权意识 ③公平意识 ④诚信意识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.分析以下两部法律第一条规定的相同之处,可知
◎第一条 为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行,根据宪法,制定本法。 ——《中华人民共和国保守国家秘密法》 ◎第一条 为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,根据宪法,制定本法。 ——《中华人民共和国国务院组织法》 |
A.保守国家秘密是公民的义务 B.规范权力运行是宪法的核心价值
C.宪法是国家法制统一的基础 D.法律是由国家强制力保证实施的
5.小启认真学习了2024年全国两会各国家机关的工作报告,以下摘录与解读对应正确的是
序号 | 摘录 | 解读 |
① | 对弄虚作假、情节恶劣的“环评报告贩子”定罪判刑,终身禁止环评执业 | 以法治手段助力生态文明建设 |
② | 听取审议“一府两院”22个报告,检查5件法律实施情况 | 全国人大常委会依法行使审议权 |
③ | 起诉非法占用农用地犯罪2883人,办理涉土地保护公益诉讼9753件 | 监察委员会依法守护耕地红线 |
④ | 2023年全国检察机关审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人,同比上升25.5% | 司法维护社会公平正义 |
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.“老街坊议事厅”“居民智囊团”“小院议事厅”等议事平台,让城市社区大事小情得到妥善解决;屋场会、院坝会、坝坝会等创新实践,助力乡村治理众人拾柴火焰高;新时代“枫桥经验”借助互联网搭建起干群交流平台,把问题解决在基层、化解在萌芽状态……实践充分证明
①中国式民主是真实的民主 ②我国保障人民当家作主
③议事会是群众性自治组织 ④民主监督促进依法行政
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.顾氏三兄弟为孤寡老人养老送终,能否分得遗产形成诉讼,法院判定三人因扶养事实有资格申请指定遗产管理人,进而分得相应遗产。敬老助老美德善举,司法褒奖就是引领。对法院的判定理解正确的是
A.通过行使审判权以惩办犯罪分子B.通过解决行政争议维护社会秩序
C.强化道德对法治文化的支撑作用D.强化法律对道德建设的促进作用
8.解读2024年政府工作报告,民生温度是关键词。
2023年成绩单 | 2024年施工图 |
居民人均可支配收入增长6.1%,脱贫地区农村居民收入增长8.4%,加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,惠及上千万家庭…… | 城镇新增就业1200万人以上、居民医保人均财政补助标准提高30元、城乡居民基础养老金月最低标准提高20元…… |
从一个个数字背后看得见、摸得着的变化,到施工图上一个个民生指标,彰显着
①尊重和保障人权的立法要求 ②全心全意为人民服务的责任担当
③区域发展不平衡的现实挑战 ④让人民共享发展成果的价值追求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
何为“匠”?就是在专业领域中对自己“斤斤计较”,久经磨砺方能实现突破。回答9~10题。
9.“干一行就得爱一行,总得要在这片沙漠里做出点成绩”,甘肃省治沙研究所研究员徐先英在治沙一线坚守近40年,研制新型治沙装备90多台(套),推广治沙技术面积20多万亩,获评“国家工程师奖”。由材料可知,徐先英用实际行动诠释了
①爱岗敬业的劳模精神 ②友爱互助的志愿精神
③追求名利的奋斗精神 ④执着专注的工匠精神
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”,不出一个漏点;把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的1/50······大国工匠以久久为功的钻研和创新,成就了一个个“高光时刻”,有力托举中国制造、中国建造、中国创造。由此可见,工匠精神
A.为中国式现代化提供精神动力 B.是中国共产党人的精神之源
C.是民族精神和时代精神的核心 D.是评判是非曲直的价值标准
11.这一条约严重损害了中国主权,更为列强扩大对华侵略制造了先例。此后,近代中国被迫与列强陆续签订数以百计的不平等条约,而这一条约堪称列强对华不平等条约的“母约”与“祖本”。“这一条约”指
