金人再攻常州，飞四战皆捷；尾袭于镇江东，又捷；战于清水亭，又大捷。兀术趋建康，飞设伏牛头山待之。夜，令百人黑衣混全营中扰之，金兵惊，自相攻击。兀术次龙湾，飞以骑三百、步兵二千驰至新城，大破之。兀术奔淮西、遂复建康。飞奏：“建康为要害之地，宜选兵静守，仍益兵守淮，拱护腹心。”帝嘉纳。兀术归，飞邀击于静安，败之。

（选自《宋史·岳飞传》，有删改）

284．下列句中加点字解释不正确的一项是（）

A．尤好《左氏春秋》（喜爱） B．父义之（认为……合乎正义）

C．宜兴令迎飞移屯焉（驻扎） D．仍益兵守淮（更加）

285．下列句中加点的“以”与“能节食以济饥者”中的“以”意义和用法相同的一项是（）

A．是以先帝简拔以遗陛下 B．不以物喜

C．策之不以其道 D．徐以杓酌油沥之

286．翻译下列句子。

（1）飞学射于周同，尽其术。

（2）兀术奔淮西，遂复建康。

287．有学者称，无锡宜兴是岳飞的“第二故乡”，是“岳家军”的发祥地。宜兴还有岳飞的衣冠冢，有关部门拟在衣冠冢旁设立四个彰显岳飞形象的宣传栏，第一栏取名为“出生神奇”。请依据选段，拟写另外三个栏目的名称。

栏目一：	出	生	神	奇	栏目二：
栏目三：					栏目四：

（2023·江苏苏州·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

军吏徐彦成，恒业市木。丁亥岁，往信州汭口场，无木可市，泊舟久之。一日晚，有少年从二仆往来岸侧，状若访人而不遇者。彦成因延入舟中，为设酒食，宾礼之。少年甚愧焉，将去，谢曰：“吾家近此数里别业中，君旦日能辱顾乎？”彦成许诺。明日乃往，行里余，有仆马来迎，奄至一大宅，门馆甚盛。少年出延客，酒膳丰备，从容久之。彦成因言住此久，无木可市。少年曰：“吾有木在山中，明当令出也。”居一二日，果有材木大至，良而价廉。市易既毕，往辞少年。少年复出大杉板四枚，曰：“向之木，吾所卖，今以此赠君。至吴，当获善价。”彦成回，始至秦淮，会吴帅殂，纳杉板为棺。以为材之尤异者，获钱数十万。彦成大市珍玩，复往汭口，以酬少年。更与交易于市。

如是三往，颇获其利。间一岁，复诣之，村落如故，了无所见。询其里中，竟无能知之者。

（选自《稽神录》）

288．下列句子中加点词意思相同的一项是（）

A．有少年从二仆往来岸侧从小丘西行百二十步（《小石潭记》）

B．君旦日能辱顾乎忿恚尉，令辱之（《陈涉世家》）

C．少年出延客余人各复延至其家（《桃花源记》）

D．间一岁，复诣之肉食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》）

289．根据文意，下列说法不正确的一项是（）

A．文章开篇交代了经常做木材生意的军吏徐彦成，在信州的汭口场陷入了“无木可市”的困境。

B．“吾有木在山中，明当令出也”“至吴，当获善价”，这两句话隐隐流露出少年神异的一面。

C．文末叙写徐彦成专程到汭口去拜访少年，发现原先的村子和少年的华丽住宅都不见了踪影。

D．本文所叙故事有类于蒲松龄的“志异”，以现代的眼光看，事虽荒唐但不无劝人为善的意义。

290．把文中画线的句子翻译为现代汉语。

（1）居一二日，果有材木大至，良而价廉。

（2）向之木，吾所卖，今以此赠君。

291．徐彦成为什么会一再得到少年的帮助？请结合文章简要分析。

（2023·江苏南通·统考中考真题）阅读下面这篇文言文，完成下面小题。

独游狼山记

［宋］刘弇^①

白狼五山^②，距通州城南十里。五山者，有以仙蜕其上者曰女仙山，有以阖庐曩军其傍者曰军山，有以形锐且中罅者，曰剑脊，曰马鞍。至临以庙宇，则号宝塔山，有好事者，谓狼尝扰而居也。

元丰四年冬，弇巡田于山旁，至则求观所谓五山者。至狼山，自堂折而少北，道左阁曰栖云，庵曰海桐，亭曰半山，曰望江，皆森然谽^③豁，可荫以休。方是时，朝日初上，瞳昽^④如跃金。排天决云，吞嚼淮吴。稻畦葭泽，潮汐上下，疏篁茂木……皆得于转瞬之顷。于是忽疑从樊笼^⑤出，而思古人之所谓登泰山而小天下者，亦宜有是。

剑脊、马鞍二山，游者罕至。军山宜山茶花，号多蕨薇。女仙山最外峙，有穴通中。或曰妪有自龙舒来者，年七十余，独食息其中，似得道者。山有拇指、鞭痕，皆著石。或云秦始皇履是山，且鞭之以投海中。

有僧语余曰：“今之山跗^⑥，虽皆平陆，然前五十载，海也。其深盖碇^⑦丝千寻莫能测。”余闻而异焉。然五山当潮波撼一方，临高而觉宇宙之博大，指陆而骇溟海之变化。故揽其胜，作《独游狼山记》。

（选自《名山胜概记》，有删改）

［注释］①刘弇：宋代元丰年间进士。1081年途经狼山，写下我国历史上第一篇记狼五山之胜的游记。②白狼五山：即女仙山、军山、剑脊山、马鞍山和宝塔山。③谽（hān）：指山谷空而大。④瞳昽：形容太阳初升由暗而明。⑤樊笼：比喻受束缚而不自由的境地。⑥山跗（fū）：山脚。⑦碇（dìng）：船停泊时沉在水中以固定船身的石墩。

292．用“/”标出下面句子的朗读停顿。（共两处）

或云秦始皇履是山

293．写出下列句子中加点词的意思。

（1）方是时：（2）游者罕至：

（3）有僧语余曰：（4）余闻而异焉：

294．用现代汉语写出文中画线句的意思。

有好事者，谓狼尝扰而居也。

295．文章引述“妪有自龙舒来者”这一传说，有何作用？

296．作者一边记述所见所闻，一边表达自己的感受。请找出作者表达感受的一处文字，并说说你的理解。

（2023·江苏扬州·统考中考真题）尹昌隆，字彦谦，泰和人。……尚书吕袁方用事，性制忮^①。官属相戒。无敢白事者。昌隆前白事，震怒不应。移时又白之震愈怒拂衣起。昌隆退白太子，取令旨行之。震大怒，奏昌隆假托宫僚，阴欲树结，潜蓄无君心。逮下狱。寻遇赦复官。谒震，震温言接之。入，理前奏，复下锦衣卫狱，籍^②其家。

陈谔，字克忠，番禺人。永乐中，以乡举入太学，授刑科给事中。遇事刚果，弹动无所避。每奏事，大声如钟。帝令饿之数日，奏对如故。曰：“是天性也。”每见，呼为“大声秀才”。尝言事忤^③旨，命坎瘗^④奉天门，露其首。七日不死，赦出还职。已，复忤旨。罚修象房。贫不能雇役，躬自操作。适驾至。问为谁。谔匍匐前，具道所以。帝怜之，命复官。

（选自《明史·列传》，有删减）

注：①[忮（zhì）]刚愎，狠戾。②[籍]抄没。③[忤]违逆。④[坎瘗（yì）]挖坑掩埋。

297．解释下列句中加点词的意思。

（1）官属相戒( ) （2）寻遇赦复官( )

（3）躬自操作( ) （4）适驾至( )

