解题步骤
审题干：圈划标注关健词
①社会角色：划出材料中主要讲的是哪个角色，如政府、党、公民、学校等（理论联系实际是本学科的重要特点)；
②所学知识：划出材料有哪些的关键词，如依法治国、科技创新等;
③正向逆向：划出题目中“错误的是”、“正确的是”这样的词语。
解题方法
排除法：默认是4个选择项，或者①②③④的组合选项。排除一个或两个即可。排除法是最高效最实用的技巧，熟练掌握排除法是考试拿高分的关键！（确定一个正确的排除不带这个的选项，确定一个错误的排除带这个的选项，可以同时运用正向排除和逆向排除）
排除的三种情况
①知识性错误：题中说法与课本知识直接违背，此类题需要总结归纳；
②说法太绝对：主要有“说法太绝对”“以偏概全”“偷换概念”“自相矛盾”等；
③与题意无关：虽然选项中的说法正确，但是和题目的材料不配合，或者无法体现；温馨提醒：明白技巧之后需要一定的训练量才能提高熟练度和正确率。
第一种排除：知识性错误
常见知识性错误
1.以改革创新为核心的民族精神，以爱国主义为核心的时代精神
2.人民代表大会制度是我国的根本制度
3.创新是强国之路
4.政府的宗旨是为公民服务
5.改革开放是民族振兴的基石
6.金山银山就是绿水青山
7.坚持改革开放是中国特色社会主义最本质的特征
8.监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础
第二种排除：“说法太绝对”
【解题指导】如选项中含以下词语，一般来说都是错误的：
“杜绝”“一定”“所有”“只有”
“只要...就”“就”“唯一”“一切”
“必然”“最”“任何”
第三种排除：与题意无关
这种干扰选项是最常见也是学生最容易误选的选项，它的干扰性最强，但是只要学生能确定好设问的限定词，比如主体，画好关键词一般也就排除掉了。
熟练掌握解题方法与步骤：
1.划关键词，定位知识点：仔细阅读题目的材料，划出整段材料中的“主语”，明确该题的主意范围。
★高分技巧：党、政府、公民、
企业等社会角色必须圈划。
2.分清是什么/为什么/怎么办，确定答案:划出问题中的关键词，就能明确该题应该回答课本中的哪个知识点。
★高分技巧：是什么？为什么？怎么办？常见问法应提前积累归纳。
3规范书写：用规范的学科语言和整洁有序格式进行答题。
★高分技巧：用①②③一行一点来组织答案，最后材料分析。
4.检查验证：最后检查并验证自己的答案，养成良好的答题习惯。
★高分技巧：一般来说2分一点，材料分析1分
第一种问法：“是什么”类
【解题指导】“根据材料说明了什么”先回答本身讲述的是什么问题，再运用所学知识分析这个问题的实质即通过材料反映了什么知识。“体现了教材中哪些知识点”类型的题，答案一般言之有理都可，可以放手多写点，但是要注意在题目范围内。是什么”类:
①说明了/反映了什么问题？
②从中可得出什么结论？
③说明了什么道理？
④体现了什么观点？
⑤体现了教材中哪些知识？
第二种问法：“为什么”类
【解题指导】①“依据/原因类”：一般情况下要回答：“这样说”据。做到两答，重要性（地位、作用等）和必要性（国情）“这样做”的依据②“意义”类：可以从经济、政治、社会、文化角度思考，也可以从对个人、社会、国家的意义角度思考。可用“有利于”开头。“为什么”类:
①为什么说….？
②请说明原因/理由/依据/意义/作用？
③谈谈……必要性/积极影响/有何价值？
第三种问法：“怎么办”类
【解题指导】①“建议类”：运用所学知识分析问题产生的原因，并提出解决问题的办法或建议，但要注意建议的角度和所提建议的可行性。②“青少年类”：一般公式为思想上+行动上，两个角度答题。怎么办”类:
①怎么样才能……?
②对..你有什么解决办法/建议？
③..请你出谋划策。
④青少年该如何实践……？
评析/辨析类题
【解题指导】
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25。
（1）自信
（2）个人幸福与国家命运紧密相连，国家的发展为个人福提供了条件和保证。相信自己未来的生活比现在更好，源自相信未来社会更文明和谐、国家更繁荣稳定。（3分）（评分说明：意思相近即可，3分）
（3）示例一：热爱祖国
青年学生只有热爱祖国，才有拼搏奋斗的动力，才能发愤图强，学好本领，报效祖国，为中华民族伟大复兴贡献力量。（6分）
示例二：科学文化素质
青年学生只有努力学习，提高自身科学文化素质，才能增强建设祖国的本领，担当时代使命，在建设现代化强国的实践中建功立业。（6分）
示例三：法治观念
青年学生只有增强法治观念，才能成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，为法治中国建设做出自己的贡献。（6分）（评分说明：该任务具有较强的开放性，实行等级评分）
图文：范增星
排版：韩倩雯
审核：陈会娟
