【高考作文】24高考作文押题8:《和平发展》作文试题+审题+立意+标题+范文推送!

四季读书网 4 0

【高考作文】24高考作文押题8:《和平发展》作文试题+审题+立意+标题+范文推送! 第1张

【高考作文】24高考作文押题8:《和平发展》作文试题+审题+立意+标题+范文推送! 第2张

【高考作文】24高考作文押题8:《和平发展》作文试题+审题+立意+标题+范文推送! 第3张

不一样的陪伴 

不一样的高考

【高考作文】24高考作文押题8:《和平发展》作文试题+审题+立意+标题+范文推送! 第4张

【高考作文】24高考作文押题8:《和平发展》作文试题+审题+立意+标题+范文推送! 第5张

【高考作文】24高考作文押题8:《和平发展》作文试题+审题+立意+标题+范文推送! 第6张

2024高考二轮作文备考预测押题

和平发展主题作文预测  

紧握双手,温暖世界  

(预测试题、审题指导、高分标题、佳作示范)  

一、预测试题

阅读下面的材料,根据要求写作。

握手以表友好在中国文化中颇有渊源。甲骨文“友”(在甲骨文中是两只右手靠在一起的形状,就像旧友重逢,二人都伸出右手,紧紧相握,表示友谊)和金文“友”(在金文中仍是两只右手靠在一起的形状)都是由两个“又”字构成,形同两只手伸向一处,也有人认为状似两只右手紧握,但均意指协调、配合。在小篆中“友”是两只右手一上一下的靠在一起的形状。范晔《后汉书·李通传》有云:“及相见,共语移日,握手极欢。”

