会议伊始,江贤聪老师对本次一模物理数据进行了详细分析。他通过对比“高三摸底考”、“市调研考”与“市一模”三次联考的数据,指出海珠区物理平均分正在逐步追赶广州市均分。这一进步成果展现了海珠区全体高三物理教师克服疫情挑战、不断努力的成果。江老师还从数据统计角度,深入剖析了各学校各分数段人数比例及各校分点得分情况,为各校后续的备考工作提供了宝贵的参考依据。
在江老师的分析基础上,全体教师更加明确了下一阶段备考的目标和方向。对于已取得的成绩,教师们纷纷表示将保持谦逊谨慎的态度,继续扎实有序地推进备考工作;对于存在的问题和不足,教师们也表示将积极寻找最有效的改进方法,努力提升备考效果。
随后,陈信余老师为与会教师带来了题为《回归物理教材、强化思维表达、理解实验原理》的高考物理二轮复习建议讲座。陈老师以“立足课堂教学,重视教材作用”“强化思维及其表达的训练”“理解实验原理”为核心内容,为教师们提供了宝贵的备考策略。他强调,在备考过程中要回归教材,深入挖掘教材中的情境和变式练习;同时,要注重培养学生的思维能力和表达能力,特别是在实验教学中要引导学生深入理解实验原理和方法。
陈老师的讲座内容深入浅出、实用性强,赢得了在场教师的阵阵掌声。大家纷纷表示,将以此为契机,进一步明确备考思路,优化教学过程,找准增分点,为即将到来的高考做好充分准备。
此次会议的召开,不仅为海珠区高三物理教师提供了一个宝贵的交流平台,也为接下来指明了备考方向、提供了备考策略。相信在全体教师的共同努力下,海珠区2024届高三学子定能在高考中取得优异成绩!
来源|广州市海珠区教育学会物理教学研究分会
编辑|姚金环
编审|罗小平
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