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
12.20世纪初,革命文章通过报刊传播。1907年,《新民丛报》刊文称:“革命论盛行于中国……其旗帜鲜明……下至贩夫走卒,莫不口谈革命。”上述现象
A.加剧了帝国主义的侵略 B.为辛亥革命奠定了舆论基础
C.结束了军阀割据的局面 D.为五四运动爆发创造了条件
13.下列史实可以用来解释
军队进攻湖南之前 | 长沙等地农民建立“人民反吴战争委员会”,进行反吴宣传 |
军队进攻湖南泗汾桥时 | 农民自卫军以鸟枪、梭镖等直接进攻吴军阵地 |
军队进攻湖北汀泗桥时 | 当地农民自愿当向导,引军队直插敌后 |
军队攻打武昌期间 | 当地农民制造许多竹梯送到武昌城下,供军队攻城使用 |
A.义和团大无畏斗争的过程 B.第一次工人运动的发展
C.北伐战争胜利进军的原因 D.全民族抗战的重大意义
14.文物是历史的见证。右图文物见证了
A.农村革命根据地的建立 B.中国工农红军长征胜利
C.国民党在大陆统治结束 D.抗美援朝保卫了新中国
15.1955年10月19日,《北京日报》在“读者来信”栏目集中刊载《我为什么一心想入社呢?》《我帮助母亲打消顾虑入了社》等一系列文章。由题目可见,这些文章主要宣传
A.农民成为了土地的主人 B.农业生产合作化运动
C.农民积极加入人民公社 D.家庭联产承包责任制
16.在社会主义国家,划出一块地方来引进外资发展经济,是前无古人的,为统一全党认识,为避免重大失误,就要摸着石头过河,就要有杀出一条血路来的勇气和胆略。材料评述的是
A.乡镇企业的创办 B.国企改革的进行
C.经济特区的创建 D.全方位对外开放
17.有学者提出,英国政府把1775年发生在北美殖民地的问题归结于一小部分人的叛乱,把政治冲突简单化。在事态发展的情况下,又误判形势,实施暴力镇压,致使局势严重恶化。该学者意在阐明,北美殖民地局势不断“恶化”是由于
A.资本主义不断发展 B.英国推行殖民争霸的策略
C.北美人民要求独立 D.英国政府对形势一再误判
18.对下图所示现象解读正确的是
A.工业革命推动了城市化进程 B.奴隶贸易使三个国家人口不断增长
C.第二次工业革命促进工业化 D.第一次世界大战损害了农业的发展
19.第一个五年计划时,斯大林就曾指出:“重工业我们已经恢复了,我们现在可以转向轻工业。”然而第二个五年计划的结果仍然是重工业远远突破了原有计划指标,而轻工业,以至农业都未完成计划的指标,其重要原因是国际局势的日益紧张。“国际局势的日益紧张”主要是指
A.凡尔赛-华盛顿体系的建立 B.法西斯势力的日益猖獗
C.第二次世界大战全面爆发 D.美国大力推行冷战政策
20.与右侧英国的宣传海报直接相关的是
A.德国突袭波兰 B.苏德战争全面爆发
C.日本偷袭珍珠港 D.反法西斯同盟建立
21.据世界贸易组织的报告,从20世纪初到20世纪90年代中期,全球已建立起区域性经济组织109个,其中1/3是在20世纪90年代建立的,如欧洲联盟、亚太经济合作组织等。这说明,20世纪90年代
A.经济全球化趋势受阻 B.政治多极化趋势越来越明显
C.社会信息化程度加深 D.区域经济一体化速度在加快
同顶一片天、同耕一垌田、同饮一江水、同建一家园。回答22~23题。
22.蟠龙社区常住人口约2.7万人,少数民族人口约占三成。从建立“老友帮帮团”“协商议事会”“社企联盟”,打造儿童之家、夕阳红健康活动室,解决急难愁盼问题,到推出“邻里文化节”等活动,让大家同唱一首歌、同跳一支舞、同吃一桌饭,蟠龙社区
①实行了民族区域自治制度 ②营造了各族人民一家亲的浓厚氛围
③致力于铸牢中华民族共同体意识 ④让各族群众在交流交融中消除差异
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
23.在柳州,承载着侗族苗族酸食文化、壮族稻作文化等传统的螺蛳粉,带动原料基地各族群众持续增收;在梧州,科技特派员向各民族茶农传授种茶制茶技艺,六堡茶成为致富的“金叶子”。事实有力证明
①各族群众在同步富裕之路上携手同行 ②各族人民共同开拓了祖国的疆域
③各族群众在共同努力奋斗中增进团结 ④各民族自我发展能力在不断提升
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(本大题有5个小题,24题8分,25题11分,26题9分,27题12分,28题30分,共70分)
24.阅读材料,完成下列要求。(8分)
摆拍、造假、卖惨······通过这些手段在短视频平台累积人气和粉丝,继而直播带货牟利,这些网红和背后的团队,栽了!