298．用“/”为文中画波浪线的句子断句。（限两处）

移时又白之震愈怒拂衣起

299．翻译句子。

（1）昌隆退白太子，取令旨行之。

（2）谔匍匐前，具道所以。

300．尹昌隆、陈谔二人的奏对方式与《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌有何不同？

（2023·江苏泰州·统考中考真题）阅读下面的文言语段，完成下面小题。

峤，字巨山，赵州人。十五通五经，二十擢进士，累迁为监察御史。武后时，同凤阁鸾台平章事。后因罪贬庐州别驾，卒。峤富才思，有所属缀^①，人辄传讽。明皇将幸蜀，登花萼楼，使楼前善《水调》者奏歌，歌曰：“山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时？不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。”帝惨怆，移时顾侍者曰：“谁为此？”对曰：“故宰相李峤之词也。”帝曰：“真才子！”不待曲终而去。峤前与王勃接，中与崔融齐名，晚诸人没，为文章宿老，学者取法焉。今集五寸卷，《杂咏诗》十二卷，单题诗一百二十首，张方为注，传于世。

（选自《唐才子传》）

【注】①属（zhǔ）缀：指写作。②幸蜀：指安史之乱时唐玄宗（明皇）逃奔四川之事。

301．根据要求，完成下列两小题。

（1）解释下列句中加点词的意思。

①十五通五经( ) ②唯有年年秋雁飞( )

③帝惨怆( ) ④为文章宿老( )

（2）下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )

A．故宰相李峤之词也水陆草木之花（《爱莲说》）

B．不待曲终而去言和而色夷（《送东阳马生序》）

C．学者取法焉且焉置土石（《愚公移山》）

D．传于世万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》）

302．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

中与崔融齐名

303．翻译下列句子。

（1）峤富才思，有所属缀，人辄传讽。

（2）使楼前善《水调》者奏歌。

304．帝慨叹李峤为“真才子”，含义丰富，意味深长。请结合全文，谈谈你的理解。

305．（2023·浙江宁波·统考中考真题）阅读下面语段，结合画线语句所采用的劝说语气和劝说思路，阐述秦王是如何被成功说服的。

秦王与中期^①争论，不胜。秦王大怒，中期徐行而去。或为中期说秦王曰：“悍②人也，中期！适③遇明君故也，向④者遇桀⑤、纣⑥，必杀之矣。”秦王因不罪。

（选自《战国策·秦策五》）

【注释】①中期：人名。②悍：凶狠，蛮横。③适：恰好。④向：假使，假如。⑤桀：夏朝末代君主，相传是暴君。⑥纣：商朝末代君主，相传是暴君。

（2023·浙江绍兴·统考中考真题）阅读《涉园记》，完成小题。

涉园记

【明】陈洪绶^①

涉园者，予兄己未觞槎庵来先生^②请名之者也。庚午构堂一、亭一、穿池二，余乐记之。

予忆先生名时，众以为仅取诸“日涉成趣”^③之义也已。予能广其意，当不是乎止也。忆余十岁，兄十五岁时，读书园之前搴霞阔^④中，日爱园有七樟树，经纬之以桑柘，绮绾^⑤之以蔬果，幽旷若谋而成，高下咸得其所，谋为亭馆以居之。遂因其地势之幽旷高下，择其华木之疏密高卑，又非嘉木异卉不树也。一日而涉焉，或树一花木；一月而涉焉，又树一花木。一日而涉焉，或去一花木；一月而涉焉，又去一花木。至于其先必以为咸宜不改而植之，历十余年，枝干荣茂而可观，根本深固而不拔者，必树之去之，务与其地之相宜而止。为屋则楼阁、堂轩、廊窗、亭牖、露台、曲房，图画规制，凡数十改易，务与其树之相宜而始定。凿池则倏东倏西，随开随塞，变田成溪者十余度，务与其地与树之相宜而后成。此非涉之之久陈迹不留新意自启能若是乎哉？

夫园，细事也，能作园，末技也，不日涉则弗能为，良学固可弗日涉乎哉？故日涉经史、涉古今，予愿从兄坐此园也。深惟^⑥其涉之之义，而细察其涉之之效，种德乐善，文章用世，朝夕孜孜焉，能如其精择迁改，动与时宜之为善也。然非日涉经史、日涉古今，能乎哉？予愿从兄坐此园也。

【注释】①陈洪绶：绍兴诸壁人，明末画家。②予兄己未觞槎庵来先生：我哥哥己未年请槎庵来先生喝酒。己未，古代以干支纪年，下文“庚午”同。槎（chá）庵来先生，陈洪绶岳父来斯行，字槎庵。③日涉成趣：语出陶渊明《归去来兮辞》，意为每天到园中散步，成为乐趣。④搴（qiān）霞阁：阁名。⑤绮绾：交错盘绕。⑥惟：思，考虑。

306．根据语境推敲下列加点词的意思。

①予能广其意( )

②历十余年( )

③务与其地之相宜而止( )

④凡数十改易( )

307．用“/”给文中画横线处断句（断三处）。

此非涉之之久陈迹不留新意自启能若是乎哉？

308．“涉园”的建设过程中，哪些事反复多次才得以完成？请简要概括。

309．结合文本、注释与小贴士，探究园名“涉”的丰富含义。

小贴士【涉】①徒步渡水，趟水。②经历。③进入。④涉猎，学习。⑤关连，牵涉。⑥姓。

（《古代汉语词典》商务印书馆）

310．陈洪绶兄弟造园的经验也适用于生活的其它方面。请结合文本内容，联系生活体验，以“从‘造园’到‘________’”为题，写一个议论性片段。150字左右。

（2023·浙江·统考中考真题）阅读锦囊：传记是记述人物生平事迹的作品。阅读时可以从传主经历、细节描写、他人评价等角度品析传主形象，把握作者情感。

沈千运

〔元〕辛文房

千运，吴兴人。工旧体诗，气格^①高古，当时士流皆敬慕之，号为“沈四山人”。天宝中，数应举不第，时年齿已迈，遨游襄、邓间，干谒^②名公。来濮上，感怀赋诗曰：“圣朝优贤良，草泽无遗族。人生各有命，在余胡不淑。一生但区区，五十无寸禄。衰落当捐弃，贫贱招谤讟^③”其时多艰，自知屯蹇^④，遂释志还山中别业。尝曰：“衡门之下，可以栖迟。有薄田园，儿稼女织，偃仰今古，自足此生，谁能作小吏走风尘下乎！”高适赋《还山吟》赠行曰：“还山吟，天高日暮寒山深。送君还山识君心，人生老大须恣意。看君解作一生事，山间偃仰无不至。石泉淙淙若风雨，桂花松子常满地。卖药囊中应有钱，还山服药又长年。 A ， B 。眠时忆同醒时意，梦魂可以相周旋。”肃宗议备礼征致，会卒而罢。

（选自《唐才子传·卷二》，有删减）

[注释]①气格：气韵格调。②干谒：拜访。③这两句诗的意思是：衰老流落自当被弃而不用，贫寒低贱却到处奔走容易引来谤毁和非议。④屯（zhūn）蹇（jiǎn）：比喻处境不顺利。

【理解字词】

311．根据提示解释加点词。

文言词句	方法	解释
当时士流皆敬慕之	关联课内	（1）
遂释志还山中别业	关联课内	（2）
有薄田园	查阅字典：①稀薄，不浓；②（土地）贫瘠；③减轻，减损；④迫近。	（3）（填序号）
儿稼女织	结合语境	（4）