据此衍生出成语“握手言和”,现多用于消除隔阂,化解矛盾,重新和好。

握手礼在西方亦由来已久。公元前9世纪亚述国王宝座上就刻有握手图案,荷马史诗《伊利亚特》中也出现了握手的情节。由于握手会占用原本持有武器的右手,因此被视为放下敌意与争斗,释放尊重与善意。19 世纪中期以来,握手成为常见的问候方式。
以上材料对我们颇具启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得搬用现代文阅读的材料,不得泄露个人信息;不少于800字。
二、审题指导
这是一道引语式材料作文题。    
两则材料以"握手"为关键词,从中西不同维度,溯源了"握手"的文化内涵。虽表述各异,但价值内核趋向一致,即消除隔阂与敌意,释放尊重与善意,化敌为友。这一话题既贴合学生的真实生活情境,又较好地呼应了当前波谲云诡的国际环境:身处百年不遇之大变局,该以何种价值观去面对他者、面对世界。
材料本身重在阐述"握手"的文化内涵,学生只需抓住材料中的关键词,如"协调、配合""消除隔阂,化解矛盾,重新和好""放下敌意与争斗,释放尊重与善意"等合理阐释"握手"的正向价值就能基本符合材料意涵。
作文要求是写"启示"。"启示"由"握手"的内涵生发。譬如,就人际而言,握手意味着友善,启示在于如何协调人际关系。就国家层面,握手意味着尊重、意味着和平,启示在于不同文化背景的国家该如何和平共处。要言之,"握手"带来的是不同个体、不同民族、不同国家、不同文化之间该如何相处的问题。
在具体阐释过程中握手既可以指人与人之间的握手,也可以指国家、民族种族之间的握手,还可以指经济、文化之间的握手。也可基于"握手"的内涵展开思辨,如"握手言和"是不是等同于"握手求和"?"握手言和"是不是"握手趋同"?双方"握手"的前提是什么?等等。
偏题立意:
1.汉字中蕴含的深刻智慧。(以偏概全,片面理解材料,未能整体把握材料的命意。)
2.不同文化,大归则同。(未能抓住材料的关键词“握手”,架空材料,未能缘事而发)
三、高分标题
1.握手共赢,和谐未来
2.风雨同舟,友好携手。
3.紧握双手,温暖世界
4.同心合力,和衷共济。    
5.抬手相握,埋头苦干
6.以手结盟,用心沟通
7.握手传情,和谐共融
8.携手同行,和谐共进
9.掌心的温暖,和谐的力量
10.紧握友谊,共筑和谐
四、佳作示范
握手共赢,和谐未来
封建时期,人尊卑有别,“卑”的人见了“贵”的人要下跪;后来,人与人相互拱手作揖;而到了现代社会,表达友好,只须握手。握手,表示言和,表示欢喜,体现亲密。
犹记2020年初,一场疫情在全球爆发。中国人民团结一致,封锁城市,严禁集会,隔离感染者,无偿诊治,展现了大国风范。
当国内抗疫出现物资紧张的情况时,巴基斯坦"巴铁兄弟"在自身艰难的情况下,竭尽全力帮助中国筹集口罩、防护服等用品。友好邻居俄罗斯为我们募集大量物资,而我知道,俄罗斯轻工业并不发达,生活用品原本不富余,可他们还是发布通告,望每位公民帮助筹集。与中国曾有不友好历史的日本,也热情地送上了大批物资,令我们感动……
后来,海外疫情加重,到了中国报恩之时,中国为巴基斯坦慷慨送去生活用品、高端仪器,派遣医疗队前往协助抗疫,巴基斯坦人民夹道欢迎。俄罗斯外交官在会上略显尴尬的笑道:"可不可以把物资返还给我们一些,我们国内的物资基本上全部捐给了你们,我们有些不够了……"于是中国同样滴水之恩,涌泉相报,大量馈赠,毫不吝啬。得知日本疫情爆发,中国火速支援,两国往来的物资上有许多诗意的标语,"山川异域,风月同天""青山一道同云雨,明月何曾是两乡""同气连枝,共盼春来"。如此礼尚往来,是亲近,是友爱,是患难与共。因为仍要抗疫,把拥抱着共舞,改为深情的握手……
从古至今,一切正义、主张团结友爱的思想,在每一个刻骨铭心的灾难里,在每一次进步与成长中,紧紧地、紧紧地握着彼此的手,每一份坚强的力量,共同铸成钢铁长城。和其他善良的心一起,平等的坐在时间的原野上,再也没有尊卑的划分,再也没有揣测恶意,我们共同仰望头顶的繁星,宁静友好地握着手。
而今和平与发展是当前世界各国的共同主题,以共生共荣理念替代“丛林法则”,唇齿相依、守望相助才是人类最好的握手方式。宣扬亨廷顿"文明冲突论"的冷战思维,终将被"环球同此凉热"的共赢理念替代。叫嚣键盘侠"中美终有一战"的孤岛理念,终将被"道不远人,人无异国"的共同情怀更易。俄乌冲突的弥漫硝烟里,被开膛破肚的是人类勾心斗角的愚蠢。打造人类命运共同体,是兼济天下的中国担当,也是中国梦与世界梦相融相通的时代进程。试问:中国提出的"一带一路"宏大蓝图不正像中国伸出的两只巨手,同世界握手,拥抱全人类的美好未来吗?
当你我命运一体,当你我都正义,当你我生存、成长在同一片星辰下,我们将永远手握着手。只要心存大爱,握着的手,就永远不会分离。
紧握双手,温暖世界
握手,是一种常见的社交行为,它传递着友好、尊重与善意。从中国文化中的“握手言和”到西方文化中的问候方式,握手的意义超越了地域和文化的界限,给我们带来了深刻的启示。
握手象征着友好与和谐。当我们与他人握手时,我们表达的是对彼此的接纳和认可。这种简单而直接的身体接触,能够瞬间拉近人与人之间的距离,消除隔阂与矛盾。在快节奏的现代社会,人们常常忙于自己的生活,与他人之间可能存在着各种疏离和误解。然而,一次真诚的握手,或许就能化解这些坚冰,让人们感受到彼此的温暖与善意。
握手也体现了尊重与平等。无论身份、地位如何,当我们伸出手与他人相握时,传递的是对对方的尊重。这是一种平等的交流方式,没有高低贵贱之分,每个人都能在这个简单的动作中找到自己的价值和尊严。在人际交往中,我们应该学会以平等的态度对待他人,尊重他们的观点和权利,通过握手传递出我们对他人的尊重,共同营造一个和谐、包容的社会环境。
握手更代表着信任与合作。当我们与他人握手并建立联系时,也意味着我们愿意与对方合作、共同努力。在团队合作、商业谈判等场合,握手往往是合作的开始,它象征着双方的承诺和信任。只有彼此信任,才能携手共进,创造出更美好的未来。