案例回放:唐某等人注册公司,雇佣郭某等人,通过造假摆拍贫困悲惨身世短视频、打造虚假人设,包装孵化旗下“某地某某”等网红主播。然后,以“助农”为噱头,低价购入非当地农副产品,贴上当地商品属性,直播带货假冒当地原生态农特产品。2024年3月,当地人民法院对此案一审宣判,共有8人因虚假广告罪被判有期徒刑,并处罚金。 |
网络不是法外之地,流量不是“免惩金牌”。粉丝再多、流量再大,违法失信终会“凉凉”。希望以上案件这记警钟,能够敲醒那些铤而走险的“网红”和孵化“网红”的公司。
(1)流量不是“免惩金牌”,体现了社会主义法治怎样的基本原则?(2分)
(2)请分析材料中的网红主播终归“凉凉”的原因。(4分)
(3)综合材料,概括引导直播带货健康发展的方式。(2分)
25.阅读材料,完成下列要求。(11分)
九年级(1)班的同学围绕“中华优秀传统文化”这一议题展开了自主探究活动,请你参与其中。
探究一 中华优秀传统法律文化蕴含的法治思想既体现法治的精髓和要旨,也彰显中华文明的突出特性,成为人类法治文明中独树一帜的法治思想。
卡片一 | 卡片二 |
从春秋战国时期法家提出刑无等级、法不阿贵的主张,到汉代董仲舒援引儒家经义裁判案件,开启法律儒家化的进程,到魏晋时期出现采用注释诠解的经学方法研究阐释成文法内容及其适用问题的律学,再到唐宋律学的成熟、明清律学在此基础上再攀高峰,中华优秀传统法律文化蕴含的法治思想持续发展、与时偕行。 | 经过波澜壮阔的民族大融合,中华优秀传统法律文化蕴含的法治思想呈现出多民族法律理念、法律原则、法律制度交汇融合的特征。此外,这一法治思想是儒、法、道、墨、释等各家思想的融汇,既包含对法律本质特征的思考,也有对古代立法、执法、司法和守法实践之经验和智慧的凝练和总结。 |
(1)从卡片内容看中华文明,可以得出什么结论?(3分)
探究二 从“万物各得其和以生,各得其养以成”的辩证法中,更能读懂“坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”的内在逻辑;从“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”的自然观中,更能领悟“共抓大保护、不搞大开发”的战略考量······汲取五千多年中华文明的丰厚滋养,不走西方一些国家“先污染、后治理”的老路,中国树立起人类现代化新的文明标杆。
(2)材料体现了中国式现代化怎样的特色?(2分)据材料揭示中华文明与中国式现代化的联系。(2分)
探究三 “天下为公”“天下大同”的社会理想,“讲信修睦”“亲仁善邻”的交往之道,“民胞物与”“协和万邦”的处世原则,“以和为贵”“和而不同”的和合智慧,“强不执弱,富不侮贫”的勇毅担当,“国虽大,好战必亡”“化干戈为玉帛”的古老箴言……
(3)从这些静水流深的文化渊源中汲取丰富智慧,中国是如何处理与世界的关系的?(2分)
(4)综合以上材料及问题,概括中华文化的影响。(2分)
26.阅读材料,完成下列要求。(9分)
材料 国民党反人民集团背叛革命后,一方面,颁布了不触动旧的生产关系的《土地法》,另一方面,则怂恿地主豪绅更为猖狂地兼并土地,掠夺农民。
毛泽东在《井冈山的斗争》中指出,革命前井冈山地区的土地制度与全国各地一样,是封建主义土地所有制。占人口总数6%左右的地主,却拥有60%甚至80%的土地。这种土地制度使得人民的生活日益恶劣。
——摘编自张泰城等《井冈山斗争时期土地革命的创新及其影响》
(1)材料主要是围绕哪一问题进行的阐述?(2分)
(2)据材料并结合所学知识,概括这一时期国共两党面对该问题所采取的不同举措。(4分)
(3)综合材料、问题和所学知识,归纳造成国共两党实行不同举措的主要原因。(3分)
27.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一资本逐利的特性决定了欧洲资产阶级绝不会满足于狭小有限的欧洲市场,必然要将手脚伸向更广袤的海外市场。“15世纪结束时葡萄牙人开始了对亚洲的渗透,西班牙人开始了对美洲的渗透。在其后的250年间,整个西半球和亚洲的重要部分都被置于欧洲的统治和控制之下。”到19世纪中后叶,西方国家最终确立了其在世界政治经济格局中的主导地位。“西方赢得世界,并不是通过其思想、价值或宗教的优势,而是通过它运用有组织的暴力方面的优势。”