【补填诗句】

312．从下面选项中选择相应的诗句填入文中的A、B处。（填序号）

①明月相随何处眠 ②白云劝尽杯中物

A B

【梳理经历】

313．根据文章内容，补全沈千运的人生轨迹图。

（1）（2）（3）

【探寻心路】

314．根据文章内容，写出沈千运归隐的原因。（写出两点即可）

【品析形象】

315．请将陈涉和沈千运进行关联，完成表格。

传主	陈涉	沈千运
出处	司马迁《》	辛文房《唐才子传》
事件	从“丹书鱼腹”和“篝火狐鸣”看出陈涉足智多谋。	从“当时士流皆敬慕之”“肃宗议备礼征致”看出沈千运
语言	“燕雀安知鸿鹄之志哉！”一个“哉”字表示反问，陈涉自比鸿鹄，可见他青年时代就具有远大的志向。	“谁能作小吏走风尘下乎！”一个“乎”字

（2023·浙江金华·统考中考真题）[甲]

答黄鲁直^①

苏轼

轼顿首再拜鲁直教授长官足下。轼始见足下诗文于孙莘老^②之坐上，耸然异之，以为非今世之人也。莘老言：“此人人知之者尚少子可为称扬其名。”轼笑曰：“此人，如精金美玉，不即^③人而人即之，将逃名而不可得，何以我称扬为？”然观其文以求其为人，必轻外物而自重者，今之君子^④莫能用也。其后过李公择于济南，则见足下之诗文愈多，而得其为人益详，意其超逸绝尘，独立万物之表，驭风骑气，以与造物者游，非独今世之君子所不能用，虽如轼之放浪自弃，与世阔疏^⑤者，亦莫得而友也。今者辱^⑥书词累幅，执礼恭甚，如见所畏者，何哉？轼方以此求交于足下，而惧其不可得，岂意得此于足下乎？喜愧之怀，殆不可胜。然自入夏以来，家人辈更卧病，忽忽至今，裁答甚缓，想未深讶也。《古风》二首，托物引类，真得古诗人之风，而轼非其人也。聊复次韵，以为一笑。秋暑，不审^⑦起居何如？未由会见，万万以时自重。

（选自《苏轼文集》）

【注释】①元丰元年初，北京国子监教授黄鲁直致信被贬徐州的苏轼，并附《古风》二首。苏轼次韵奉和，并回了这封信。黄鲁直，即黄庭坚。②〔孙莘老〕苏轼的朋友。下文的李公择，也是。③〔即〕靠近，这里是结交的意思。④〔君子〕指当时的权贵。⑤〔阔疏〕疏远。⑥〔辱〕谦辞，意思是使对方受屈辱了。⑦〔审〕详知。

[乙]

古风二首上苏子瞻（其一）^①

黄鲁直

江梅有佳实，托根桃李^②场。桃李终不言，朝露借恩光。

孤芳忌皎洁^③，冰雪空自香。古来和鼎实，此物升庙廊^④。

岁月坐成晚，烟雨青已黄。得升桃李盘，以远初见尝。

终然不可口，掷置官道旁。但使本根在，弃捐果何伤。

（选自《黄庭坚诗集注》）

【注释】①这是甲文所述《古风》二首之一。②〔桃李〕喻指当时的权贵。下文“桃李终不言”，意思是苏轼受到当时权贵的嫉恨、排斥。③〔孤芳忌皎洁〕孤芳因皎洁而受到妒忌。④〔古来和鼎实，此物升庙廊〕梅子自古为有用之材，用以喻人，指人才应该成为国之栋梁。

316．下列各组句子中，加点词意义相同的一项是（）

A．耸然异之使内外异法也

B．其后过李公择于济南以其境过清

C．而得其为人益详香远益清

D．万万以时自重自非亭午夜分

317．用“/”给文中画波浪线部分断句。（限断2处）

此人人知之者尚少子可为称扬其名

318．甲文中说“然观其文以求其为人，必轻外物而自重者”，乙诗中哪两句最能体现黄鲁直“轻外物而自重”？

319．请根据甲、乙两文完成下表。

选文	角度	内容	情感
甲		以“足下”称鲁直
乙	以物喻人	以“江梅”喻苏轼

320．苏轼在甲文中说“喜愧之怀，殆不可胜”，请说说他“喜愧”的原因。

321．请从A、B两项中任选一项，根据拼音写出一个能用来评价苏轼的字，并结合甲、乙两文或苏轼的其它诗文加以解说。

A．zhēn( ) B．chún( )

322．苏轼在《自评文》中讲到他的文章“行于所当行”，其实做事也是如此，要行在“当行”。下列名著中人物的“获取”行为是否“当行”？请任选一项，做出你的分析。

A．孙悟空从龙宫取走如意金箍棒（《西游记》）

B．祥子从军营牵走骆驼（《骆驼祥子》）

（2023·浙江丽水·统考中考真题）班级开展“梦回繁华”单元学习活动，请你参加。

活动一：阅读典籍，游繁华之地

东京梦华录（节选）

〔宋〕孟元老^①

◎酒楼

白矾楼，后改为丰乐楼，宣和间更修。三层相高，五楼相向，各有飞桥栏槛，明暗相通；珠帘绣额，灯烛晃耀。初开数日，每先到者赏金旗，过一两夜则已。元夜，则每一瓦陇中，皆置莲灯一盏。内西楼后来禁人登眺，以第一层下视禁中^②。

◎民俗

加之人情高谊，若见外方之人为都人凌欺，众必救护之。或见军铺收领到斗争公事，横身劝救，有陪^③酒食檐^④官方救之者，亦无惮也。或有从外新来邻左居住，则相借借动使^⑤、献遗茶汤、指引买卖之类。更有提茶瓶之人，每日邻里互相支茶，相问动静。凡百吉凶之家，人皆盈门。

◎七夕

七夕前三五日，车马盈市，罗绮满街。旋折未开荷花，都人善假做双头莲，取玩一时，提携而归，路人往往嗟爱。又小儿须买新荷叶执之，盖效颦磨喝乐^⑥。儿童辈特地新妆，竞夸鲜艳。

【注释】①孟元老：北宋东京开封府（今河南开封）人，曾任开封府仪曹，在东京居住二十余年。金灭北宋，孟元老南渡，常忆东京之繁华，撰成《东京梦华录》。②第一层下视禁中：第一层即丰乐楼的最高层。禁中即皇宫。③陪：同“赔”，赔偿，偿还。④檐（dàn）：同“担”，承担。⑤相借借动使：借同“借”。动使，各种日用器具。⑥磨喝乐：宋代儿童玩具人偶。

323．作者以不加文饰的语言记录旧都的风土人情。阅读下面句子，按要求回答问题。

（1）则相借借动使、献遗茶汤、指引买卖之类。（从“献遗”二字的意思，可以看出怎样的邻里关系？）

（2）又小儿须买新荷叶执之，盖效颦磨喝乐。（“效颦”原指不善模仿，弄巧成拙。在这个句子中，“效颦”是否含有贬义色彩？请简要分析）

324．《东京梦华录》被认为是了解宋代生活的时空门。节选的材料能否表现出北宋东京的“繁华”？结合材料分析。

325．同学们发现，同是写北宋末年人们的基本生活状态，《水浒传》和《东京梦华录》可以参照阅读。参考下列角度，写出你的探究结果。

角度一：酒楼里的水浒故事与酒楼上的东京盛况

角度二：《水浒传》的侠义精神与《东京梦华录》的“人情高谊”