然而,在现实生活中,我们也常常看到一些人不愿握手,或者握手时敷衍了事。这不仅违背了握手的本意,也可能给他人留下冷漠、不友好的印象。因此,我们应该珍视握手这个简单而又重要的动作,用它来传递我们的真诚与善意。
紧握双手,温暖世界。让我们从每一次真诚的握手开始,用微笑和尊重去对待身边的每一个人。通过握手,我们可以建立起友好的桥梁,化解矛盾与冲突;可以传递尊重与平等的理念,营造和谐的社会氛围;可以增进信任与合作,共同创造美好的未来。让我们紧握双手,让温暖与善意在人与人之间传递,让世界变得更加美好。
五、类题拓展
阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
 “君子和而不同,小人同而不和” ——《论语》
 “不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”  ——歌德
以上两则材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】
  “君子和而不同,小人同而不和。”句意为:君子可以与他周围保持和谐融洽的氛围,但他对待任何事情都持有自己的独立见解,而不是人云亦云,盲目附和;小人则没有自己独立的见解,虽然常和他人保持一致,但实际并不讲求真正的和谐贯通。这是指的处事为人方面。其实,在所有的问题上,往往都能体现出“和而不同”和“同而不和”的区别。“和而不同”显示出孔子思想的深刻哲理和高度智慧。费孝通的话强调天下大同,需要想到尊重与合作;作文时,需要结合这些材料,从中选取一个或几个综合起来进行立意。
【参考立意】
个人与个人,个人与集体/社会,乃至国与国之间的关系。
①共创人类文明成果。
②学会合作共赢,相互尊重。
③合作创造和谐世界。
④天下大同,每个人的责任。
【优秀例文】
和而不同,君子之风
子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”在我看来,“和”是和谐友善,是相同的人生价值;“不同”是对事看法不同,做事方法不同。和而不同,可谓君子之风。
和——态度与追求
“卒然临之而不惊,无故加之而不怒”,留侯之谦可谓和。
君子之和在于谦卑,在于真情,是对他人的鼎力相助,是为国效力的不遗余力。
疫情期间,日本驰援我国抗疫一线急需的口罩等物资,而当中国疫情逐渐稳定,我们便马不停蹄地驰援他国。君子之和,全在其中。尽全部之力,助人即助己。抗日战争之际,无论是共产党员还是国民党爱国人士,或者是普通群众,为了国家解放、民族独立,抛头颅洒热血。君子之和,全在其中。和谐的关系是生存的前提,共同的追求是秉持的信念。    
不同——方法与道路
孙中山先生选择了三民主义,毛泽东主席选择了共产主义。同为兴国之目的的“和”中也有“不同”。不同在于方法,在于道路。百家争鸣时文化绚烂,文艺复兴时大师云集,相互竞争却也相互促进。君子之不同,致万物之昌盛。
作为现代物理学的两位先驱,爱因斯坦和玻尔曾激烈争论,互相否定。就是在如此争执之下,量子力学不断完善,现代物理学向前迈出了巨大的步子。时光似箭,时代嬗变之中,没有人是错的。“不同”造就了繁花丛生的烂漫春光,是发展的基石。
和而不同——万物之本
 “和”看起来和“不同”势不两立,却缺一不可,要同时存于心中。与他人相处融洽时可提出不同的意见,与他人争论某个观点时也不会影响朋友之间的关系。“和”与“不同”相辅相成、互相成就。正如太极之阴阳,尽显圆融。
人类是一个命运共同体,所以人与人、国与国之间要和平相处;但回声室中,更要敢于发出不同的声音。
和而不同,是中华传统文化的智慧结晶。不论在人与人的相处中,还是在国与国的交往中,和而不同皆显君子之风。当今青年,应懂得和谐相处,也要不失自我。相同时为炬火熊熊,齐心协力;不同时宁为唯一荧光,照亮黑暗。
开门未必揖盗,闭户岂可自安
明洪武年间,中国是世界上先进的、强盛的国家,朱元璋为防沿海军阀余党与海盗滋扰,屡次下令实施海禁。可是死水常腐、画地成囚,靠封闭保守换得安全只不过是一厢情愿。此后,中国逐渐落没。
与其在封闭中日渐衰落,何不开放交流以图自新自强?
洪武大帝北驱蒙元,南定川滇,建立不世功业,却在沿海军阀余党与海盗的轮番滋扰下下令“寸板不许下海”。禁令一下,沿海百姓噤若寒蝉,海外倭寇却未敛迹。二十几年后,明朝皇帝的海禁诏令仍在一道道颁下,王朝的活力却在一点点消陨。二百年后,原本在经济、武力、科技方面都居世界前列的明帝国,已是日薄西山、老大迟暮,在末世的冷风中瑟瑟发抖。盛世沦落,王朝式微,后人评说时各有分析,但封闭保守、顽固排外,无疑是它退出强国之列的重要原因。外敌与天灾不是覆灭王朝的绝对理由,自以为是的封闭锁国才是。
为何封闭排外不能换得长久安稳?因为没有哪个国家可以成为一座退避自足的孤岛。孙中山先生曾感慨“天下大势,浩浩汤汤,顺之者昌,逆之者亡”。想要做个快乐的、保守的、不问世事的家翁或许可能,想要在竞争激烈、不断发展的国家丛林里关门自居、不受打扰简直是痴人说梦。在滋扰来临时竖起栅栏、退避三舍,也就放弃了开眼看世界的机会、取长补短的可能,错失了以敌为镜、鉴己不足的途径。发展是屹立强国之林的前提,闭目塞听却想自保乃至图强,世上没有比这更荒谬的事了。
知荒谬而为之,不是愚蠢,就是虚弱。医治的办法也极简单:走出去,眼观六路、取长补短;请进来,互通有无、共谋发展。
2018年11月5日至10日,首届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办。“进博会”这一平台供来自130多个国家的3000多家企业签约参展。参展企业将通过展示、洽谈,发现商机,深化合作,还将进一步丰富中国市场,满足消费者多样化需求。
“进博会”表明中国正以更加开放的胸襟拥抱这个世界。想要合作共赢的,定好规矩、畅叙携手;仍怀滋扰之心的,知己知彼后精确打击。闭户关灯向来医治不好贫穷虚弱,想要国富民强必须出门寻找市场。
今日我们通过“进博会”“一带一路”张开胸襟拥抱开放多元的世界,正是深味历史教训后做出的恰切选择:不做闭户求安的富家翁,要做开放交流的新强者。
          