材料二 工业革命以后,西方国家凭借其先进的生产工具和交通技术,在世界各地到处扩张和掠夺,进行血腥的殖民掠夺,“使农民的民族从属于资产阶级的民族,使东方从属于西方”。当世界迈入20世纪时,文化的惯性使德国、日本等国家在面对世界权力和利益的重新分配时,一再举起“暴力”大棒,直至引发两次世界大战。
——以上材料均摘编自颜旭《美国的霸权主义从哪里来》
(1)据材料一,指出西方国家对外扩张的主要手段。(2分)
(2)据材料二,概括西方国家不断对外扩张给世界带来的影响。(4分)
(3)据上述两则材料并结合所学知识,归纳西方国家几百年时间不停对外扩张的原因。(6分)
28.阅读材料,综合运用所学知识探究问题。(30分)
材料一20世纪50年代末,国际关系急转直下,西方国家对我国实行技术封锁政策,苏联也单方面撤走了支援中国的所有专家,撕毁了已经签订的技术合同,给我国刚刚起步的科技事业带来了难以估量的重大损失。在突如其来的发展困境与外部压力面前,毛泽东进一步坚定了走自力更生道路的信念,以一种充满辩证法的乐观主义精神认为,这未必全是坏事,正好迫使我们自力更生。
——摘编自王东海《自立自强视域下毛泽东科技创新思想探究》
材料二 邓小平说:“我们引进先进技术,是为了发展生产力,提高人民生活水平,是有利于我们的社会主义国家和社会主义制度。”寥寥数语,揭示了邓小平科技创新思想考虑问题的出发点,即发展高科技,实现科技创新,是为了国计民生,为人民谋利益。“搞科技,越高越好,越新越好。越高越新,我们也就越高兴。不只我们高兴,人民高兴,国家高兴。对我们的国家要爱,要让我们的国家发达起来。”将实现科技创新与人民的幸福联系起来,这是最本质的联系。
——摘编自宇文利《邓小平科技创新思想的基本内涵》
(1)据材料一,指出毛泽东对我国科技事业发展的主张。(2分)并结合所学知识,列举在毛泽东这一思想主张的指导下,我国20世纪六七十年代在科技领域取得的成就。(至少列举2项,4分)
(2)由材料二可见,邓小平认为我国进行科技创新的目的。(6分)
(3)据上述材料和问题,概括毛泽东和邓小平在推动我国科技事业发展上起到的相同作用。(3分)
材料三 “人造太阳”实现稳态高约束模式等离子体运行403秒,对加快实现聚变发电具有重要意义;“爱达·魔都号”正式命名交付,自此中国人可以乘坐国产大型邮轮出海旅行;全球首条1.2T超高速下一代互联网主干通路正式开通,为我国建设超高速下一代互联网提供技术储备······回望2023年,我国科技创新捷报频传,大国重器频频上新,为科技创新能力不断提升写下生动注脚,为加速形成新质生产力提供强大支撑。
(4)请你揭开材料三中大国重器频频上新的密码。(4分)
材料四 欲致其高,必丰其基;欲茂其末,必深其根。发展新质生产力,就要做好科技创新这篇大文章,以科技创新驱动产业变革,提高全要素生产率。发展新质生产力,必须加强科技创新特别是原创性、颠覆性科技创新,加快实现高水平科技自立自强。
(5)据材料四概括发展新质生产力的核心要素。(2分)请阐明理由。(4分)
材料五 清华大学教务处于2024年3月18日讨论通过了颠覆性创新人才培养项目实施细则(试行),成立虚拟“巅班”,探索创新人才培养新模式。以学生设立项目为主要开展方式,为学生提供个性化培养的政策空间和育人资源,让学生自主成长为有胆识、有基础的创新人才,为国家科技自立自强打造一支生力军。
(6)请揭示材料五的主旨内容对发展新质生产力的作用。(2分)作为发展“新质生产力”的后备军,现在的你打算如何做?(3分)
2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(二)
文科综合试题参考答案及评分参考2024.5
一、选择题(本大题有23个小题,共50分)
1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8.C 9.B 10.A