角度三：……

活动二：阅读诗词，析宋人品性

宋人咏梅诗词选读

点绛唇·雪中看西湖梅花作〔宋〕朱翌

流水泠泠，断桥横路梅枝亚^①。雪花飞下，浑似江南画。白璧青钱，欲买春无价。归来也，风吹平野，一点香随马。

（选自《宋词鉴赏辞典》）

宋代咏梅诗词集句诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。

——苏轼《红梅》

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

——林逋《山园小梅》

_______，_______。

——陆游《卜算子·咏梅》

【注释】①亚：通“压”。

326．唐人甚爱牡丹，宋人最喜梅花。根据要求，完成下面的任务。

（1）朱翌《点绛唇·雪中看西湖梅花作》中“雪花飞下”一句，有人理解为雪花落下，有人理解为梅花飘落。你认同哪一种理解？请根据词的内容说明理由。

（2）“一点香随马”让同学们联想到陆游《卜算子·咏梅》中的词句，请将这两句默写在“集句”横线上。

（3）宋代文人为何如此喜爱梅花？回顾教材所学，结合以上材料，探究原因。

附：统编教材宋代诗文整理

文

范仲淹《岳阳楼记》周敦颐《爱莲说》

欧阳修《醉翁亭记》苏轼《记承天寺夜游》

诗词

苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》等4首

朱敦儒《相见欢·金陵城上西楼》

陆游《卜算子·咏梅》等3首

辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》等4首

文天祥《过零丁洋》等2首

另有李清照等所写诗词共10首

活动三：单元整合，探“梦回繁华”

327．《东京梦华录》《清明上河图》带着我们梦回繁华。经过以上探究活动，你认为当下掀起“宋朝热”的原因是什么？

小贴士：“宋朝热”是指近年来人们对宋朝文化的追捧和热爱。

（2023·山西·统考中考真题）为无为，事无事，味无味。大小，多少^①。图难于其易，为大于其细。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。是以圣人终不为大^②，故能成其大。夫轻诺必寡信，多易必多难。是以圣人犹难之^③，故终无难矣。

（选自《老子·第六十三章》）

【注释】①大小，多少：去其大，取其小，去其多，取其少。②不为大：有道的人不自以为大。③犹难之：总是看重困难。

328．查工具书是学习文言文的重要方法。查阅《古汉语词典》并结合语境，可以判断出“轻诺必寡信”中“信”的含义是图中第③ 个义项。

329．面对生活中的难事、大事，我们应该怎么做呢？请结合选文中画横线的句子，谈谈你的看法。

（2023·内蒙古包头·统考中考真题）阅读下文，完成下面小题。

闲步畎亩间，垂柳飘风，新秧翻浪，耕夫荷农器，长歌相应，牧童稚子，倒骑牛背，短笛无腔，吹之不休，大有野趣。

闲居之趣，快活有五。不与交接，免拜送之礼，一也；终日可观书鼓琴，二也；睡起随意，无有拘碍，三也；不闻炎凉嚣杂，四也；能课子耕读，五也。

读理义书，学法帖字，澄心静坐，益友清谈，小酌半醺，浇花种竹，听琴玩鹤，焚香煮茶，泛舟观山，寓意弈棋。虽有他乐，吾不易矣。

（摘选自《小窗幽记》）

330．解释下面句中加点的词。

（1）耕夫荷农器

（2）终日可观书鼓琴

331．翻译下面的句子。

虽有他乐，吾不易矣。

332．上文与刘禹锡《陋室铭》表现出的作者的精神追求有何相似之处？

333．结合上文，联系现实，从某一方面谈谈如何培养健康高雅的情趣。

（2023·吉林·统考中考真题）阅读下面选文，完成下面小题。

吴隐之传

①吴隐之字处默，濮阳邛城人。博涉文史，以儒雅标名。年十余，丁父忧^①，每号泣，行人为之流涕。事母孝谨，及其执丧，哀毁^②过礼。

②迁左卫将军，禄赐皆班^③亲族，冬月无被尝浣衣乃披絮，勤苦同于贫庶。后迁中领军，清俭不革。每月初得禄，裁留身粮，其余悉分振^④亲族，家人绩^⑤纺以供朝夕。时有困绝，或并日而食，身恒布衣不完，妻子不沾寸禄。

③隐之清操不渝，屡被褒饰，廉士以为荣。

（选自《晋书》，有删改）

【注释】①丁父忧：遭父丧。②毁：特指居丧时，因哀痛过度而伤害身体。③班：分给，赐予。④振：同“赈”，救济。⑤绩：把麻纤维拧成线。

【积累意识】

334．文中“行人为之流涕”中“涕”的意思是。

【语感意识】

335．用“/”给文中画线句子断句。（限两处）

冬月无被尝浣衣乃披絮

【崇德意识】

336．博雅小组以“养德修身”为主题进行交流，请你参与并围绕以上两文中的人物分享个人体会。

小博：我要像曹刿一样，心怀家国。

小雅：我要像吴隐之一样，养成节俭的好习惯。

我的体会：

（2023·黑龙江绥化·统考中考真题）阅读《辩政》（节选），回答小题。

子贡问于孔子曰：“昔者齐君问政于夫子，夫子曰：‘政在节财。’鲁君问政于夫子，夫子曰‘政在谕臣。’叶公问政于夫子，夫子曰：‘政在悦近而来远，’三者之问一也，而夫子应之不同，然政在异端乎？”

孔子曰：“各因其事也，齐君为国，奢乎台榭，淫于苑囿，五官伎乐不解于时，一旦而赐人以千乘之家者三，故曰：政在节财。鲁君有臣三人，内比^①周^②以愚其君，外距诸侯之宾以蔽其明，故曰：政在谕臣。夫荆之地广而都狭，民有离心，莫安其居，故曰：政在悦近而来远。此三者所以为政殊矣。”

【注】①比：勾结。②周：结合。

337．下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．然政在异端乎渔人甚异之（陶渊明《桃花源记》）

B．各因其事也未若柳絮因风起（《世说新语·咏雪》）

C．齐君为国以顺为正者（《孟子·富贵不能淫》）

D．淫于苑囿躬耕于南阳（诸葛亮《出师表》）

338．对于同一个问题，孔子的回答各不相同。他的回答对你处理事情有什么启发？

（2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题）阅读《书上元夜游》，回答各题。

书上元夜游

苏轼

己卯上元^①，予在儋州，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西入僧舍历小巷，民夷^②杂揉，屠沽^③纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过^④问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得，更⑤欲远去，不知走海者未必得大鱼也。

注释：①上元：农历正月十五日。②民：指汉族。夷：指当地少数民族。③沽（gǔ）：卖酒的人。④过：苏轼的幼子，字叔党。绍圣四年（1097）随侍苏轼于海南。⑤更：又，另。

339．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语。

加点词语

方法提示

解释（填写文字）

有老书生数人来过

使用词典选择义项

①几，几个； ②数目，数量；

③多次，屡次； ④计算，查点。

（1）数：

盖自笑也

关联教材

盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（2）盖：

340．把文中画线句子翻译成现代汉语。

341．用“/”给下面句子划分节奏。（限断两处）

步城西入僧舍历小巷

342．文中哪句话能表现民族间融洽相处，集市气象繁荣？（请用原文语句回答）

343．读完选文，我们可以感受到苏轼虽被贬海南儋州，但在上元夜游时仍拥有的心情，从中可以看出他是一个的人。

（2023·福建·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

旧说云天河与海通。近世有人居海渚^①者，年年八月有浮槎^②去来，不失期。人有奇志，立飞阁于槎上，多赍^③粮，乘槎而去。十余日中犹观星月日辰，自后茫茫忽忽亦不觉昼夜。去十余日奄至一处有城郭状屋舍甚严，遥望宫中多织妇，见一丈夫牵牛渚次饮之。牵牛人乃惊问曰：“何由至此？”此人具说来意，并问：“此是何处？”答曰：“君还至蜀郡访严君平则知之。”竟不上岸，因还如期。后至蜀，问君平，曰：“某年月日有客星犯牵牛宿。”计年月，正是此人到天河时也。

（节选自西晋张华《博物志》）

［注］①海渚：海岛。②槎：木筏。③赍：携带。

344．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．去十余日/奄至一处/有城郭状/屋舍甚严/

B．去十余日/奄至一处/有城郭/状屋舍甚严/

C．去十余/日奄至一处/有城郭状/屋舍甚严/

D．去十余/日奄至一处/有城郭/状屋舍甚严/

345．根据提示，解释下列加点词。

加点词	方法提示	词义
不失期	联系课文解释词义会天大雨，道不通，度已失期。（《陈涉世家》）	（1）失期：
人有奇志	根据词典推断词义奇：特异，罕见。（《古代汉语词典》）	（2）奇：
见一丈夫牵牛渚次饮之	查阅词典选择义项次：①等次。②次数。③近旁。（《汉语大词典》）	（3）次：