【写作素材】
1.三顾茅庐,这个千古经典已足以说明合作的重要性。刘备如果没有诸葛亮充其量也只能是个卖草鞋的,而诸葛亮呢,没有刘皇叔的支持,也不过是一个乡村归隐的算命山人。正是有了他们的相互合作才有了我们熟知的《三国演义》,所以和则两利。合作分布在地球各地,当今社会的高端客机,在零部件以及技术层面上,都是需要经过很多国家的合作才能完成;一双看似普通的名牌运动鞋,也是多国材料和技术的糅合产物。
2.合作的首要前提是有一个共赢的心态,即我们合作是为了共同的目标,共同的利益。犀牛和犀牛鸟是一对不错的搭档。犀牛虽然个体庞大,皮糙肉厚,但皮肤皱褶之间却又嫩又薄,长受一些寄生虫的困扰。而犀牛鸟却能很好的解决这一难题,同时自己也获得了食物的来源,有了生存的能力。通过合作,他们各取所需,互帮互助实现了共赢,也成了自然界懂得合作的范例。
3.我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:"独学而无友,则孤陋而寡闻。"学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

你现在的分数能上哪些大学?请登录《以志成学》高考志愿网查看

数据系统-使用方式

1、复制网址  http://cx.gaokaow.cc

即可进入“以志成学网”使用

2、识别二维码即可进入小程序使用

【高考作文】24高考作文押题8:《和平发展》作文试题+审题+立意+标题+范文推送! 第7张

【高考作文】24高考作文押题8:《和平发展》作文试题+审题+立意+标题+范文推送! 第8张

【如果觉得本文有用,欢迎推荐给更多人】

【高考作文】24高考作文押题8:《和平发展》作文试题+审题+立意+标题+范文推送! 第9张

【高考作文】24高考作文押题8:《和平发展》作文试题+审题+立意+标题+范文推送! 第10张

长按二维码添加

职业规划、学业规划、志愿填报

可加入新高考群、职业启蒙群

【高考作文】24高考作文押题8:《和平发展》作文试题+审题+立意+标题+范文推送! 第11张

升学规划一对一咨询开始预约

学习方法优化+学业规划+目标激励

职业规划+志愿填报,艺考志愿填报

早咨询,早受益!

文章信息、数据来自网络,如有侵权联系删除   

抱歉,评论功能暂时关闭!