聚焦共话新高考，协同育人向未来！4月12日-至13日，南昌工程学院高考综合改革培训暨2024年高校高中协同育人交流会在江西南昌举办。
本次交流会围绕新高考改革与发展主题，共同探讨新时代背景下新高考政策变化和选才育才方式。会议特邀请招生专家作相关培训，以及高中、高校嘉宾进行深入分享交流。
4月13日上午九点，会议准时召开。
南昌工程学院校党委书记汪胜前为本次会议致辞，介绍了南昌工程学院特色优势及办学情况。他表示，在高考综合改革背景下，高校与高中之间的协同育人尤为重要。南昌工程学院首次举办高考综合改革培训暨高校高中协同育人交流会，是构建一个开放、共享的教育平台，围绕新高考政策解读、高校高中人才培养、高校招生就业等方面进行深入探讨。让高中能够更好地了解高校教育，同时也希望通过此次交流，能够加强高校与高中之间的沟通与合作，共同探索适应高考综合改革的招培举措，让高校教育资源下沉到高中，为学生提供更加广阔的发展空间和更加优质的教育资源。
随后，中国药科大学工学院党委书记、NCDA-CDP国际生涯规划师、江苏省就业创业培训专项导师、招生专家张宝玲书记张宝玲作题为《新高考新挑战背景下，双高衔接的新机遇》培训报告。张宝玲书记从新高考改革的宏观背景引入，介绍了目前新高考的多维录取模式，在新高考改革背景下，目前高校与高中在志愿填报、招生录取以及人才培养模式等方面面临挑战。同时新高考改革也为推进高中与大学育人方式变革、增进大中学之间教育衔接带来了新机遇。
张宝玲书记从具体的志愿填报、招生录取、双高协同育人的机制和渠道等方面提出建议，为新高考改革发展与双高协同育人提供新思考。
下午，在圆桌交流议程中，南昌工程学院招就处负责人、教务处负责人以及学院代表分别介绍了学校近年招生就业的总体情况，人才培养情况等。
与会人员就高校高中协同育人开展交流，探讨协同育人新模式新举措，现场气氛热烈。
随后相关人员前往江西省水科普教育基地、瑶湖学院、一站式学生社区服务中心进行实地参观。
本次交流会通过新高考培训与分享交流，共同探讨双高协同育人的新思路新举措，互相学习实践经验，共同推动新高考改革与发展。
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