为多措并举提高教学质量，争取学业水平合格性考试的优秀占比和通过率，确定本阶段各年级的教学重点和目标任务，2024年4月15日下午17:00，在我校崇德楼二楼会议室召开了“引领教学、 重视课堂、 提高课效”为主题的全体教研室主任会议。校党委书记、校长尚怀奇，副校长朱建光，校长助理王青岗，教科研主任雒鹏飞，教务处主任段小虎以及各学科教研室主任，新疆喀什泽普县第二中学的老师近40参加了会议。教科研主任雒鹏飞主持会议。副校长朱建光对近期教学工作进行了总结，对下一阶段的教学、教科研工作进行了安排。他明确提出，各教研室主任要肩负起实质性责任，要对本学科的工作有短期和长期的安排和计划，要引领学科成员认真研究教学，培养优秀的新人，突破和创新，实现教学质量大幅度提升。各教研室主任汇报教学进度，遇到的困难如实反馈，学校会积极研究解决问题，希望大家能端正态度，提高认知，狠抓基础教学，通过练考，手工阅卷等传统方式发现学生的薄弱知识点，加强补弱补差工作。同时，规范学生书写功，必要时可加课或调整作息时间为学生辅导。在贯穿教学过程去研究自主课题，使工作有条不紊，在实践中找问题，在解决问题中寻找方法、路径，在提高自我教学技能的同时，带领团队轰轰烈烈开展教科研活动。
各学科教研室主任针对各自学科内的教学情况进行了总结汇报，针对整体教学进度，学生学习状态，任课教师听评课，学生思维突破，特异化训练，示范讲解演绎，学科教研竞争氛围营造等展开研讨。大多数教研室主任提出继续以学定教，因材施教的方法策略，在创新中寻求教学技能的新突破，不断反思教学，在研讨中进步。校党委书记、校长尚怀奇以《以学考促高考，夯实基础迎高考》为题，指明以他为主抓领导的教科研小组，要围绕教科研重点展开系列工作，继续强化“三个一”活动的效果，以教研带动改革，以过程教学和常规教研促进教学渐进式变化。聚焦新高考，下一步核心工作是集中精力提高学考的效果，让学生通过学考训练高考时的技能和心理适应度，全员重视学考在大学升学中的重要性。教师着重研究总结学考的习题和模式，以及新高考改革的考点，逐项靶点突破，努力培养学生学科素养和考试过关合格率。全体教科研人员要能提问题，说方法，抓落实，见行动，不断提高思想觉悟，以教育家的格局和胸怀，为培养优秀的人才而踏实付出。教科研主任雒鹏飞要求大家关注课本上的要点和难点，把常规教学落实好，在细节上下功夫，引导学生把常规的题型、概念等基础知识弄清楚再阶段性提高。其次，静下心来，认真研究如何提高学生学习的兴趣，如何帮助学生把薄弱科目和薄弱知识点攻破，再着手提高教研水平。师生共同进步才是教科研顺利的前提，教学效果自然就上了台阶。浓厚的学术氛围在实践中出经验，教科研工作在逐渐成熟维稳下才能有突破性进展。本次会议提出了可行性建议和方法，对教研室主任如何做好工作，着手采取行动，攻关克难上有了理论和方法指导，相信在教学领导小组的核心支持和帮助下，各教研室主任的示范引领和学科带头作用将发挥到极致，一定会促进教学工作踏实进步，为整体教科研的提高提供经验、方法和实施的细则。相信渭中的未来一定是学术氛围浓厚，教风学风优秀，人才辈出的优质学校。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至23467321@qq.com举报，一经查实，本站将立刻删除;如已特别标注为本站原创文章的，转载时请以链接形式注明文章出处，谢谢！