346．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）旧说云天河与海通。

（2）此人具说来意，并问：“此是何处？”

347．本文的思想内涵与课文《桃花源记》有相通之处，请简要概括。

（2023·江西·统考中考真题）阅读下面两个文言语段，完成下面小题。

景公问晏子曰：“君子常行曷若^①？”晏子对曰：“衣冠不中^②，不敢以入朝；所言不义，不敢以要^③君；身行不顺，治事不公，不敢以莅众^④。衣冠无不中，故朝无奇僻之服；所言无不义，故下无伪上之报；身行顺，治事公，故国无阿党之义^⑤。三者，君子之常行也。”

（节选自《晏子春秋》）

晏平仲婴者，莱^⑥之夷维^⑦人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐^⑧，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言^⑨；语不及之，即危行。国有道，即顺命；无道，即衡命^⑩。以此三世显名于诸侯。

（节选自《史记˙管晏列传》）

【注】①曷若：何如。②中：适当。③要（yāo）：要挟。这里意为强谏，迫使对方听从。④莅众：统治、管理百姓。⑤阿（ē）党之义：这里指偏私结党的私情私义。⑥莱：古国名。⑦夷维：地名。⑧相齐：任齐国相。⑨危言：慎言。⑩衡命：违背命令。

348．解释文中加点词的含义。

（1）冠( ) （2）故( ) （3）衣( )

349．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

（1）三者，君子之常行也。

（2）国有道，即顺命。

350．司马迁说：“假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。”请结合选文内容简要说说司马迁崇敬晏子的原因。

（2023·山东济南·统考中考真题）阅读下面文段，完成下面小题。

方克勤，字去矜，宁海人，授济宁知府。时始诏民垦荒，阅三岁乃税。吏征率不俟期，民谓诏旨不信，辄弃去，田复荒。克勤与民约，税如期。区田为九等，以差等征发，吏不得为奸，遂野田日辟，民食以裕。又立社学数百葺孔子庙堂教化兴起。盛夏，守将督民夫筑城。克勤曰：“民方耕耘不暇，奈何复困于此役？”请之中书省，得罢役。济宁人皆赞之。视事^①三年，户口增数倍，一郡饶足。

【注释】①视事：办公。

351．用“/”给下面的文字断句。（画两处）

又立社学数百葺孔子庙堂教化兴起

352．用现代汉语翻译下面的句子。

民方耕耘不暇，奈何复困于此役？

353．结合选文内容，用自己的话分析方克勤是如何做到“视事三年，户口增数倍，一郡饶足”的。（答出两点即可）

（2023·山东潍坊·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

郭泰字林宗，太原介休人。少孤养母。年二十，为县小吏，喟然叹曰：“大丈夫焉能处斗筲^①之役！”乃言于母，欲就师问，母对之曰：“无资奈何？”泰曰：“无用资为！”遂辞母而行，至成皋屈伯彦精庐。并日而食，衣不盖形，人不堪其忧，泰不改其乐。三年之后，博通坟籍^②。

泰性明知人，好奖训士类，周游郡国。尝止陈国，童子魏昭求入其房，供给洒扫。泰曰：“年少当精义书，曷为求近我乎？”昭曰：“盖闻经师易遇，人师难遭，故欲以素丝之质，附近朱蓝^③耳。”泰美其言，听与共止，遂友而善之。叔达客居太原，未有知名。叔达曾至市买甑④，荷甑堕地，径去不顾。时适遇泰，泰异而问之：“甑破可惜，何以不顾？”叔达曰：“甑以破矣，视之何益？”泰与之言，知其德性，劝使读书。游学十年，知名当世。泰尝止陈留学宫，学生左原犯事斥逐。泰具酒食劳原于路侧，谓之曰：“且蘧伯玉、颜子渊犹有过，谁能无乎？慎勿恚恨，责躬而已。”或曰：“何为礼慰小人？”泰曰：“吾惧其致害，故训之。”

（节选自《后汉纪》卷二十三）

［注］①斗筲（shāo）：比喻气量狭小或才识短浅。②坟籍：古代典籍。③朱蓝：纯正之色。④甑（zèng）：煮饭用的陶器。

354．下列对文中加点词的解说，不正确的一项是（）

A．根据上文“经师易遇”可推断，“人师难遭”中“遭”的意思也是“遇到”。

B．“遂友而善之”中“友”意为“友爱”，与“窈窕淑女，琴瑟友之”中“友”意思不同。

C．“泰具酒食”与“故人具鸡黍，邀我至田家”中的“具”都是“备办、置办”的意思。

D．“大丈夫”指有志气、有作为的男子；“小人”指人格卑鄙或见识短浅的人。

355．下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）

A．大丈夫焉能处斗筲之役虽我之死，有子存焉（《列子·愚公移山》）

B．遂辞母而行学而不思则罔，思而不学则殆（《论语·为政》）

C．曷为求近我乎不足为外人道也（陶渊明《桃花源记》）

D．甑以破矣，视之何益固以怪之矣（《史记·陈涉世家》）

356．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）人不堪其忧，泰不改其乐。

（2）叔达曾至市买甑，荷甑堕地，径去不顾。

357．孔子在《论语》中说：“人而不仁，疾之已甚，乱也。”对于犯了大错的人，郭泰是怎么做的？请简要分析。

（2023·山东聊城·统考中考真题）其后魏伐赵，赵急，请教于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑余之人不可”于是乃以田忌为将，而孙子为师，居辎车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢^①于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之国而收弊^②于魏也，”田忌从之，魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。

（节选自《史记》）

【注释】①罢：同“疲”。②弊：同“毙”。

358．解释加点的词语。

①田忌欲引兵之赵

②与齐战于桂陵

359．翻译句子。

彼必释赵而自救。

360．联系实际，谈谈这个故事给你的启发。

（2023·湖北武汉·统考中考真题）阅读下面的文言语段，完成下面小题。

及世祖殂，和士开威权益盛，太尉赵郡王高叡等言于齐主，请出士开为外任。会胡太后觞朝贵于前殿，叡面陈士开罪失，云：“士开城狐社鼠，受纳货赂。臣等义无杜口，胃死陈之。”太后曰：“先帝在时，王等何不言？今日欲欺孤寡邪？”仪同三司安吐根曰：“臣本商胡得在诸贵行末既受厚恩岂敢惜死不出士开朝野不定。”太后曰：“梓宫在殡，事太匆匆，异日论之，王等且散。”

葬毕，叡等促士开就路。太后欲留士开过百日，数不许，有中人知太后密旨者，谓叡曰：“太后意既如此，殿下何宣苦违？”叡曰：“吾受委不轻。今嗣主幼冲，岂可使邪臣在侧？”遂更见太后，苦言之。太后令酌酒赐叡，叡正色曰：“今论国家大事，非为卮酒。”言讫，遽出。

旦日，叡将复入谏，妻子咸止之。叡曰：“社稷事重，吾宁死事先皇，不忍见朝廷顛沛，”至殿门，又有人谓曰：“殿下勿入，恐有变。”叡曰：“吾上不负天，死亦无恨。”入见太后，太后复以为言，叡执之弥固，出至永巷，遇兵，执送华林园，令杀之，叡久典朝政，清正自守，朝野冤惜之。

