【中考 • 名师讲堂】物理|与时俱进 高效复习

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中考是一个重要的考试,它为未来的学术和事业奠定了基础。

天水融媒体中心教育频道、天水市教育科学研究所推出【中考 •名师讲堂】专栏。本次中考复习专题备考稿件,是我市一直研究中考走向的学科教研员,协同一线富有教学经验的教师共同撰写的,10篇备考文章紧扣学科核心素养,对学科专题复习备考具有一定指导意义。希望对中考备考有所帮助。

今天推出第三期:《物理:与时俱进 高效复习

【中考 • 名师讲堂】物理|与时俱进 高效复习 第1张

马丹|天水市教育科学研究所中学物理教研员。

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杜新宇|天水市玉泉中学一级教师,天水市岗位能手,秦州区"园丁奖"获得者。

随着2022年新课标的实施,中考物理热学部分的复习备考也需与时俱进,更加注重学生的实践能力和问题解决能力。本文旨在为广大师生提供一套科学、高效的热学复习备考策略,帮助同学们更好地理解和掌握热学知识,提高复习效率,以应对中考的挑战。
一、备考策略
1. 紧扣新课标要求
新课标强调物理知识的实际应用和问题解决能力,因此在复习过程中,应着重培养学生的实验设计、数据分析和解释现象的能力。同时,要注重理论与实践的结合,通过实验活动加深对热学知识的理解。
2. 系统梳理知识框架
(1)善于用图表示物理概念和规律之间的联系。
物质的状态随温度改变而变化的现象叫物态变化。物质常见的状态有固、液、气三种状态,物质的三态可以互相转化,会出现六种物态变化。熔化、汽化和升华三种物态变化过程中要吸收热量。凝固、液化和凝华三种物态变化过程中要放出热量。

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(2)利用表格,进行对比,加深认识。
a. 蒸发和沸腾的对比

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b. 温度、内能和热量的区别

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c. 做功、热传递两种改变内能方式的对比

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(3)学会看图像,获取更多信息。
热学图像题,主要包括熔化(凝固)曲线、沸腾曲线、比热容特性曲线等图像,是中考的热点问题之一。其中晶体熔化和液体沸腾图像是各地中考考查的重点,其关键知识点是晶体熔化和液体沸腾时温度保持不变,在温度—时间图像中表现为一条水平直线。热学作图题主要考查学生识图和绘图能力,从图像中寻找物理规律的能力。
认识图像时,首先要从横、纵坐标轴开始,弄清两个坐标轴各代表什么物理量,以便了解物理图像反映的是哪两个物理量之间的相互变化关系。如图所示的海波熔化图像,纵坐标表示温度,横坐标表示时间,图像表示温度随时间的变化情况,时间隐含着晶体吸热的多少。

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其次要弄清图像中的“点”。物理图像中任意一个点往往对应着一个物理状态。如:熔化图像中,图像的起始点表示开始记时那个时刻晶体的温度。物理图像中的“拐点”又具有特殊的物理意义,它是两种不同情况的交界,是发生突变的点。熔化图像中的第一个拐点表示海波将要开始发生熔化现象,第二个拐点表示海波的熔化现象将结束。
第三要认识图像中的线,图像中的线表示的是一个物理过程。如:图中的三条线段表示海波加热的三个过程:吸热升温;熔化过程,吸热温度不变;全部变为液体后,吸热升温。
(4)以实验现象为线索使复习问题具体化,以基本实验为基础进行拓展。

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3. 强化基础知识和基本技能
基础知识是解题的关键,因此必须加强对热学基本概念、基本规律的复习。同时,要通过大量练习,提高解题速度和准确性。
4. 注重解题方法和思路
在复习过程中,要注重解题方法和思路的培养。通过近三年来中考例题的分析,总结解题规律,形成有效的解题策略。
5. 加强实验操作和实验分析
热学实验是中考的重要内容之一,因此要加强实验操作和实验分析的训练。通过亲身实验,加深对热学知识的理解,提高实验技能。
二、近几年中考例题分析
例1.(2021•天水市)如图所示的几种物态变化中,属于凝华现象的是(  )

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A.烘干湿手

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B.哈出白气

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C.霜打枝头

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D.湖面结冰

【命题意图】本题考查了学生对物态变化基础知识的掌握情况,同时考查了运用物理知识解决实际问题的能力。
【题目亮点】图文并茂,生动形象,试题的素材贴近生活实际。
【解题方法】判断物态变化的关键是先看清过程中物质的开始状态和最终状态,然后根据各物态变化的定义来判断,辨别物态变化,要求能根据所给现象说出是何种物态变化,并能指出是吸热还是放热的过程。
烘干湿手,液体变成气态,是汽化过程,需要吸收热量。哈出的白气是人呼出热的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,需要放热。霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,需要放热。冰的形成,水由液态变成固态,是凝固过程,需要放热。所以选C。
例2(2022•天水市)如图所示,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段时间以后,塞子被试管内水蒸气推出。这是通过的方式将水蒸气的内能转化为塞子的机械能(选填“做功”或“热传递”) 。图(选填“2”或“3”)中汽油机的工作过程与这一实验过程中原理是一致的。
【命题意图】不仅考查了做功改变物体内能,而且考查了对内燃机冲程判断。
【题目亮点】在学习和理解内能的概念时,应该抓住观念本身的关键点。例如,一切物体都有内能,内能的大小与温度、质量和状态等有关。判断物体内能的变化除了从影响内能的大小因素入手外,还可以从能量守恒这一角度处理。
【解题方法】解决此题要结合温度与内能的关系和做功可以改变物体的内能角度分析解答问题;同时要知道做功可以改变物体的内能。当外界对物体做功时,物体的内能增大;当物体对外界做功时,物体的内能就会减少。对同一物体来讲,温度越高其内能越大。
塞子被试管内水蒸气推出,气体膨胀对外做功,将气体的内能转化为机械能。而图2是进气门关闭、排气门关闭,活塞向下,高温高压气体对活塞做功,将内能转化为机械能;如图3所示,进气门关闭、排气门关闭,活塞向上运动,压缩气体做功,将机械能转化为内能,故图2中汽油机的工作过程的能量转化与气体对活塞做功实验的原理相同。
三、结论
中考物理热学复习备考需要师生共同努力,采取科学、有效的备考策略。通过紧扣新课标要求、系统梳理知识框架、强化基础知识和基本技能、注重解题方法和思路以及加强实验操作和实验分析等方面的努力,相信同学们一定能够在中考中取得优异的成绩。同时,也希望广大教师能够不断优化备考策略,提高复习效率,为学生的全面发展提供有力支持。

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来源 | 新天水客户端

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