从我自己高考到我当班主任老师，后面当一名高考辅导师。我辅导的高三生不说有几十万，上万的学生也是有了。
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发现很多同学真的就是讲不听讲了100多遍了，你基础差的同学不要去做难题，不要去做难题，不要去做难题，不要去做难题。
这么关键的时刻了，你还不知道怎么安排自己的学习，还盯着那几道难题做有什么用？
你真的以为你前面两年没学，你就靠这一两个月能够把一些难题给搞住吧。
在学习上面要有策略，这样子学真的是蠢到家了。
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你们每天脑袋瓜里想的是什么？到18岁的成年人了，老是想一些偏差的事情？
承认自己并不聪明有那么难吗？大部分同学也不是蠢到家了，一般的同学你的智商是可以应对现在的基础和中档题的。
还在大面积的做难题。
你的目标是什么？你的目标是高考。
且不说你现在的分数没有本科线，就算你达到了本科线，你也不是考985和211的分数呀。
人家自己的分数就算达到了985211的分数线，他们也会重新反过来搞基础进行查漏补缺，看自己还有哪些基础的分数没有拿住。
可是你连最基础的东西都没有搞好，反而去做难题，这不是自己坑自己吗？
学习没有策略就如同逆水行舟。
你永远达不到彼岸，我们要顺其自然，顺水行舟。
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最后几点也是非常重要的！
①维持出色的体能与精力
若缺乏活力与精力，学习的效率自然不会高。首先，应确保充足的睡眠。若不得不熬夜以赶上学习进度，也应保证科学合理的睡眠，例如遵循90分钟睡眠周期。
在日常学习中，应立即处理能够完成的任务，避免拖延至夜晚。若感觉白天自由时间不足，可尝试在上课时利用这段时间，例如对于难以理解的课程，自行安排有针对性的学习任务，这样往往能提高效率，同时也未浪费时间。
当学习疲劳时，适当变换学习场景和科目，如站起来背诵或到操场进行短暂活动，这并非浪费时间，而是帮助你迅速恢复精力，从而提高学习效率。
②将失败转化为成功的基石
面对接踵而至的考试，若成绩不理想，切勿惊慌。应将失败的经验转化为成功的基石。悲伤和哭泣无法使考试变得简单，反而可能导致后续几天都无法集中精力。失败后，应迅速整理情绪，深入分析考试失败的原因。
拿出试卷，对题目和知识点进行详细的复盘总结，纠正错误并解决问题。同时，也应反思自己在考试中的心态、状态和做题策略，吸取教训，不断改进。
③主动排除与提升成绩无关的负面影响
要主动屏蔽与提升成绩无关的负面声音，例如他人的质疑和老师的批评。当按照自己的节奏学习时，不可避免地会与学校的安排发生冲突，如上课不专心、作业不按时完成等，这可能导致老师的不满和指责。
当面临这些困扰时，应反思这些是否真正影响到了自己，是否有助于提高成绩。如果答案是否定的，那么何必在意呢？应将注意力集中在提升成绩上，通过心理暗示和实际操作，如戴耳塞等，排除干扰，全身心地投入到学习中，全力以赴地冲刺最后两个月。
最后最后~
祝各位考生高考顺利！
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大家好，我以前是一名高三班主任，现在成为了一名高考辅导师，在我从业的这几年，我帮助了数千个高中家庭解决了学习上面的问题，帮助了数千个家长，教他们如何去辅导孩子的学习，帮助数千个孩子快速提高了学习成绩。
在我做家庭教育的这些年，我觉得我的努力还是很有意义。
无论你是高中哪个年级，如果你的孩子也有同样的困扰，不妨来和我聊一下你目前遇到的困难。
你若喜欢，点个在看哦
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