361．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）

A．吾宁死事先皇事：侍奉

B．死亦无恨恨：怨恨

C．执送华林园执：逮捕

D．叡久典朝政典：主持

362．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

臣本商胡得在诸贵行末既受厚恩岂敢惜死不出士开朝野不定

A．臣本商胡/得在诸贵/行末既受/厚恩岂敢惜/死不出士开/朝野不定

B．臣本商胡/得在诸贵行末/既受厚恩岂敢/惜死不出/士开朝野不定

C．臣本商胡/得在诸贵行末/既受厚恩/岂敢惜死/不出士开/朝野不定

D．臣本商胡/得在诸贵/行末既受厚恩/岂敢惜死不出/士开朝野不定

363．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）

A．高叡等大臣不顾太后阻拦拖延，执意要和士开外放任官。

B．高叡坚守道义，严拒和士开的贿赂，并一再冒死举报他。

C．即使明知直言进谏会带来杀身之祸，高叡仍然不改初衷。

D．高叡为人正直有操守，朝廷和民间都对他的死感到痛惜。

364．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

叡正色曰：“今论国家大事，非为卮酒。”言讫，遽出。

（2023·湖北宜昌·统考中考真题）气象万千

◆黄图珌

【甲】云霞雾露者，山川河岳熏蒸之气也。气结成云，云散为□；气凝成雾，雾滞为□。春气温煦，云如絮而霞如绮，自必晴明；雾若烟而露若膏，定然阴雨。夏气炎烈，云有奇峰，霞饶文锦，雾蒸溽暑①，露拂南风。秋气高爽云弄巧而霞吐彩雾含风而露生凉。冬气寒肃，云轻霞薄，风日并美，雾凝露结，霜雪交荣。故谓云霞雾露之明晦相应______春夏秋冬之令节。

【乙】夫风者，天地之呼吸气也，无声无形。兴波涛而得形，依林木以为声。雨者，天地之熏蒸气也。夏天当热，凉则不晴；冬天应寒，暖则必雨。霜者，天地之清凉气也；雪者，天地之严肃气也。露凝而为□，雨结而成□。霜降于秋杪^②，能驱烦暑而豁新凉；雪骤于腊中，可杀诸毒而获丰兆。

【注释】①溽（rù）暑：潮湿闷热之气。②杪（miǎo）：末尾。

365．请解释文中加点词的意思。

并( ) 晦( ) 雨( ) 骤( )

366．请用“/”为文中画波浪线的句子断句，断两处。

秋气高爽云弄巧而霞吐彩雾含风而露生凉

367．请将恰当的选项填在【甲】文中画横线处（）

A．之 B．乎 C．而 D．也

368．请翻译【乙】文中画横线的句子。

兴波涛而得形，依林木以为声。

369．请结合语境，在文中选择恰当的单音节词填入方框内。

370．你的朋友想在节日出门拍摄风光明媚的照片。请从文中摘取相关词句，为他的出行整理天气观测指南。

时间	气象	气温
清明	A	温煦
元旦	云轻霞薄	B

371．积累链接：请默写许浑《咸阳城东楼》的第二联。

（2023·湖北随州·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

周处^①年少时凶强侠气为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有邅迹虎^②，并皆暴犯百姓，义兴人谓为“三横”，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀“三横”唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相^③庆。竟杀蛟而出。闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃自吴寻二陆^④，平原不在，正见清河，具以情告，并云：“欲自修改而年已蹉跎，终无所成。”清河曰：“古人贵朝闻夕死^⑤，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪！”处遂改励，终为忠臣孝子。

（选自长江文艺出版社《世说新语》）

【注释】①周处：字子隐，义兴阳羡（今江苏宜兴）人，官至御史中丞。②邅（zhān）迹虎：跛足老虎。③更相：互相。④二陆：指陆机、陆云。陆机曾任平原内史，陆云曾任清河内史。⑤朝闻夕死：出自《论语·里仁》“朝闻道，夕死可矣”，意为人早上懂得了道理，即使晚上死去也不算虚度生命。

372．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．周处/年少时凶强/侠气为乡里所患。

B．周处年少时凶强侠气/为乡里/所患。

C．周处年少时/凶强侠气/为乡里所患。

D．周处年少时/凶强侠气为乡里/所患。

373．下列句中加点词的意义和用法，不相同的一项是（）

A．或说处杀虎斩蛟或以为死，或以为亡（司马迁《陈涉世家》）

B．而处尤剧水尤清冽（柳宗元《小石潭记》）

C．具以情告具答之（陶渊明《桃花源记》）

D．处与之俱予独爱莲之出淤泥而不染（周敦颐《爱莲说》）

374．用现代汉语翻译选文中画横线的句子。

且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪！

375．文以载道。周处的故事对你有什么启示？

（2023·湖北·统考中考真题）冯异者，颍川人也。好读书，通《左氏春秋》《孙子兵法》。

汉兵起，异与苗萌共据五城，为王莽拒汉。光武^①略地颍川，久攻不下。异出行，为汉兵所执。其从兄冯孝，从光武，荐异，得召见。异曰：“异一夫之用，不足为强弱。有老母在城中，愿归据五城，以效功报德。”光武曰：“善。”异归，谓苗萌曰：“今诸将皆壮士崛起，多暴横，独刘将军所到不虏掠。观其言语举止，非庸人也，可以归身。”苗萌曰：“死生同命，敬从子计。”光武及此，异等即开门奉牛酒迎。光武署异为主簿，苗萌为从事。

李轶守洛阳，光武乃拜异为孟津将军，以拒之。异遗李轶书曰：“愚闻明镜所以照形，往事所以知今。昔微子去殷而入周，项伯畔楚而归汉，周勃迎代王而黜^②少帝。彼皆畏天知命见废兴之事故能成功于一时垂业于万世也。君诚能觉悟成败，亟定大计，论功古人，在此时矣。”轶虽知长安已危，欲降又不自安。乃报异书曰：“轶本与刘将军首谋造汉，结死生之约。惟深达刘将军，愿进愚策，以佐国安人。”轶自通书之后，不复与异争锋，故异因此攻城略地。

异为人谦退不伐^③，行与诸将相逄，辄引车避道。每所止舍，诸将并坐论功，异常独屏^④树下，军中号曰“大树将军”。

【注释】①光武：和下文“刘将军”均指汉光武帝刘秀。②黜：废，贬退。③伐：自我夸耀。④屏（bīnɡ）：退避。

（节选自《后汉书冯异列传》，有删改）

376．下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是（）

A．项伯畔楚而归汉攻亲戚之所畔

B．辄引车避道属引凄异

C．异一夫之用又间令吴广之次所旁丛祠中

D．以佐国安人先帝不以臣卑鄙

377．下列对文中画波浪线部分的断句，最合理的一项是（）

A．彼皆畏天/知命见废兴之/事故能成功/于一时垂业于万世也

B．彼皆畏天/知命见废兴之事故/能成功于一时垂/业于万世也

C．彼皆畏天知命/见废兴之事/故能成功于一时/垂业于万世也

D．彼皆畏天知命/见废兴之事故/能成功于一时/垂业于万世也

378．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）

A．一次出行时，冯异被汉兵俘虏，因其从兄举荐，得以被光武帝召见。

B．冯异有孝心，时刻惦记老母安危，决定弃城投降以报答母亲养育之恩。

C．冯异善规劝，能借古论今，晓之以理，说服李轶放下顾虑投奔汉营。

D．冯异为人谦退，将领们讲论战功时他却独自避坐大树下，人称“大树将军”。

379．请用现代汉语翻译下列句子。

（I）愚闻明镜所以照形，往事所以知今。

（2）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（《马说》）

（2023·湖南长沙·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成小题。

苏武牧羊

单于使卫律召武受辞^①。武谓惠^②等：“屈节辱命，虽生何面目以归汉？”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武。驰召医，凿地为坎，置煴火^③，覆武其上，蹈其背，以出血。武气绝，半日复息。

