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在调研过程中,教科局领导认真听取了学校关于高三年级备考工作的汇报,潘永胜校长就学校情况以及管理做了简单介绍,高屋建瓴地对学校教学教研工作做了整体汇报。赵瑞刚副校长就尖子生培养工程做了细致详实的汇报。王甦雨副校长从高三年级三轮复习的教学安排、高效复习方法与策略、模拟考试与真题演练、心态调整与压力释放以及备考资源等方面,就“抓落实、重实效、严要求、高效率”的备考措施做了详细的汇报。高三年级各学科组长就本学科的复习备考分别做了汇报。
在调研总结会上,教科局领导对学校在备考工作中所取得的成效给予了充分肯定,并鼓励学校继续发扬优势,师生齐心发力,为高考做好充分准备。邢局长强调,高考备考工作是一项系统工程,需要学校、教师、学生共同努力。学校要进一步加强教学管理,优化备考策略,提高备考效率;教师要不断提高自身教学水平,关注学生的个体差异,因材施教;学生要树立正确的备考观念,保持良好的心态,全力以赴备战高考。
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此次调研不仅为我校备考工作提供了有力指导,也激发了高三年级师生的信心和动力,高三年级团队将继续加强备考工作,努力提高教学质量,争取2024年高考再创辉煌。潘校长表示文水中学将以“实施精细管理、开展精准教学、培养精湛师资、追求精品质量,实现人的全面发展和学校质量提升”为目标,全力培养志存高远、勇于担当,学业卓越的社会栋梁,办学生喜爱、教师幸福、家长信赖、社会满意的一流学校。
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