高考最后124天,数学如何考到140?

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高考最后124天,数学如何考到140? 第1张

2024年2月6日 | 林同学的第20期

作者 | 栋哥

图片来源 :网络

分享|林同学呀

我是数栋,一名一年要带5000人高考数学上140的数学教练。

写这篇文章的目的,其实很简单。

我只想带你享受。

别人都还在做选择题,你特么已经写到第二道大题的欠揍感。

手指轻轻一捻,眼神稍微不屑,试卷重重翻页,身边人全都扔来奇怪的眼神。

想要有这种感觉吗?

说实在的,这感觉我早就厌倦了。

因为我自己装逼太简单了。

这次,要挑战点难的。

今年,我要带五千人装逼。

我说的是,让五千人上140的那种。

而下面你所看到的“数学大题狂飙营”,只不过是我的第一步计划罢了。

我知道很多同学面对140这个数字战战兢兢。

但你注意,如果你真的是一个具有强大规划能力的人。

这个数字在你眼里,只会很机械。

因为它就是经由一定训练体系之后的一个,结果量。

所以,作为计划的开始,大题狂飙营的任务是什么?

很简单,就是搞大题

大题确定性是最高的,提分最快,一下子数学考试的半壁江山就可以一劳永逸般稳住。

低分的同学,不仅能在此过程中享受第一波快速提分的强烈快感,还能建立自信,进入下一个规划阶段,带着更大的信心搞更难的题。

上面那句话,是我几年前讲的,能表达大致的意思,但也是一套标准的讲给客户听的话

 但现在,我想讲的更直接点了:

我就是要让你知道高考数学的最大任务就是运算,提分关键是运算、攻破压轴是运算、一切都特么是运算。

搞定所有大题,只是我教你用“运算”这一项能力迅速攻下的第一座山,只不过这座山是最简单的罢了。

后面还有快速做完小题、精准爆破各类压轴题等等各种规划,但那都是后面的事情,我现在只想让你培养起运算的思维,并且用这个思维迅速搞下大题。

就这么简单。

所以,这门课,不是单纯的大题课,不是粗暴的分模块讲解课,它是为提高运算能力、拯救低分学生的信心量身定制的狂飙营。

虽然我的课程讲解顺序(目录见此文末尾的图片)是数列→三角→立体几何→解析几何→导数→概率统计。

但为了真正让运算能力的培养落到实处,你应该用下面的双线索路径来规划你的听课:

    01
题型与题型间

数列(运算思维养成)→三角(流程思维养成)→立体几何(运算流程的自动化与作业化)→解析几何(运算轰炸)→导数(运算巅峰品尝:流程思维终极)→概率统计(品尝运算果实)

   

02

题型爆破细节

针对每个题型,我们的讲解思路是:

基础扫雷→运算轰炸→综合爆破→真题快餐(最后让你们享受一下虐杀高考真题的快感)

高考最后124天,数学如何考到140? 第2张

Q&A

Q:

什么人适合这个课?

A:

本课程针对的是高三学生,对于高一高二的学生,给你一个标准自己判断:只要你学校里把大多数内容都教完了,那很有必要上我的课。否则完全不建议,容易摧毁信心。

Q:

课程内容多吗?我上这个课,学校老师那边怎么办?

A:

本来就是一个高提分上限的课,内容怎么可能不多,你是被骗多了吧。

主体内容是27节录播课,每节课都在1个多小时,合起来约40小时。那些没毅力的同学,我阴阳一句,给你半年,你听的完吗?还是说永远也听不完?

Q:

听这个课,每天需要花多少时间?

A:

听课时间是固定的。每节录播课时长一个多小时。

但重点根本不是课,而是课后你做的事情。课后整理的时间建议满足1:3原则,1个小时的课,花三个小时整理,因为知识密度极大,整理才是提分最重要的环节。

Q:

听不懂怎么办?

A:

一定要重视社群的作用!为什么要建立课程微信群?就是让你问问题的,根据以往经验,课程群会较为活跃,积极问问题,群里的同学基本上有求必应。在最后一次直播也会设置答疑。

Q:

有没有地区限制?有些地区是不是不适合?

A:

数学哪有什么地区不地区的,说什么分地区的都是傻逼。所有地区的数学试卷都是变来变去的,你不掌握能力,就等着高考考完上热搜哀嚎吧。

能力的培养才是最根本的,也是提分最快的。天下数学,唯算不破。运算能力强,到哪都是140+。

新高考老高考哪有什么大区别,我非常重视撕包装的能力,无论你是哪的都要重点学。

Q:

如果我是住校的同学没有办法每天听怎么办?

A:

课程是录播,你要吸取知识,获得认知、知识和方法的突破,完全不影响。直播全部有回放。

Q:

课程有效期是多久。

A:

实际有效期:永久。

Q:

上了大题狂飙营1.0的同学,是否有必要上2.0?

A:

随便。相对1.0部分优化,内核不变。如果财力允许,上2.0的效果会比二刷更好。

Q:

有没有讲义?

A:

电子版讲义,见小鹅通“相关资料”栏目。

Q:

和全程课有什么区别?

A:

全程课是一轮复习,针对所有模块的细讲。大题课表现的主要是我的教练属性。两门课程没有任何重合。侧重不同。

报名链接(内有试听):

高考最后124天,数学如何考到140? 第3张

 

课程价格:¥599

购买注意事项

1. 课程为27节录播+3节直播课,录播课每天更新一节,根据自身安排调整时间观看即可,直播课为20:00——22:00,具体日期将在群内通知。

2. 一定要注意加群!

之前在其它地方买了没加群的,记得加。

这次买课的,请立即加。

3. 付款成功后,所有同学请扫下面的二维码添加学长的微信(会通过的,请耐心等待),向学长发送报名付款成功的截图,我们会集中邀请大家进入课程群聊。

4. 必须注意,用哪个手机号的微信买课的,只能在那个手机号对应的账号上看,买的时候请注意,否则后续更换绑定手机号会非常麻烦。

5. 如果有其他问题,请咨询学长

微信二维码如下

高考最后124天,数学如何考到140? 第4张

你还有其他选择吗

你的数学已经多久有提过分了

要欺骗自己

最后要说的是:报名之后,你一定不会后悔。

这句话,讲出来,完全有这个底气。

来狂飙吧,我带你。

弯道超车还不够,我要让你们飙的,连他们看都看不见。

狂飙营见。

Salute.

 END. 

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