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽^④武，置大客中，绝不饮食。天雨雪武卧啮雪与旃毛并咽之数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝^⑤。羝乳乃得归^⑥。别其官属常惠等，各置他所。

武既至海上，廪食^⑦不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。

（选自《汉书》，有删减）

【注释】①受辞：听取供词。②惠：人名，指常惠。③煴火：微火。④幽：囚禁。⑤羝：公羊。⑥羝乳乃得归：等到公羊生了小羊才能回归汉朝。⑦廪食：配给的粮食。

380．下面对文中加点字词的理解或推断，正确的一项是（）

A．“引佩刀自刺”中的“引”本义是“拉弓”，引申为“牵引”“延长”“举，拿”等，在此处取“牵引”之意。

B．“单于愈益欲降之”中的“益”与“精益求精”中的“益”意思相同。

C．“徙”有“迁移”“调动”“流放”等义项，“乃徙武北海上无人处”中的“徙”应为“调动”之意。

D．“掘野鼠去草实而食之”中的“食”和“食之不能尽其材”（《马说》）中的“食”意思相同。

381．下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）

A．天雨雪武卧/啮雪与旃毛并咽之数日/不死

B．天雨雪武卧啮/雪与旃毛并/咽之数日不死

C．天雨雪/武卧啮雪与旃毛/并咽之数日不死

D．天雨雪/武卧啮雪与旃毛并咽之/数日不死

382．用现代汉语写出文中画线语句的大意。

屈节辱命，虽生何面目以归汉？

383．结合所选文段及李白的《苏武》诗歌，分析苏武形象的主要特点。

（2023·湖南株洲·统考中考真题）宁越困穷，欲谒齐桓公，自卫至齐，暮宿于郭门之外。桓公郊迎客，夜开门，爝火甚盛，从者甚众。宁越望见桓公而歌。桓公闻之，抚其仆之手曰：“异哉，歌者非常人也”命后车载之。桓公赐之衣冠而见，说以天下事，桓公大说，将任之。群臣争之曰：“客，卫人也。卫之去齐不远君不若使人问之问之而故贤者也用之未晚。”桓公曰：“不然，问之，患其有小恶也，以人之小恶而忘人之大美，此人主之所以失天下之士也。”

（选自汉·刘向《淮南子·道应训》）

384．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．卫之去齐不远/君不若使人问之/问之而故贤者也/用之未晚

B．卫之去齐/不远君不若使人问之/问之而故贤者也/用之未晚

C．卫之去齐不远/君不若使人问之问之/而故贤者/也用之未晚

D．卫之去齐不远君/不若使人问之/问之而故贤者/也用之未晚

385．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

以人之小恶而忘人之大美，此人主之所以失天下之士也。

386．下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（）

A．宁越热爱音乐，有次在家唱歌时被齐公听到了。

B．齐桓公觉得宁越是个优秀的歌唱家，主动求见他。

C．群臣坚决反对齐桓公重用宁越，还派人调查宁越。

D．齐桓公不同意群臣的意见，表明了他的用人之道。

（2023·湖南常德·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

客有过^①主人者，见其灶直突^②，傍有积薪。客谓主人曰：“更为曲突，远徙其薪；不者且有火患。”主人嘿^③然不应。俄而，家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者^④在于上行^⑤，余各以功次坐，而不录^⑥言曲突者。人谓主人曰：“乡使听客之言，不费牛酒，终无火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡^⑦恩泽，焦头烂额为上客耶？”主人乃寤而请之。

（选自《汉书·霍光传》）

【注】①过：拜访。②突：烟囱。③嘿：同“默”。④灼烂者：被火烧伤的人。⑤上行（háng）：上席。⑥录：记录，此处指邀请。⑦亡：同“无”。

387．用自己的话说说“客”断定“且有火患”的依据。

388．从这则故事中，你得到了哪些启示？

（2023·四川宜宾·统考中考真题）读下面的文言文，完成下面小题。

《游岳阳楼记》节选

【明】袁中道

洞庭为沅湘等九水之委，当其涸时，如匹练耳；及春夏间，九水发而后有湖……而岳阳楼峙于江湖交会之间，朝朝暮暮，以穷其吞吐之变态，此其所以奇也。楼之前，为君山，如一雀尾垆，排当水面，林木可数。盖从君山酒香朗吟亭上望，洞庭得水最多，故直以千里一壑，粘天沃日为奇。此楼得水稍讪，前见北岸，政须君山妖蒨，以文其陋。况江湖于此会，而无一山以屯蓄之，莽莽洪流，亦复何致。故楼之观，得水而壮，得山而妍也。

游之日风日清和湖平于熨时有小舫往来如蝇头细字着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲、湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀^[注]然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。夫定州之役，子京增堞籍兵，慰死犒生，边垂以安，而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！

【注】愀，音qiǎo

389．下列关于文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．游之日/风日清和/湖平于熨/时有小舫/往来如绳头细字/着鹅溪练上。

B．游之日/风日清和/湖平于熨/时有小舫往来/如蝇头细字/着鹅溪练上。

C．游之/日风日清/和湖平于熨/时有小舫往来/如蝇头细字/着鹅溪练上。

D．游之/日风日清/和湖平于熨/时有小舫/往来如蝇头细字/着鹅溪练上。

390．下列关于加点文言词语的理解，不正确的一项是（）

A．湖水汩汩有声汩汩：水流声

B．震撼城郭郭：外城

C．直须凭栏大哭一番乃快快：快速

D．第以束发登朝束发：年轻时

391．把文中两个画横线的文言句子翻译成白话文。

（1）故楼之观，得水而壮，得山而妍也。

（2）予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。

392．（2023·四川达州·统考中考真题）吴山图记^①

归有光

吴、长洲二县，在郡治所，分境而治。而郡西诸山，皆在吴县。其最高者，穹窿、阳山、邓尉、西脊、铜井。而灵岩，吴之故宫在焉，尚有西子之遗迹。若虎丘、剑池及天平、尚方、支硎，皆胜地也。而太湖汪洋三万六千顷，七十二峰沉浸其间，则海内之奇观矣。

余同年友魏君用晦为吴县，未及三年，以高第^②召入为给事中。君之为县有惠爱，百姓扳留之不能得，而君亦不忍地其民，由是好事者绘《吴山图》以为赠。

夫令之于民诚重矣。令诚贤也，其地之山川草木亦被其泽而有荣也，令诚不贤也，其地之山川草木亦被其殃而有辱也。君于吴之山川，盖增重矣。异时吾民将择胜于岩峦之间，尸祝于浮屠、老子之宫也^③，固宜。而君而亦既去矣，何复倦倦^④于此山哉？昔苏子瞻称韩魏公^⑤去黄州四十余年而思之不忘，至以为思黄州诗，子瞻为黄人刻之于石。然后知贤者于其所至不独使其人之不忍忘而已亦不能自忘于其人也。

君今去县已三年矣，一日与余同在内庭，出示此图，展玩太息，因命余记之。噫！君之于吾吴，有情如此，如之何而使吾民能忘之也？

（选自《古文观止》）

【注释】①《吴山图记》是归有光应吴县离任县令魏用晦之邀所写。②高第：犹言优等，对官员考评的等级。③尸祝于浮屠、老子之宫也：在佛堂和道观里祭祀他。尸祝，即祭祀。 ④惓惓：（quán）：留恋不忘。⑤韩魏公：韩琦，封魏国公。

(1)解释文中加点字词。

①皆胜地也

②百姓扳留之不能得

③而有辱也

④固宜

(2)请用“/”为下列句子断句。（标两处）

然后知贤者于其所至不独使其人之不忍忘而已亦不能自忘于其人也

(3)翻译文中划线句子。

夫令之于民诚重矣。

(4)有人说一个“情”字将魏用晦、吴地百姓、吴地山川草木联系了起来，请结合文章内容谈谈你对这一说法的理解。

（2023·四川凉山·统考中考真题）阅读下面文章，完成小题。

傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让^①之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布^②，唯傅修期耳。”

