中考语文复习宝典一:阅读理解最全汇总(上)——赏析题攻略

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中考语文复习宝典一:阅读理解最全汇总(上)——赏析题攻略 第1张

中考语文中,记叙文阅读难度最大,其中,赏析题更是必考的内容。

今天给大家总结的这份赏析题最全汇总,包括:修辞手法+表现手法+表达方式。

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修辞手法赏析

比喻

①使概括的东西形象化,给人鲜明的印象;②使抽象的事物具体化,便于接受;③使深奥的道理浅显化,让人加深体会。

答题规范:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了……的情景(特点),抒发(或烘托)了人物……的心情(作用)。

拟人

①将物人格化,描写形象;②表意丰富,表达生动而有趣。

答题规范:运用拟人的修辞手法,把……拟人化,形象生动地描写了……的情景(或特点),抒发了……的情感。

排比①句式整齐,增强气势; ②长于抒情,更有气魄; ③叙写透彻,条分缕析。

答题规范:运用排比的修辞手法,句式整齐,有力(强烈)地写出(表达)了……的特点(感情)。

夸张

①烘托气氛、加强渲染;②引起联想效果,给读者鲜明而强烈的印象。

答题规范:

运用夸张的修辞手法,(突出)表现了……的情感,强调了……的特点。

对偶

①句式整齐,结构一致;②)形式优美,音韵和谐:③增强语言的节奏感,使语言节奏明快。

答题规范:运用对偶的修辞手法,句式整齐,形式优美,(突出)表现了……的感情

反复

①多次强调,给人留下深刻的印象;②抒情强烈,富有感染力。

答题规范:运用反复的修辞手法,使人对······印象深刻,表现了······的心情/情感。

反问/设问

反问:①态度鲜明;②加强语气,抒情强烈。

设问:①自问自答,引人注意;②启发思考。

答题规范:反问:运用反问的修辞手法,加强了语气,突出(强调)了……的特点。

设问:运用设问的修辞手法,提出问题,引人思考,强调了……的特点。

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表现手法赏析

对比

答题规范:运用对比,把…和……巧妙地呈现在读者眼前,让读者很自然地从对比中感觉到……的变化(或说优劣好坏),从而鲜明地表现或突出事物的特点,更好地表现了文章的主题。

衬托(正衬/反衬)

答题规范:突出一方的特征。突出表现主要人物或事物的性格或特点等,增强了文章的表现力。

伏笔

通常只是一两笔,点到为止。比较隐蔽,是“隐性”的,即埋下伏笔。

答题规范:突出一方的特征。突出表现主要人物或事物的性格或特点等,增强了文章的表现力。

照应

答题规范:……与……相互照应,为下文……情节做铺垫,使情节完整,结构严谨,中心突出。

抑扬(欲扬先抑/欲抑先扬)

答题规范:作者的本意是……,而先……,突出强调了事物(人物)的……特征,使所表现的人物形象更丰满,更鲜明。

象征(托物言志)

通过咏物来抒情,常常借助于某些植物、动物、物品等的一些特征,委婉曲折地将作者的感情表达出来。

答题规范:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。

借景抒情(寓情于景)

答题规范:通过描写……(景物),表达了作者……的情感,做到情景交融,带给读者“我中有你,你中有我”的感受,使文章充满诗情画意。

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