11.A 12.B 13.C 14.C 15.B 16.C 17.D 18.A 19.B 20.D 21.D
22.C 23.D
二、非选择题(本大题有5个小题,共70分)
24.(8分)
(1)法律面前人人平等。(2分)
(2)他们缺乏法律意识,违反法律的相关规定,实施了法律禁止的行为,扰乱了市场经济秩序,侵害了消费者的合法权益,应该受到法律制裁;他们缺乏正确的价值观,见利忘义,缺乏规则意识,没有做到诚实守信,失信于人,应该受到道德谴责。(评分说明:每点2分,共4分)
(3)依法治理、法治方式、加强法治。(评分说明:每点2分,答出一个角度即可,共2分)
25.(11分)
(1)中华文明具有突出的连续性、包容性;中华文明源远流长、博大精深;中华文明具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力。(评分说明:每点2分,答出两点3分,共3分)
(2)特色:人与自然和谐共生的现代化。(2分)
联系:中华文明为中国式现代化提供了滋养。(2分)
(3)中国坚持走和平发展道路,以自身发展促进世界的和平发展。(2分)
(4)中华文化对今天中国人的价值观念、思维方式、行为方式具有深刻影响;中华文化对中国的发展道路具有深刻影响。(评分说明:每点2分,答出任意一点即可,共2分)
26.(9分)
(1)土地问题。(2分)
(2)国民党:维持封建土地所有制。共产党:进行土地革命。(评分说明:意思相近即可,每点2分,共4分)
(3)代表不同阶级利益。(评分说明:意思相近即可,3分)
27.(12分)
(1)有组织的暴力。(评分说明:意思相近即可,2分)
(2)使东方从属于西方;确立了对落后地区的殖民统治;破坏世界的和平与稳定。(评分说明:任选其中2点且意思相近即可,每点2分,共4分)
(3)资本逐利的特性;对市场的争夺;文化的惯性;维护垄断资产阶级利益;等等。(评分说明:任选其中3点且意思相近即可,每点2分,共6分)
28.(30分)
(1)主张:自力更生。(2分)
成就:1964年第一颗原子弹爆炸成功;1967年第一颗氢弹爆炸成功;1970年第一颗人造地球卫星成功发射。(评分说明:符合题意的其他答案也可,任选其中2点,每点2分,共4分)
(2)发展生产力;提高人们的生活水平;有利于社会主义国家的发展;为人民谋利益。(评分说明:任选其中3点且意思相近即可,每点2分,共6分)
(3)引领方向。(评分说明:意思相近即可,3分)
(4)改革开放以来,我国综合国力不断增强奠定了坚实基础;坚定不移地走中国特色自主创新道路;深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;科技创新能力、自主创新能力的不断提升;科技人才队伍团结协作,开拓创新;中国精神的支撑。(评分说明:每点2分,答出任意两点即可,共4分)
(5)科技创新。(2分)
理由:科技是第一生产力;科技创新促进生产力发展;科技创新能够催生新产业、新模式、新动能;关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,唯有加强原创性科技创新、颠覆性科技创新,才能把关键核心技术掌握在自己手中,把发展主动权牢牢掌握在自己手里,才能培育发展新质生产力的新动能,为发展新质生产力奠定基础、提供支撑。
等级水平 | 分值 | 等级描述 | 答案特征 |
水平3 | 3~4分 | 理由充分,说服力强 | 认识深刻,逻辑清晰,语言表达流畅 |
水平2 | 1~2分 | 理由不充分,说服力不强 | 认识浅显,逻辑不清晰,语言表达不流畅 |
水平1 | 0分 | 无应答,或应答与试题无关 | 答非所问 |
(6)为发展新质生产力提供人才支撑。(2分)
做法:要树立远大理想,努力学习科学文化知识;要培养创新意识,弘扬创新精神;有敢为人先的勇气、探索新知的好奇心和敢于质疑的批判精神;养成勤于思考、注重实践的好习惯;要积极参与学校科学实验、科技小发明小创造等活动。(评分说明:每点2分,答出任意两点3分,共3分)