（选自《北史·傅永列传》，有删节）

注释：①让：责备。②露布：公开的文告。

393．下列加点词解释有误的一项是（）

A．自青州入魏自：从

B．能手执鞍桥执：拿

C．有友人与之书而不能答书：书籍

D．唯傅修期耳唯：只有

394．翻译文中画线句子。

永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。

395．选文是怎样表现傅永学识进步的？傅永的变化对你有哪些启示？

（2023·贵州·统考中考真题）与谢万书^①

[东晋]王羲之

古之辞世者……今仆^②坐而获逸^③，遂其宿心，其为庆幸，岂非天赐！

顷^④东游还，修植桑果，今盛敷荣，率诸子，抱弱孙，游观其间，有一味之甘，割而分之，以娱目前。虽植德无殊邈，犹欲教养子孙以敦厚退让。或以轻薄，庶令举策数马^⑤，仿佛万石^⑥之风。君谓此何如？

比^⑦当与安石^⑧东游山海，并行田视地利，颐养闲暇。衣食之余，欲与亲知时共欢宴，虽不能兴言高咏，衔杯引满，语田里所行，故以为抚掌之资，其为得意，可胜言邪！常依陆贾、班嗣、杨王孙^⑨之处世，甚欲希风^⑩数子，老夫志愿尽于此也。

【注释】①选自《晋书》，有删节。②仆：我。③坐而获逸：指轻易获得隐退自由。④顷：不久。⑤举策数马：典故，指侍奉君主很谨慎。⑥万石：即西汉石奋，与四子均官至二千石，被称“万石君”。⑦比：近来。⑧安石：东晋谢安。⑨陆贾、班嗣、杨王孙：都是无为清净、超然物外之人。⑩希风：向往一时的风尚。

396．下列不是描述“我”辞官归隐后悠然自得生活的一项是（）

A．修植桑果，率子抱孙游观林下 B．果实甘美，割而分之同享美味

C．游山泛海，察看田地颐养闲暇 D．兴言高咏，举杯斟酒吟诗作对

397．王羲之在书信中，表明对子孙品德寄予希望的一句是：，概括自己理想追求的一句是：。

398．下列加点词语的意义和用法不一致的一项是（）

A．割而分之其翼若垂天之云《（庄子）二则》

B．庶令举策数马庶竭驽钝，攘除奸凶诸葛亮《出师表》

C．君谓此何如？予谓菊，花之隐逸者也周敦颐《爱莲说》

D．老夫志愿尽于此也仓鹰击于殿上《战国策•唐雎不辱使命》

（2023·陕西·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

韩闻秦之好兴事，欲罢之，毋令东伐，乃使水工郑国间说^①秦，令凿泾水自中山西抵谷口为渠，并北山，东注洛三百余里，欲以溉田。中作而觉，秦欲杀郑国。郑国曰：“始臣为间，然渠成亦秦之利也。”秦以为然，卒使就渠。渠就，用注填阏^②之水，溉潟卤^③之地四万余顷，收皆亩一钟。于是关中为沃野，无凶年。秦以富强，卒并诸侯。因命曰郑国渠。

（节选自《史记·河渠书》）

【注释】①说（shuì）：劝说。②填阏（è）：淤泥。③澙（xì）卤：土地含过量的盐碱。

399．解释下列句子中加点的词语。

（1）韩闻秦之好兴事( )

（2）欲罢之，毋令东伐( )

（3）东注洛三百余里( )

（4）秦以为然，卒使就渠( )

400．下列句子中加点的“乃”，与“乃使水工郑国间说秦”中“乃”的意义和用法不同的一项是（）

A．蒙乃始就学 B．屠乃奔倚其下

C．陈胜，吴广乃谋曰 D．乃不知有汉，无论魏晋

401．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）始臣为间，然渠成亦秦之利也。

（2）秦以富强，卒并诸侯。

402．郑国有没有完成韩国交给他的使命？请结合文章，说说你的看法。

（2023·新疆·统考中考真题）乌鲁木齐泉甘土沃，虽花草亦皆繁盛。江西蜡五色毕备，朵若巨杯，瓣葳蕤如洋菊。虞美人花大如芍药。大学士温公以仓场侍郎出镇时，阶前虞美人一丛，忽变异色，瓣深红如丹砂心则浓绿如鹦鹉映日灼灼有光；似金星隐耀，虽画设色不能及。

（选自《阅微草堂笔记》，有删改）

403．对文中画线句的停顿划分正确的一项是（）

A．瓣深红如丹砂心/则浓绿如鹦鹉/映日灼灼有光

B．瓣深红如丹砂/心则浓绿如鹦鹉/映日灼灼有光

C．瓣深红如丹/砂心则浓绿/如鹦鹉映日灼灼有光

D．瓣深红如丹砂/心则浓绿/如鹦鹉映日灼灼有光

404．作者为什么说乌鲁木齐“泉甘土沃”？请根据文章内容用自己的话回答。

中考课外文言文参考答案

281．一向，平素率领，带领 282．在坚固的城池之下驻扎军队，这是（他们）自取失败的做法。 283．品格：恭王永恩不盲从于他人对鄂尔泰的称赞，能够直言鄂尔泰的不足之处，体现了他的刚直不阿；他平素喜欢贤士，并以贤教子，亲临文恪丧，流泪属和文达诗，体现了他的敬贤重情。

才能：能够通过分析敌情对战场形势作出准确预测，说明他善料事，具有军事才能。

【解析】281．本题考查理解文言词语。解答此题要结合句意来理解。

（1）句意：恭王一向喜欢和刘文正、裘文达、曹文恪等人交往。素：一向，平素。

（2）句意：率领叛党北上。率：率领，带领。

282．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：屯，驻扎。于，在。之，的。此，这。道，做法。

283．考查分析人物形象。

根据“当时誉鄂文端公相业，先王颇不以为然，曰：‘居相位者，当有相度，西林偏袒乡党，非持平天下之道也！’”可知，恭王永恩不盲从于他人对鄂尔泰的称赞，能够直言鄂尔泰的不足之处，体现了他的刚直不阿；

根据“素喜刘文正、裘文达、曹文恪诸公，每训梿必以诸城为式。文恪薨，王亲临其丧。壬戌冬，路过三河旅店，见壁有文达诗，挑灯属和⑧，涔然泪下”可知，他平素喜欢贤士，并以贤教子，亲临文恪丧，流泪属和文达诗，体现了他的敬贤重情。

以上是他的品格。

根据“王笑曰：‘贼不西走大名，南下淮、扬，而屯兵于坚城之下，此自败之道也。’逾旬，果为舒文襄公所灭”可知，能够通过分析敌情对战场形势作出准确预测，说明他善料事，具有军事才能。

以上是他的才能。

【点睛】参考译文：

先恭王性情刚直。当时人们都称赞鄂尔泰能够居相位，恭王非常不认为是这样，说：“居相位的人，应当有丞相的气度，鄂尔泰偏袒乡党，不能持平天下的道义！”恭王一向喜欢和刘文正、裘文达、曹文恪等人交往，每次教育孩子的时候必定拿这些贤人作为榜样。曹文恪去世之后，恭王亲自来他的丧事。壬戌年的冬天，恭王路过三河旅店，看见墙壁有裘文达的诗歌，就挑亮灯光作诗相和，涔然泪下，其中真挚的感情达到如此地步。恭王善擅长料事。甲午年的秋天，王伦在寿张叛变，率领叛党北上，包围了临清，气势非常汹恶。恭王笑着说：“叛贼不往西走大名，却南下走淮州、扬州，在坚固的城池之下驻扎军队，这是（他们）自取失败的做法。”过了十来天，果然被舒文襄公打败了。

汇编不易

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